Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 16 places et 187 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 24 % de taux d'accès · dernier appelé rang 43
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
1ère année Outils pour la physique Géologie générale Géologie et chimie des océans Océanographie générale Océanographie physique Interfaçage et logiciel Traitement des données Géomatique Géologie appliquée Océanographie appliquée Insertion professionnelle maritime et internationale 2ème année Positionnement Géophysique marine appliquée Dynamique des océans Géologie économique - Aménagement du littoral Sédimentologie Activités liées au survey…
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1ère année Outils pour la physique Géologie générale Géologie et chimie des océans Océanographie générale Océanographie physique Interfaçage et logiciel Traitement des données Géomatique Géologie appliquée Océanographie appliquée Insertion professionnelle maritime et internationale 2ème année Positionnement Géophysique marine appliquée Dynamique des océans Géologie économique - Aménagement du littoral Sédimentologie Activités liées au survey Electronique embarquée et interfaçage Analyse de données océanographiques TP Mer Projet professionnalisant Stage professionnalisant 20 semaines 3ème année Ecole Supérieure de Navigation d'Anvers et Université de Gand, Belgique Information and Communication Technology Navigation Introduction to Safety Seamanship Water Levels and Flow Geodesy & Cartographic Systems Hydrographic Surveying Data Management Geology & Geophysics Legal Aspects Hydrographic Practice Voir la fiche de la certification sur France Compétences
Débouchés, vus par l'établissement
La formation Bachelor océanographe prospecteur est une formation professionnalisante. L'objectif premier est de placer l'étudiant diplômé dans le monde du travail. Les champs professionnels Le titulaire de la certification Bachelor océanographe-prospecteur occupe un emploi de cadre technique dans le secteur des sciences et techniques de la mer, qui concerne plusieurs domaines del'océanographie physique et de l'hydrographie : Géosciences marines…
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La formation Bachelor océanographe prospecteur est une formation professionnalisante. L'objectif premier est de placer l'étudiant diplômé dans le monde du travail. Les champs professionnels Le titulaire de la certification Bachelor océanographe-prospecteur occupe un emploi de cadre technique dans le secteur des sciences et techniques de la mer, qui concerne plusieurs domaines del'océanographie physique et de l'hydrographie : Géosciences marines Survey Navigation Dragage Positionnement Prospection en mer Acquisition de données environnementales Inspection des ouvrages maritimes, digues et fonds marins Cartographie Hydrographie Les débouchés Les secteurs ci-dessous sont en pleine croissance et offrent de nouvelles perspectives d'emplois. - Dragage / Hydrographie - Les Energies Marines Renouvelables (EMR) Quelques métiers Technicien Océanographe, géophysicien Technicien en instrumentation scientifique, en support opérationnel Hydrographe Surveyor Visualiser les chiffres d'accès à la formation Contacter et échanger avec l'établissement
Plusieurs Master et écoles d’ingénieur intègrent régulièrement nos diplômés en France et à l’Etranger (ENSTA Bretagne, SEATECH Toulon, University of Southampton, University of Plymouth, Université de Bretagne Occidentale ; Université Paris VI, Université de Bordeaux).
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Comment se déroule la candidature
Sélectionnez votre voie de baccalauréat ou diplôme équivalent pour consulter les conditions de candidature : Conditions pour candidater avec un baccalauréat en préparation, en voie générale Conditions pour candidater avec un baccalauréat obtenu, en voie générale Conditions pour candidater avec un diplôme étranger équivalent au bac en préparation, en voie générale Conditions pour candidater avec un diplôme étranger équivalent au bac obtenu, en voie générale Conditions pour candidater avec un baccalauréat en préparation, en voie technologique Conditions pour candidater avec un baccalauréat obtenu, en voie technologique Conditions pour candidater avec un baccalauréat en préparation, en voie professionnelle Conditions pour candidater avec un baccalauréat obtenu, en voie professionnelle Conditi
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B1 Contacter et échanger avec l'établissement Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement
🧏 Référent handicap : scolarite-intechmer@cnam.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 21 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Notes de mathématiques | relevés de notes de 1ère et terminale | essentiel |
| Notes anglais | relevés de notes de 1ère et terminale | essentiel |
| Notes physique chimie | relevés de notes de 1ère et terminale | essentiel |
| Notes sciences de la vie | relevés de notes de 1ère et terminale | essentiel |
| Notes français | relevés de notes de 1ère et bac français | important |
| Maîtriser les bases scientifiques et techniques | relevés de notes et appréciations | essentiel |
| Savoir rédiger un compte-rendu scientifique et technique | relevés de notes, appréciations et pièce complémentaire | essentiel |
| Savoir mettre en application un protocole scientifique et technique | relevés de notes, appréciations et pièces complémentaires | très important |
| Savoir respecter et appliquer les consignes d'hygiène et de sécurité | relevés de notes, appréciations et pièces complémentaires | très important |
| Etre motivé par le travail sur le terrain, possiblement en embarquement et dans un contexte international | Projet de formation motivé | essentiel |
| Avoir le goût pour le travail en équipe et être capable d'autonomie | Projet de formation motivé et pièces complémentaire | essentiel |
| Avoir une curiosité pour les applications techniques et une rigueur scientifique | Projet de formation motivé et pièces complémentaire | essentiel |
| Montrer son intérêt pour l'océanographie, l'hydrographie, les géosciences et les outils informatiques | Projet de formation motivé et pièces complémentaires | essentiel |
| Montrer sa connaissance sur le contenu et l'organisation de la formation | Projet de formation motivé et pièces complémentaires | essentiel |
| Montrer sa connaissance des métiers vers lesquels débouche la formation | Projet de formation motivé et pièces complémentaires | essentiel |
| Montrer sa motivation d'intégrer une formation professionnalisante de niveau bac+3 | Projet de formation motivé et pièces complémentaires | essentiel |
| Développer son projet professionnel à l'issue de la foramtion : décrire le métier vers lequel vous aimeriez vous orienter en expliquant vos motivations | Projet de formation motivé et pièces complémentaires | essentiel |
| Développer ses contacts avec les professionnels des secteurs en lien avec la formation (organismes de recherche, ports, bureaux d'études, industries...) | Projet de formation motivé et pièces complémentaires | important |
| Réaliser des stages au sein d'organismes spécialisés dans le domaine maritime (si vous en avez la possibilité) | Projet de formation motivé et pièces complémentaires | important |
| Participer à des opérations, mission ou projets en lien avec le domaine maritime ou non (développement personnel) : SNSM, nautisme, plongée, associations, sport... | Projet de formation motivé et pièces complémentaires | important |
| Avoir un bon niveau d'anglais ou une expérience à l'international (voyage, communication) est un plus | Projet de formation motivé et pièces complémentaires | important |
Les conseils du jury aux candidats
Choisir un maximum de matières scientifiques pour le bac général (Maths, Physique-chimie, Science de la vie). Le projet professionnel doit être travaillé bien en amont. il est conseillé aux candidats de venir à la journée portes ouvertes, de prendre des contacts avec des professionnels, si possible faire des demandes de stage. Il faut également avoir une bonne connaissance de la formation choisie et de ses débouchés.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2020–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 177 | 14 | 15 | 24 % | 43 |
| 2024 | 176 | 14 | 14 | 20 % | 44 |
| 2023 | 170 | 14 | 16 | 34 % | 59 |
| 2022 | 165 | 12 | 13 | 10 % | 16 |
| 2021 | 174 | 14 | 16 | – | 58 |
| 2020 | 151 | 14 | 16 | – | 22 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Formation à rayonnement national : seulement 20 % des admis viennent de l'académie. On y entre de toute la France : ton origine géographique pèse peu.
Combien ça coûte ?
Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.
💶 Frais annoncés par la formation : 3150€ (tarif 2024-2025) · pour les boursiers : 2047,50€ (tarif 2024-2025) (fiche Parcoursup, session 2026)
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Diplôme d'Etablissement - Bachelor Océanographe - Prospecteur sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
Avec 177 vœux formulés en 2025 pour 14 places, Diplôme d'Etablissement - Bachelor Océanographe - Prospecteur (CNAM-INTECHMER, Cherbourg-en-Cotentin) attire en moyenne 13 candidats par place disponible.
Concrètement, 24 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation sélective à l'échelle de Parcoursup.
Sur la période 2022-2025, la formation est devenue plus accessible (de 10 % à 24 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.
En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 43. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 34 et 51. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.
La formation a dû envoyer 30 propositions pour remplir 15 places : 50 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.
La liste avance à un rythme mesurable : 53 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 80 % au moment du bac et 93 % à la clôture de la phase principale.
Compte tenu de cette sélectivité, ne faites pas de Diplôme d'Etablissement - Bachelor Océanographe - Prospecteur ton seul vœu dans ce domaine. Les alternatives listées en bas de page (même discipline, même zone géographique, taux d'accès supérieur) sont un bon point de départ pour sécuriser votre liste.
Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
géologue
Mesurer le champ de la pesanteur terrestre, étudier la nature des roches, recenser les zones sujettes aux tremblements de terre ou aux glissements de terrain... Autant de problématiques posées quotidiennement aux géologues. Leur mission ? Étudier et analyser la composition et la structure de l'écorce terrestre et de ses constituants, solides, liquides ou gazeux. Sur le terrain, le ou la géologue r
cartographe
On distingue 2 grandes catégories de cartographes. Les cartographes topographes, de l'IGN (Institut national de l'information géographique et forestière) par exemple, sont spécialistes de la représentation physique d'un terrain (élévations, cours d'eau, etc.). Ils ou elles réalisent des cartes à partir de relevés, de photos aériennes... Les cartographes géographes réalisent des cartes sur des suje
climatologue
Généralement, le ou la climatologue participe à des programmes de recherche, souvent au sein d'une équipe scientifique abordant plusieurs thématiques. Il ou elle s'appuie sur des relevés climatiques couvrant des périodes souvent très longues car, même si le phénomène a tendance à s'accélérer, le climat évolue plutôt lentement. Température de l'air ou des océans, chutes de neige ou de pluie, épaiss
géomètre-topographe
À l'aide d'appareils spécialisés (théodolite ou bien tachéomètre), le ou la géomètre-topographe relève des mesures permettant de représenter, sur un plan ou sur une carte, les formes et les détails (naturels ou artificiels) d'un terrain, en n'omettant aucun détail : niveaux d'altitude, arbres, poteaux télégraphiques, murs etc. Il ou elle mesure les superficies et note tous les aspects physiques du
géochimiste
Le ou la géochimiste est à la fois géologue et chimiste. Spécialiste de l'analyse des roches, de la composition et de la répartition des éléments chimiques contenus dans les sols, l'atmosphère ou l'eau qui nous entourent, il ou elle étudie l'interaction de polluants sur les milieux souterrains et leur évolution. Pour cela, il lui faut faire de nombreux prélèvements qu'il ou elle analyse ensuite en
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Même domaine, un autre format
Autre formation n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Portail Licence Sciences de la Vie et de la Terre / Licence Sciences de la Terre / Licence Sciences de la Vie · Université de Rouen Normandie - Campus Mont-Saint-Aignan · Mont-Saint-AignanLicence93 % d'accès
- Portail Sciences de la vie et de la terre · Université de Limoges · LimogesLicence accès santé (LAS)79 % d'accès
- Géologie appliquée · Lycée Henri Loritz · NancyBTS47 % d'accès
- Groupe INSA · INSA Lyon · VilleurbanneEcole d'Ingénieur12 % d'accès