Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Pour situer : la médiane des 350 licences du domaine sciences est à 82.5 % de taux d'accès. Avec ses 56 %, cette formation est nettement plus tendue que ses comparables (26 points d'écart). Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.
Session 2026 en cours : 100 places et 868 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).
En bref : formation non sélective · 56 % de taux d'accès · dernier appelé rang 339
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Cette 1ère année de licence fait partie du Portail René Descartes , 1ère année commune aux licences Informatique, Mathématiques, Mécanique et Physique. Attention : Ce portail est proposé en enseignement à distance (EAD). Pour plus d'informations sur l'EAD, vous pouvez consulter le site de l’ EADS Les contenus des enseignements sont identiques à ceux du présentiel, mais le choix d'option est plus restreint. Seules les options menant aux Licence…
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Cette 1ère année de licence fait partie du Portail René Descartes , 1ère année commune aux licences Informatique, Mathématiques, Mécanique et Physique. Attention : Ce portail est proposé en enseignement à distance (EAD). Pour plus d'informations sur l'EAD, vous pouvez consulter le site de l’ EADS Les contenus des enseignements sont identiques à ceux du présentiel, mais le choix d'option est plus restreint. Seules les options menant aux Licence Informatique parcours Math-Info et Licence Mathématiques sont proposées. Les enseignements ne sont pas regroupés sur 2 semestres mais d'octobre à mai. En cas d’acceptation, attention, pour les formations à distance, en plus des frais d’inscription administrative, vous devez vous acquitter de frais d’inscription pédagogiques. Même boursier, les frais d’inscription pédagogique doivent être payés : https://sciences.univ-amu.fr/fr/candidatures-inscriptions/sinscrire/eads Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Des débouchés professionnels peuvent être accessibles après la licence ou une poursuite d'étude. Les licences permettent d'accéder aux concours des fonctions publiques niveau bac +1 à 3. Pour obtenir des informations, vous pouvez consulter le site de chacune des licences : - Mathématiques - Informatique
A l'issue de cette 1ère année à distance, l'étudiant peut accéder à la L2 de licence de Mathématiques ou au parcours Mathématiques-informatique mention Informatique à distance ou en présentiel. Pour plus d'informations, vous pouvez consulter https://sciences.univ-amu.fr/fr/formations-distance-eads-20242028 Suivant la mention choisie, il est possible d’intégrer le parcours Plurisciences, commun à plusieurs licences, conduisant aux concours de…
Lire la suite des poursuites d'études
A l'issue de cette 1ère année à distance, l'étudiant peut accéder à la L2 de licence de Mathématiques ou au parcours Mathématiques-informatique mention Informatique à distance ou en présentiel. Pour plus d'informations, vous pouvez consulter https://sciences.univ-amu.fr/fr/formations-distance-eads-20242028 Suivant la mention choisie, il est possible d’intégrer le parcours Plurisciences, commun à plusieurs licences, conduisant aux concours de professeur des écoles. Il permet d'accéder au Master MEEF 1er degré (professeur des écoles en l’état actuel des lois) et aux Masters tournés vers la communication et la diffusion scientifique. L'obtention d'une licence permet d'accéder aux masters scientifiques en lien avec la mention de la licence obtenue (dont ceux proposés à Aix-Marseille Université Sciences ) ainsi qu’à certaines écoles d’ingénieurs. Une sélection (dossier et/ou concours) est alors effectuée. L'entrée en master est sélective.
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance…
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Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi Il est attendu des candidats en licence Mention MATHEMATIQUES : * Disposer de compétences scientifiques Cette mention implique, en effet, d’avoir une capacité à analyser, poser une problématique et mener un raisonnement, une capacité d’abstraction, de logique et de modélisation et la maîtrise d’un socle de connaissances disciplinaires et des méthodes expérimentales associées. * Disposer de compétences en communication Cette mention nécessite en effet une capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée, une aptitude à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise et une capacité à l’écrire et à la parler à un niveau B. * Disposer de compétences méthodologiques et comportementales Cette mention requiert une curiosité intellectuelle, une capacité à s’organiser et à conduire ses apprentissages et, enfin, une aptitude à programmer son travail personnel et à s’y tenir dans la durée.
Comment se déroule la candidature
Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pou
🧏 Référent handicap : dvec-bve-mh-campus-marseille-centre@univ-amu.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 9 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Notes en mathématiques | Bulletins de 1ère, terminale et relevé de notes du bac | essentiel |
| Le cas échéant, les notes obtenues en physique-chimie, SI, NSI | Bulletins de 1ère, terminale et relevé de notes du bac | essentiel |
| Autres notes de 1ère et terminale, dont français et enseignements scientifiques. | Bulletins de 1ère, terminale et relevé de notes du bac | important |
| Notes du bac et du cursus post-bac le cas échéant | Relevés de notes du bac et des semestres d'enseignement supérieur | complémentaire |
| Méthode de travail, capacité à réussir, acquisition de la démarche scientifique | Bulletins de première et de terminale et Champs "Méthode de travail" et "Avis sur la capacité à réussir "de la fiche Avenir | important |
| Cursus post-bac le cas échéant | Les éléments de la fiche de suivi | complémentaire |
| Autonomie et capacités à s'investir et à s'impliquer dans les travaux demandés | Bulletins de première et de terminale, champs "Autonomie " et « Capacité à s’investir » de la fiche Avenir et les éléments de la fiche de suivi le cas échéant | important |
| Connaissance de la formation et cohérence du projet personnel et académique | Bulletins de première et de terminale, lettre de motivation et les éléments de la fiche de suivi le cas échéant | important |
| Intérêt pour la démarche scientifique au travers d'activités scolaires et extra-scolaires (participation à des concours ou évènements scientifiques) | Lettre de motivation, champ "Engagement citoyen de la fiche Avenir", participation à une cordée de la réussite | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
La Licence Mathématiques exige un bon niveau en sciences. Elle est dans le Portail René Descartes, 1ère année commune à 4 mentions : Mathématiques, Informatique, Physique et Mécanique. La mention de L2 se détermine par les options choisies au semestre 2 et non par le choix sur Parcoursup. La lettre de motivation doit être claire, ciblée, personnalisée et doit montrer l'adéquation entre la formation visée et le cursus du secondaire. Cette formation est dispensée entièrement à distance. Soyez vigilant en choisissant ce vœu. Le passage du distanciel au présentiel ne sera pas possible au cours de l’année. Les contenus des enseignements de cette formation à distance sont identiques à ceux du présentiel, mais le choix d'option est plus restreint. Seules les options menant aux Licence Informatique parcours Mathématiques-Informatique et Licence Mathématiques sont proposées. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2025–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 607 | 100 | 97 | 56 % | 339 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →
Utile pendant la phase d'admission Parcoursup (juin à mi-juillet), quand tu connais ton rang. Les repères 2025 de cette formation sont déjà chargés.
Dans ton dossier Parcoursup, rubrique « Admission », tu vois deux chiffres différents. On ne peut comparer au rang du dernier appelé de l'an dernier que le premier.
⚠️ Repère fragile : une seule session avec un rang connu. On n'affiche volontairement pas de fourchette pour cette formation : un intervalle inventé serait pire que pas d'intervalle. Le rang 2025 sert seulement à te situer.
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.
Mention au bac
Type de bac
Formation à rayonnement national : seulement 10 % des admis viennent de l'académie. On y entre de toute la France : ton origine géographique pèse peu.
Combien ça coûte ?
Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.
💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. (Montant pour 2025/2026) · pour les boursiers : Pas de frais pour les boursiers. (Montant pour 2025/2026) (fiche Parcoursup, session 2026)
🏠 Se loger : 15 résidences CROUS recensées à Marseille 7e Arrondissement (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « Licence Mathématiques » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Réussir en 1re année de licence
Part des néo-bacheliers qui passent en 2e année (en 1 ou 2 ans) en licence de cette discipline, au niveau national (toutes universités). Repère pour situer tes chances de réussite, pas une donnée propre à cet établissement.
Selon ton bac
Lecture : selon la série de bac, la réussite varie fortement. Ce n'est pas une fatalité, c'est une moyenne nationale qui aide à anticiper l'exigence de la filière, pas un pronostic individuel.
Source : parcours et réussite en licence (SISE, MESR), cohorte 2014. La réussite en licence se mesure sur des cohortes anciennes (il faut 3-4 ans de recul) ; les ordres de grandeur restent représentatifs.
Où mène cette licence ?
La licence est rarement un point d'arrivée : le débouché passe le plus souvent par un master. Voici l'insertion des diplômés de master dans cette discipline, dans cet établissement, promotion 2024.
Lecture : ces chiffres décrivent l'insertion des masters de la discipline, pas de cette licence précise, la licence seule mène rarement à l'emploi. Source : InserSup (MESR), licence ouverte.
Licence - Mathématiques - Entièrement en distanciel sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
607 candidats ont demandé Licence - Mathématiques - Entièrement en distanciel à Marseille 7e Arrondissement en 2025, pour 100 places offertes par Aix-Marseille Université, soit un ratio d'environ 6 vœux par place.
Concrètement, 56 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation modérément sélective à l'échelle de Parcoursup.
Le rang du dernier appelé a atteint 339 en phase principale 2025. Impossible d'en tirer une projection fiable ici, car une seule session avec un rang connu : nous préférons ne pas afficher de fourchette plutôt qu'une fourchette inventée.
Pour 97 inscrits, la formation a envoyé 304 propositions en 2025 : une profondeur d'appel élevée (3.1 par place pourvue), signe qu'elle a dû descendre très loin dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.
Côté tempo : dès le premier jour, 55 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 80 % aux épreuves du bac et 92 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.
Le portrait des admis 2025 : 29 % avaient une mention Très bien, 32 % une mention Bien et 13 % étaient boursiers. 10 % venaient de l'académie de Aix-Marseille. Ce portrait décrit les admis, pas des critères de sélection, et surtout pas les candidats refusés, qui ne sont pas publiés : il ne permet donc pas de savoir si telle caractéristique augmente réellement les chances d'être pris.
Avec ce niveau d'accessibilité, Licence - Mathématiques - Entièrement en distanciel est un vœu peu tendu, utile pour équilibrer une liste, à une condition : ne la mets que si tu l'accepterais vraiment. Un vœu « de sécurité » que tu ne veux pas suivre ne sécurise rien. Et peu tendu ne veut pas dire garanti : les chiffres décrivent le passé, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.
Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
actuaire
Avec des datas scientists (experts en mégadonnées) pour des recherches de données larges ou en exploitant celles de son entreprise, l'actuaire évalue les résultats de produits d'assurance par exemple ou les risques financiers encourus par son entreprise, les capacités de remboursements des clients d'une banque ou encore la rentabilité de placements boursiers. Son travail d'analyse, de statistique,
data manager (gestionnaire des données)
Le data manager ou la data manageuse (gestionnaire de données) identifie, recueille et organise dans une base, les données vitales d'une entreprise (références clients, données produits et fournisseurs, résultats d'études cliniques...) afin de les rendre " parlantes ". À lui ou elle de trouver les meilleures solutions techniques pour recueillir, structurer et analyser ces précieuses données. Respo
architecte produit industriel
Dans les entreprises industrielles, l'innovation, cruciale, consiste à anticiper l'évolution d'un produit qui a trouvé un marché porteur. Si des problèmes apparaissent durant sa mise en service ou son cycle de vie, la capacité à modifier rapidement ce produit ou sa fabrication évite son retrait du marché et des pertes financières. Pour ce faire, l'architecte produit commence par éplucher les remon
gestionnaire de données cliniques
Le gestionnaire de données cliniques crée une base de données pour recueillir, via des cahiers d'observations, les milliers d'informations relatives à une étude clinique. Le champ d'investigation est large : démographie, antécédents médicaux, événements cliniques, biologie, génétique, traitements, qualité de vie... Utilisant des logiciels spécialisés, le gestionnaire de données cliniques contrôle
responsable biométrie
La biométrie désigne l'étude quantitative des êtres vivants. Elle s'applique à différents domaines comme l'agronomie, l'anthropologie, la sécurité et la médecine. Le responsable biométrie travaille dans le secteur pharmaceutique : il dirige les équipes traitant les données issues des études cliniques, précliniques et épidémiologiques. Il encadre les data managers, soumis au rythme d'arrivée des do
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
- Sciences de la vie · Entièrement en distanciel · Aix-Marseille Université · Marseille 7e Arrondissementtaux d'accès 58 %
- Physique, chimie · Entièrement en distanciel · Aix-Marseille Université · Marseille 7e Arrondissementtaux d'accès 100 %
- Parcours Mathématiques et Interactions · Avignon Université · Avignontaux d'accès 100 %
- Mathématiques · Portail René Descartes · Aix-Marseille Université - Site d'Aix-en-Provence (Montperrin) · Aix-en-Provencetaux d'accès 71 %
- Mathématiques · Portail René Descartes · Aix-Marseille Université - Site de Marseille Saint Charles · Marseille 3e Arrondissementtaux d'accès 75 %
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs, pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Droit · Entièrement en distanciel · Aix-Marseille Université - Site d'Aix-en-Provence · Aix-en-Provencetaux d'accès 36 %même académie
- Informatique · Entièrement en distanciel · Aix-Marseille Université · Marseilletaux d'accès 32 %même académie
- Philosophie · Entièrement en distanciel · Université de Reims Champagne-Ardenne · Reimstaux d'accès 100 %autre région
- Histoire · Entièrement en distanciel · Université de Rennes 2 · Rennestaux d'accès 100 %autre région
- Parcours Licence 1 Histoire · Entièrement en distanciel · Université Bordeaux Montaigne · Pessactaux d'accès 99 %autre région
Licence n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme, classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé. Attention : même discipline ne veut pas dire même projet ni même métier visé. Vérifie le contenu de chacune avant de l'ajouter à ta liste.
- Portail Mathématiques (fiche 2/2) · Université Côte d'Azur · NiceLicence accès santé (LAS)61 % d'accèsmême région
- Bachelor Sciences et Ingénierie, Ingénierie responsable et transformations digitales · Ecole Centrale Méditerranée - Site de Nice · NiceEcole d'Ingénieur29 % d'accèsmême région
- BCPST · Lycée Thiers · MarseilleCPGE57 % d'accèsmême académie
- Chimie · IUT Aix-Marseille - Site de Marseille St Jérôme · MarseilleBUT73 % d'accèsmême académie
Le CIO, le psychologue de ton lycée, les associations, les salons, les conseillers indépendants : qui fait quoi, et à quel prix.