Concours Puissance Alpha - Formation d'ingénieur Bac + 5 - Bacs généraux - 2 Sciences

ESAIP Angers · Saint-Barthélemy-d'Anjou (Maine-et-Loire) · formation sélective

Chiffres clés 2025

1 772vœux
25places (capacité d'accueil)
89 %taux d'accès
1 571rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 20 places et 1 345 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

📌 Concours commun : un même candidat coche souvent plusieurs écoles ou campus du Concours Puissance Alpha. Les 1 772 candidats de cette page se recoupent donc avec ceux des autres campus, et le rang s'interprète sur la liste commune. Le repère fiable ici : le taux d'accès.

En bref : formation sélective · 89 % de taux d'accès · dernier appelé rang 1 571

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Cycle préparatoire intégrée : Maths, physique, probabilités. International & communication : LV1 anglais, LV2 (allemand, espagnol, italien), cultures internationales. Transversal : communication écrite/orale, préparation au stage, gestion financière, RSE. Numérique : algorithmique, C, Python, réseaux. Cycle ingénieur – Parcours Cyber / IA : Sciences pour l’ingénieur : probabilités, algorithmique, théorie des graphes. Systèmes & réseaux :…

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Cycle préparatoire intégrée : Maths, physique, probabilités. International & communication : LV1 anglais, LV2 (allemand, espagnol, italien), cultures internationales. Transversal : communication écrite/orale, préparation au stage, gestion financière, RSE. Numérique : algorithmique, C, Python, réseaux. Cycle ingénieur – Parcours Cyber / IA : Sciences pour l’ingénieur : probabilités, algorithmique, théorie des graphes. Systèmes & réseaux : cybersécurité, informatique quantique, sécurité des réseaux. Développement & data : IA, développement web/mobile, virtualisation. Entreprise & management : RSE, gestion de projet, droit informatique. Communication & international : LV1 anglais + LV2. Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Faire le choix de l’ESAIP, grande école d’ingénieurs de l’Avenir Responsable, et devenir Ingénieur.e du Numérique, c’est faire le choix d’un métier de sens, dans des secteurs d’avenir extrêmement prisés par les recruteurs. Une fois diplômé, devenez : Ingénieur.e développeur ou validation d’objets connectés Chief Data Officer Data Analyst Consultant décisionnel Big Data Ingénieur.e en intelligence artificielle Responsable de la sécurité des SI…

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Faire le choix de l’ESAIP, grande école d’ingénieurs de l’Avenir Responsable, et devenir Ingénieur.e du Numérique, c’est faire le choix d’un métier de sens, dans des secteurs d’avenir extrêmement prisés par les recruteurs. Une fois diplômé, devenez : Ingénieur.e développeur ou validation d’objets connectés Chief Data Officer Data Analyst Consultant décisionnel Big Data Ingénieur.e en intelligence artificielle Responsable de la sécurité des SI et réseaux Analyste en investigation numérique … Chiffres clés de la promotion 2024: 8 étudiants sur 10 ont eu une promesse d’embauche avant l’obtention du diplôme. Parmi eux, plus de 2 diplômé.e.s sur 3 de l’ESAIP trouvent un emploi grâce au stage de fin d’études ou un apprentissage. Visualiser les chiffres d'accès à la formation Contacter et échanger avec l'établissement

A l'issue des 5 années d'études, les élèves reçoivent le diplôme d'ingénieur de l'ESAIP. Ce diplôme est habilité par la Commission des Titres d'Ingénieurs (CTI) et confère le grade de Master. Plusieurs poursuites d'études sont possibles: Poursuite en double diplôme (ingénieur et management) dans les grandes écoles de management. Poursuite en 3ème cycle (doctorat) L'année dernière, 10 diplômé.e.s de l'ESAIP se sont inscrits en Mastère spécialisé ou Management.

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

Disposer de solides compétences acquises dans les matières scientifiques suivies au lycée, particulièrement en mathématiques, qui pourront être enrichies par des connaissances technologiques, le tout donnant une capacité à analyser, à poser une problématique et à conduire un raisonnement et à l’appliquer. Disposer de compétences en matière de communication numérique et d’expression écrite et orale afin de pouvoir défendre un argumentaire précis…

Lire les attendus complets

Disposer de solides compétences acquises dans les matières scientifiques suivies au lycée, particulièrement en mathématiques, qui pourront être enrichies par des connaissances technologiques, le tout donnant une capacité à analyser, à poser une problématique et à conduire un raisonnement et à l’appliquer. Disposer de compétences en matière de communication numérique et d’expression écrite et orale afin de pouvoir défendre un argumentaire précis et présenter un projet. Disposer de compétences écrites et orales en langues étrangères, au minimum en anglais afin d’être capable de mener des recherches documentaires, de travailler à partir de documents originaux. Disposer d’une bonne culture générale, faire preuve d’ouverture d’esprit et de motivation pour les enjeux sociétaux. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Comment se déroule la candidature

Sélectionnez votre voie de baccalauréat ou diplôme équivalent pour consulter les conditions de candidature : Baccalauréat en préparation Conditions pour candidater avec un baccalauréat en préparation, en voie générale Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 25 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 1772 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 1571 candidats. 201 ont donc été refusés 1567 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Le

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais obligatoire Langue vivante 2 : Obligatoire Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Autres publics ayant un profil particulier Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques de la formation. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les autres publics spécifiques
🧏 Référent handicap : pdelanoe@esaip.org

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
40 %
Méthodes de travail
50 %
Savoir-être
3 %
Motivation
5 %
Engagement et activités
2 %
Voir le détail des 7 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Résultats dans les matières scientifiquesNotes des bulletins et des EDS de Première et Terminale dans les matières scientifiques avec prise en compte du niveau de la classeessentiel
Résultats dans les matières NON scientifiquesNotes des bulletins et des EDS de Première et Terminale dans les matières non scientifiques avec prise en compte du niveau de la classetrès important
Compétences en mathématiques, sciences et anglaisRésultats aux épreuves écrites : Mathématiques, Sciences appliquées et Anglaisessentiel
Capacité à réussir dans la formation scientifique demandéeAvis chef d'établissement.important
Capacité d'investissement dans le travailAppréciations des professeurs et du chef d'établissementcomplémentaire
Motivation du candidat pour la formation demandéeProjet de Formation Motivéimportant
Ouverture et curiosité extra-scolaireFiche Avenir : engagement citoyen, pratique sportive, engagement associatifcomplémentaire

Les conseils du jury aux candidats

Parcours conseillés par la formation : En première générale Pour réussir pleinement dans la formation, il est conseillé aux lycéens de suivre l’enseignement de spécialité Mathématiques et au moins un autre enseignement de spécialité scientifique de leur choix (Physique-Chimie, Sciences de la Vie et de la Terre, Sciences de l’Ingénieur ou Numérique et Sciences informatiques). En terminale générale Pour réussir pleinement dans la formation, il est conseillé aux lycéens de suivre : - L’enseignement de spécialité Mathématiques, complété d’un second enseignement de spécialité scientifique de leur choix - Ou, à défaut, deux enseignements de spécialité scientifiques de leur choix, complétés de l’option Mathématiques complémentaires.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2022–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
20251 77225989 %1 571
20241 705301088 %1 500
20231 716202486 %1 470
20221 579241588 %1 389

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Tendance du taux d'accès

88 % 2022 86 % 2023 88 % 2024 89 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
56 %
Jour du bac
100 %
Fin de phase principale
100 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Sans mention 33%
Assez bien 33%
Bien 22%

Type de bac

Général 100%
11 %boursiers
89 %même académie (Nantes)
100 %néo-bacheliers
11 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement privé : les frais de scolarité sont libres et représentent souvent plusieurs milliers d'euros par an. Compare le coût total du cursus avant de t'engager.

Le montant exact des frais figure sur la fiche officielle Parcoursup de la formation.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Privé enseignement supérieur). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « Ecoles d'Ingénieurs » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Mathématiques + Physique-Chimie
74,4 %
Mathématiques + Numérique et Sciences Informatiques
7,4 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur
5,9 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
5,2 %
Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre
4,3 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Et après ce diplôme ?

Que deviennent les diplômés de cet établissement (toutes spécialités confondues). Données InserSup (MESR), promotion 2024, au niveau de l'établissement.

77 %en emploi à 12 mois (salarié, France)
75 %en emploi stable (CDI / fonction publique)
2 270 €salaire net médian (par mois, à 12 mois)

Salaire net mensuel équivalent temps plein, médiane des diplômés en emploi. Source : InserSup (appariement des déclarations sociales), licence ouverte.

Concours Puissance Alpha - Formation d'ingénieur Bac + 5 - Bacs généraux - 2 Sciences sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

1 772 candidats ont demandé Concours Puissance Alpha - Formation d'ingénieur Bac + 5 - Bacs généraux - 2 Sciences à Saint-Barthélemy-d'Anjou en 2025, pour seulement 25 places offertes par ESAIP Angers, soit un ratio d'environ 71 vœux par place.

Prudence sur ce ratio : cette école recrute via un concours commun, où un même candidat coche souvent plusieurs écoles ou campus. Ces candidatures se recoupent donc largement d'un campus à l'autre — le taux d'accès reste le repère fiable.

Concrètement, 89 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation largement accessible à l'échelle de Parcoursup.

Sur la période 2022-2025, le taux d'accès est resté stable (autour de 89 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 1 571. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 1 256 et 1 885. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.

Sur 1 107 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 9 ont été acceptées définitivement. Ces 99 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.

Côté tempo : dès le premier jour, 56 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 100 % aux épreuves du bac et 100 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant — vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.

Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.

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