BTS Services et prestations des secteurs sanitaire et social · Entièrement en distanciel · CNED

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Programme Culture générale et expression Collaborer à la gestion de la structure et du service Contribuer à la mise en œuvre de la politique de la structure sur le territoire Accompagner et coordonner le parcours de la personne au sein de la structure Participer aux projets et à la démarche qualité de la structure Anglais Option facultative : LVE 2 : espagnol L'acquisition des compétences se construit autour : d'apports théoriques sur les…

Débouchés, vus par l'établissement

Les titulaires du BTS SP3S exercent leur emploi dans différentes structures publiques ou privées, notamment : organismes de protection sociale (caisses de Sécurité sociale, mutuelles...) ; établissements et services sanitaires (structures de soins, de prévention...) ; établissements et services sociaux et socio-éducatifs (CCAS, services de protection de la jeunesse...) ; établissements et services médico-sociaux (pour enfants, personnes âgées, personnes porteuses d'un handicap...) ; structures développant des services à caractère sanitaire ou social (collectivités territoriales, associations et entreprises d'aide à la personne...).

La poursuite d'études après le BTS SP3S est possible en licence (LMD) ou en licence professionnelle dans le domaine du social.

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

Être intéressé par la prise en charge administrative des usagers du secteur sanitaire et social Disposer de compétences scientifiques et techniques propres au secteur sanitaire et social ou au secteur de la gestion des ressources humaines Disposer de compétences relationnelles et d'argumentation au service de la relation à l'usager, être capable d'adopter des comportements et des codes professionnels S'exprimer et communiquer correctement à l'écrit et à l'oral pour s'inscrire dans un travail en équipe, échanger avec les professionnels du secteur Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pou
🧏 Référent handicap : accueil@ac-cned.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

BTS - Services - Services et prestations des secteurs sanitaire et social - Entièrement en distanciel sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

Avec 607 vœux formulés en 2025 pour 2 000 places, BTS - Services - Services et prestations des secteurs sanitaire et social - Entièrement en distanciel (CNED, Grenoble) attire en moyenne 0 candidats par place disponible.

Le taux d'accès s'établit à 100 % : 100 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation largement accessible.

Sur la période 2022-2025, le taux d'accès est resté stable (autour de 100 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 160 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie. Attention, ce seuil est instable ici : il varie d'environ 40 % d'une session à l'autre (la capacité d'accueil a fortement changé d'une année à l'autre), ce qui situe la prochaine session autour de 96-223.

Profondeur d'appel élevée en 2025 : 605 propositions envoyées pour 127 inscrits, soit environ 4.8 propositions par place pourvue. elle a dû descendre très loin dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.

Côté tempo : dès le premier jour, 49 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 50 % aux épreuves du bac et 66 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Qui sont les admis ? En 2025, 3 % avaient décroché une mention Très bien au bac, 8 % une mention Bien ; 26 % étaient boursiers et 16 % issus de la même académie. À lire comme un indice de ressemblance, jamais comme une probabilité d'admission : sans le profil des candidats refusés (non publié), impossible de dire qu'une caractéristique « fait entrer ».

Avec ce niveau d'accessibilité, BTS - Services - Services et prestations des secteurs sanitaire et social - Entièrement en distanciel est un vœu peu tendu, utile pour équilibrer une liste, à une condition : ne la mets que si tu l'accepterais vraiment. Un vœu « de sécurité » que tu ne veux pas suivre ne sécurise rien. Et peu tendu ne veut pas dire garanti : les chiffres décrivent le passé, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.

Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.