Licence - Génie civil

La licence Génie Civil est une solide formation générale d'ingénierie combinant théorie et pratique. Dès la première année de Licence, au sein d'un large système de modules à choix dit Licence Flexible, l'étudiant peut dessiner un itinéraire à son rythme et selon ses orientations scientifiques autour d'un tronc commun en Génie Civil. Ce dernier assure un socle fort de connaissances et compétences scientifiques et technologiques du secteur du Bâtiment et des Travaux Publics afin d'accéder à des parcours du Master Génie Civil. De nombreuses UE de disciplines fondamentales sont communes avec d'autres mentions de Licence, principalement celle de Mécanique, et sont naturellement dispensées en début de Licence. La spécialisation via les UE spécifiques de Génie Civil apparait progressivement durant les 3 années. En 3e année, le choix doit être fait entre 2 parcours, Génie Civil ou Génie de l'Habitat, qui orientent vers ceux du Master Génie Civil. Ils fournissent des connaissances théoriques et disciplinaires dans le calcul des structures, les matériaux et les technologies des bâtiments et ouvrages d’art pour le parcours Génie Civil, et dans les domaines de l’énergétique du bâtiment tels que la thermique, l’acoustique, l’éclairage, et la qualité de l’air pour le parcours Génie de l’Habitat. La démarche expérimentale (travaux pratiques), technologique (projet, visites de chantier) et numérique (programmation, logiciels professionnels de bureaux d’études) occupe une place importante. Voir la fiche Onisep

Secteurs d'activités Les diplômés trouvent de l'emploi dans les secteurs suivants : * Bâtiment * Travaux Publics * Génie de l'Habitat Métiers Selon le niveau d'études (BAC+3 ou +5), divers métiers sont accessibles : technicien, assistant ingénieur, ingénieur en bureaux d'études (conception, ou contrôle de la qualité et sécurité, ou maîtrise d'œuvre), ingénieur expert dans le diagnostic des structures, ingénieur recherche dans l'industrie du BTP, ingénieur en Génie de l'Habitat. Une poursuite en doctorat est possible à l'issue du Master Génie Civil pour accéder à des métiers tels que ceux de la R&D (Recherche et Développement), ou enseignant-chercheur dans l'enseignement supérieur. Plus d'informations : https://www.univ-tlse3.fr/decouvrir-nos-diplomes/master-mention-genie-civil

L'objectif principal de la formation est de donner un socle de connaissances théoriques et disciplinaires permettant une poursuite d'étude dans des Masters de Génie Civil. Le Master Génie Civil visé comporte 3 parcours : Conception des Ouvrages d'Art et Bâtiments (COAB), Ingénierie de la Durabilité - Recherche et Innovation dans les Matériaux et les Structures (ID-RIMS), et Génie de l'Habitat (GH). L'entrée en master se fait sur dossier. Toutefois, les compétences transversales et préprofessionnelles acquises durant la formation peuvent permettre une insertion professionnelle au niveau licence aux étudiants le désirant. La durée moyenne de recherche d'emploi est de 2 à 3 mois à l'issue du Master Génie Civil.

Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Il est attendu des candidats en licence Mention GENIE CIVIL : * Disposer de compétences scientifiques Cette mention implique, en effet, d’avoir une capacité à analyser, poser une problématique et mener un raisonnement, une capacité d’abstraction, de logique et de modélisation et la maîtrise d’un socle de connaissances disciplinaires et des méthodes expérimentales associées. * Disposer de compétences en communication Cette mention nécessite en effet une capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée, une aptitude à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise et une capacité à l’écrire et à la parler à un niveau B. * Disposer de compétences méthodologiques et comportementales Cette mention requiert une curiosité intellectuelle, une capacité à s’organiser et à conduire ses apprentissages et, enfin, une aptitude à programmer son travail personnel et à s’y tenir dans la durée.

Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de