Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite.
Session 2026 en cours : 29 places et 92 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).
En bref : formation non sélective · 100 % de taux d'accès · dernier appelé rang 93 · À savoir si tu as un bac techno : cette licence en admet une part notable (18 % des admis), mais leur réussite…
Bon à savoir
À savoir si tu as un bac techno : cette licence en admet une part notable (18 % des admis), mais leur réussite nationale y est faible (21 % passent en 2e année). Vise-la avec un vrai plan de travail.
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
La formation aborde, en espagnol et en portugais (niveau B2 requis en langue espagnole et niveau débutant ou confirmé en langue portugaise), les grands domaines de compétence propres aux études de langue : la littérature (histoire littéraire et analyse de textes), la civilisation (politique, sociologie, culture), la linguistique, la traduction et les pratiques orale et écrite. A l'issue du premier semestre, les étudiantes et étudiants peuvent…
Lire la présentation complète
La formation aborde, en espagnol et en portugais (niveau B2 requis en langue espagnole et niveau débutant ou confirmé en langue portugaise), les grands domaines de compétence propres aux études de langue : la littérature (histoire littéraire et analyse de textes), la civilisation (politique, sociologie, culture), la linguistique, la traduction et les pratiques orale et écrite. A l'issue du premier semestre, les étudiantes et étudiants peuvent poursuivre en Espagnol LLCER ou en Portugais LLCER (avec avis pédagogique et en fonction des places disponibles) ou licence bi-disciplinaire Espagnol-Portugais (avec avis pédagogique et en fonction des places disponibles) ou Portugais-Espagnol LLCER (avec avis pédagogique et en fonction des places disponibles) qui fait l'originalité de ce parcours. Dans le cas du choix de la licence bi-disciplinaire (emploi du temps aménagé) les étudiant.es obtiennent, à l'issue de leur parcours en L3, une licence bi-disciplinaire (Espagnol et Portugais). Présentation complète de la formation. Donnez une dimension internationale à vos études : La formation que vous avez choisie vous donne la possibilité d'intégrer le Programme International MINERVE Espagnol. Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Témoignages anciens étudiants diplômés Lyon 2 . En outre, la formation prépare les étudiants à l'accès en master dans les domaines suivants : · enseignement en France et à l'étranger (collège, en lycée, en BTS, en classe préparatoires) · enseignement et recherche (enseignement supérieur) · traduction et de l'interprétation · rédaction professionnelle, journalisme, documentation, communication/relations publiques, médiation culturelle · édition, la librairie · domaine culturel franco-étranger · carrières administratives
La maîtrise à haut niveau de trois langues internationales (espagnol, portugais, français) ouvre aux étudiant.es de ce parcours de nombreuses possibilités. Les titulaires de la Licence bi-disciplinaire Espagnol-Portugais LLCER peuvent poursuivre leurs études afin d'atteindre un plus haut degré de spécialisation et de compétences : en master Etudes Hispaniques CREAME CREAtion MEmoire, qui a vocation à former à la recherche et à préparer aux…
Lire la suite des poursuites d'études
La maîtrise à haut niveau de trois langues internationales (espagnol, portugais, français) ouvre aux étudiant.es de ce parcours de nombreuses possibilités. Les titulaires de la Licence bi-disciplinaire Espagnol-Portugais LLCER peuvent poursuivre leurs études afin d'atteindre un plus haut degré de spécialisation et de compétences : en master Etudes Hispaniques CREAME CREAtion MEmoire, qui a vocation à former à la recherche et à préparer aux concours de l'enseignement supérieur et de la fonction publique. en master Etudes Lusophones, qui a vocation à former à la recherche et à préparer aux concours de l'enseignement supérieur et de la fonction publique. en master MEEF pour se préparer au CAPES d'espagnol qui leur permet de devenir professeur certifié pour enseigner dans le second degré. en masters CILA, TI ou TEL, pour lesquels de bonnes compétences en langue anglaise sont requises. en école de traduction et d'interprétariat. en école de journalisme. FOCUS MASTERS LCER LYON 2
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne…
Lire les attendus complets
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance du contenu et des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Plus spécifiquement, il est attendu des candidats en licence Mention LANGUES, LITTERATURES ET CIVILISATIONS ETRANGERES ET REGIONALES (LLCER) : * Disposer d’un très bon niveau rédactionnel qui permette d’argumenter un raisonnement Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d’expression, à l’écrit comme à l’oral, afin de pouvoir argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés. * Disposer d’un très bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B) Cette mention, qui comporte obligatoirement des enseignements de langues vivantes, impose une très bonne maîtrise au niveau baccalauréat de la langue choisie. * Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour les cultures étrangères (lectures, théâtre, cinéma, documentaires, visite de musées, voyages) Cette mention impose en effet un réel intérêt pour l’histoire, la civilisation et la culture littéraire, linguistique et artistique en général, et en particulier celles de l’aire géographique de la langue choisie. * Avoir un goût prononcé pour la lecture en français et en langue étrangère Cette formation impose en effet une appétence pour la lecture de textes littéraires en français et dans la langue choisie. * Disposer d’une bonne culture générale et être ouvert au monde L’intérêt pour la discipline est bien évidemment essentiel, mais l’étude des langues impose également une bonne culture générale dans des domaines diversifiés. * Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail, seul ou en équipe Cet attendu marque l’importance, pour la formation en LLCER, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome, seul ou en petit groupe. Comme beaucoup de formations universitaires, la Licence LLCER laisse en effet une place substantielle à l’organisation et au travail personnel. Toutes ces connaissances et compétences peuvent être acquises au lycée dans les enseignements du tronc commun et approfondies plus particulièrement dans les enseignements de spécialité et options du domaine des arts, des lettres, des langues et des sciences humaines et sociales.
Comment se déroule la candidature
Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Espagnol B2 Langue vivante 2 : Portugais Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Sportif de haut niveau Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau Artiste confirmé Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés. Obtenir p
🧏 Référent handicap : mission.handicap@univ-lyon2.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 8 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| L'ensemble des notes | Bulletins de première et de terminale | très important |
| Éventuellement une attention particulière portée sur les notes en Langues vivantes, Français, Littérature, Histoire/Géographie et Philosophie. | Bulletins de première et de terminale | très important |
| Méthode de travail | Champs "méthode de travail" de la fiche avenir ou Suivi de réorientation | important |
| Autonomie dans le travail | Champs "autonomie" de la fiche avenir ou Suivi de réorientation | important |
| Capacité à réussir | Champs "avis sur la capacité à réussir" de la fiche avenir ou Suivi de réorientation | important |
| Implication et capacité à s'investir dans les travaux demandés | Champs "capacité à s'investir" de la fiche avenir ou Suivi de réorientation | complémentaire |
| Connaissance de la formation visée et motivation | Lettre de motivation | important |
| Engagement et activités, intérêts péri-extra scolaires | Champs "engagement citoyen" de la fiche avenir ou Suivi de réorientation | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
Veillez à prendre votre connaissance du programme de la formation visée et de vous assurer qu'elle réponde à vos ambitions et à votre projet d'étude. Prêtez une grande attention au(x) prérequis en langue(s) vivante(s) nécessaire(s) : Espagnol niveau B2 et niveau en langue anglaise (B2) pour le couple LLCER Espagnol – LLCER Anglais. Espagnol niveau B2 et niveau débutant ou confirmé en Portugais pour le couple LLCER Espagnol – LLCER Portugais. Vous êtes invité à contacter les équipes de conseillers d'orientation qui pourront vous accompagner dans vos réflexions. Rendez-vous et rencontres de l’orientation 2026. Pour rappel le processus d’admission est long et progressif, l’année dernière, l’ensemble des candidats et candidates ont in fine reçu une proposition d’admission. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2022–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 154 | 29 | 32 | 100 % | 93 |
| 2024 | 198 | 29 | 32 | 100 % | 524 |
| 2023 | 139 | 29 | 29 | 100 % | 246 |
| 2022 | 168 | 29 | 27 | 100 % | 354 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.
Le montant exact des frais figure sur la fiche officielle Parcoursup de la formation.
🏠 Se loger : 1 résidence CROUS recensée à Bron (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « Licence Sciences de l'univers, de la terre, de l'espace » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Réussir en 1re année de licence
Part des néo-bacheliers qui passent en 2e année (en 1 ou 2 ans) en licence de cette discipline, au niveau national (toutes universités). Repère pour situer tes chances de réussite, pas une donnée propre à cet établissement.
Selon ton bac
Lecture : selon la série de bac, la réussite varie fortement. Ce n'est pas une fatalité, c'est une moyenne nationale qui aide à anticiper l'exigence de la filière, pas un pronostic individuel.
Avec un bac technologique ou professionnel, la réussite en 1re année de cette discipline est nettement plus basse qu'avec un bac général (8 % contre 63 % au niveau national). Ce n'est pas rédhibitoire, mais ça demande un vrai accompagnement et de l'organisation.
Source : parcours et réussite en licence (SISE, MESR), cohorte 2014. La réussite en licence se mesure sur des cohortes anciennes (il faut 3-4 ans de recul) ; les ordres de grandeur restent représentatifs.
Où mène cette licence ?
La licence est rarement un point d'arrivée : le débouché passe le plus souvent par un master. Voici l'insertion des diplômés de master dans cette discipline, au niveau national (cet établissement n'atteint pas le seuil statistique), promotion 2024.
Lecture : ces chiffres décrivent l'insertion des masters de la discipline en France, pas de cette licence précise, la licence seule mène rarement à l'emploi. Source : InserSup (MESR), licence ouverte.
Université Lumière - Lyon 2 - Licence - Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
154 candidats ont demandé Université Lumière - Lyon 2 - Licence - Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales à Bron en 2025, pour seulement 29 places offertes par Université Lyon 2 - Campus Porte des Alpes, soit un ratio d'environ 5 vœux par place.
Concrètement, 100 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation largement accessible à l'échelle de Parcoursup.
En prenant du recul, entre 2022 et 2025, le taux d'accès est resté stable (autour de 100 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 93. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 74 et 111. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.
La formation a dû envoyer 151 propositions pour remplir 32 places : 79 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.
Côté tempo : dès le premier jour, 12 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 47 % aux épreuves du bac et 72 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.
Qui sont les admis ? En 2025, 0 % avaient décroché une mention Très bien au bac, 17 % une mention Bien ; 42 % étaient boursiers et 75 % issus de la même académie. À lire comme un indice de ressemblance, jamais comme une probabilité d'admission.
Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant — vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.
Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
secrétaire des Affaires étrangères
Le ou la secrétaire des Affaires étrangères assume des fonctions de rédacteur, rédactrice ou de gestionnaire dans une direction géographique du ministère chargé des Affaires étrangères à Paris. Il ou elle rédige des notes et des rapports sur la base des informations fournies par le personnel diplomatique en poste à l'étranger. Par exemple, un rédacteur de la direction Amérique du Sud peut traiter
interprète de l'écrit
Le métier d'interprète de l'écrit répond à l'article 78 sur la compensation du handicap, de la loi Handicap du 11/02/2005. Pour améliorer la vie en société des personnes sourdes et malentendantes, l'interprète de l'écrit facilite la communication entre ces personnes et les personnes entendantes, en créant un sous-titrage en direct. Cela permet une compréhension mutuelle dans divers contextes : con
interprète français / LSF (langue des signes française)
L'interprète français/LSF interprète les échanges en simultané entre des personnes sourdes qui s'expriment en LSF et des personnes entendantes qui s'expriment en français. La langue des signes n'est pas universelle, il existe de nombreuses langues des signes à travers le monde ainsi que des variantes régionales comme pour toute langue. L'interprète ne traduit pas mot à signe (ou signe à mot) mais
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Université Lumière · Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales · Université Lyon 2 - Campus Porte des Alpes · Brontaux d'accès 100 %
- Université Lumière · Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales · Université Lyon 2 - Campus Porte des Alpes · Brontaux d'accès 100 %
- Université Lumière · Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales · Université Lyon 2 - Campus Porte des Alpes · Brontaux d'accès 99 %
- Université Lumière · Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales · Université Lyon 2 - Campus Porte des Alpes · Brontaux d'accès 99 %
- Université Lumière · Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales · Université Lyon 2 - Campus Porte des Alpes · Brontaux d'accès 99 %
Même domaine, un autre format
Licence n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales · Espagnol · Accès Santé · Université de Poitiers · PoitiersLicence accès santé (LAS)53 % d'accès
- Lettres · Lycée Henri IV · ParisCPGE16 % d'accès
Explorer tout le domaine lettres, langues, enseignement, tous formats confondus →