Chiffres clés 2025

4 255vœux

291places (capacité d'accueil)

59 %taux d'accès

2 507rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite.

Pour situer : la médiane des 350 licences du domaine sciences est à 82.5 % de taux d'accès. Avec ses 59 %, cette formation est nettement plus tendue que ses comparables (24 points d'écart). Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.

Session 2026 en cours : 291 places et 4 576 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).

En bref : formation non sélective · 59 % de taux d'accès · dernier appelé rang 2 507

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

La Licence mention Sciences de la Vie a pour objectif de donner aux étudiants une formation générale à Bac+3 en Biologie avec une orientation progressive vers les domaines de la Biologie Cellulaire, de la Biologie Moléculaire et de la Physiologie. L'étudiant assimilera des concepts fondamentaux et des outils méthodologiques associés aux biotechnologies et à la recherche en Biologie. Cette formation permet à l'étudiant de poursuivre une…

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La Licence mention Sciences de la Vie a pour objectif de donner aux étudiants une formation générale à Bac+3 en Biologie avec une orientation progressive vers les domaines de la Biologie Cellulaire, de la Biologie Moléculaire et de la Physiologie. L'étudiant assimilera des concepts fondamentaux et des outils méthodologiques associés aux biotechnologies et à la recherche en Biologie. Cette formation permet à l'étudiant de poursuivre une formation à Bac+5 dans les domaines aussi divers que la santé humaine, les biotechnologies, la production végétale, la nutrition humaine, l'agroalimentaire etc... A l'issue du semestre 1 de la Licence Sciences de la Vie, les étudiants ont la possibilité, s'ils le souhaitent, de demander à se réorienter vers la Licence Sciences de la Vie et de la Terre (parcours Biologie-Ecologie) ou la Licence 1 Chimie (parcours Chimie-Biologie). Ces demandes sont examinées sur dossier. Toutes les informations concernant cette formation sont accessibles ici : https://sciences-techniques.univ-nantes.fr/formations/licences-generales/licence-sciences-de-la-vie Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Domaines d'activité possibles à l'issue des études : Recherche : Biologie, Santé, Agroalimentaire, Sciences du Végétal Industrie Pharmaceutique : Développement du médicament, recherche clinique Industrie Agroalimentaire : Développement de produit, qualité Informatique appliquée à la biologie : modélisation, biologie structurale, génomique, génétique, bio-informatique Commerce, Marketing, Distribution : Matériels et produits de laboratoire,…

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Domaines d'activité possibles à l'issue des études : Recherche : Biologie, Santé, Agroalimentaire, Sciences du Végétal Industrie Pharmaceutique : Développement du médicament, recherche clinique Industrie Agroalimentaire : Développement de produit, qualité Informatique appliquée à la biologie : modélisation, biologie structurale, génomique, génétique, bio-informatique Commerce, Marketing, Distribution : Matériels et produits de laboratoire, Dispositifs médicaux Administration/communication et médias scientifiques https://lyceens.univ-nantes.fr/sinformer-sur-les-filieres/licence-sciences-de-la-vie https://sciences-techniques.univ-nantes.fr/formations/licences-generales/licence-sciences-de-la-vie

A l'issue de la 1ère année, l'étudiant poursuivra sa formation en Licence 2 puis en Licence 3 Sciences de la Vie. S'il le souhaite, une réorientation est possible à la fin de la 1ère année, en Licence 2 mention Chimie, parcours Chimie-Biologie ou en Licence 2 mention Sciences de la Vie et de la Terre. Après l'obtention de la licence Sciences de la Vie, l'étudiant peut poursuivre : (i) vers des Masters en Biologie (Biologie Santé,…

Lire la suite des poursuites d'études

A l'issue de la 1ère année, l'étudiant poursuivra sa formation en Licence 2 puis en Licence 3 Sciences de la Vie. S'il le souhaite, une réorientation est possible à la fin de la 1ère année, en Licence 2 mention Chimie, parcours Chimie-Biologie ou en Licence 2 mention Sciences de la Vie et de la Terre. Après l'obtention de la licence Sciences de la Vie, l'étudiant peut poursuivre : (i) vers des Masters en Biologie (Biologie Santé, Biotechnologie, Biologie végétale, Nutrition...), (ii) des masters à l'interface avec d'autres disciplines (Bioinformatique, Sciences du Médicament, Chimie Biologie, sécurité alimentaire, éthique, conseil génétique...) ou (iii) présenter des concours de la fonction publique. https://lyceens.univ-nantes.fr/sinformer-sur-les-filieres/licence-sciences-de-la-vie https://sciences-techniques.univ-nantes.fr/formations/licences-generales/licence-sciences-de-la-vie

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance…

Lire les attendus complets

Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Il est attendu des candidats en licence Mention SCIENCES DE LA VIE : * Disposer de compétences scientifiques Cette mention implique, en effet, d’avoir une capacité à analyser, poser une problématique et mener un raisonnement, une capacité d’abstraction, de logique et de modélisation et la maîtrise d’un socle de connaissances disciplinaires et des méthodes expérimentales associées. * Disposer de compétences en communication Cette mention nécessite en effet une capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée, une aptitude à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise et une capacité à l’écrire et à la parler à un niveau B. * Disposer de compétences méthodologiques et comportementales Cette mention requiert une curiosité intellectuelle, une capacité à s’organiser et à conduire ses apprentissages et, enfin, une aptitude à programmer son travail personnel et à s’y tenir dans la durée.

Comment se déroule la candidature

Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Sportif de haut niveau Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau Autres publics ayant un profil particulier Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres p
🧏 Référent handicap : relais.handicap@univ-nantes.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires

90 %

Méthodes de travail

4 %

Savoir-être

2 %

Motivation

2 %

Engagement et activités

2 %

Voir le détail des 9 critères et leur importance

Critère	Ce qui est regardé	Importance
cursus du second degré	Les notes de première, de terminale et de bac dans les spécialités scientifiques conseillées dans les attendus complémentaires de la formation.	très important
cursus études supérieures	Pour les étudiants réorientés, les résultats académiques obtenus au lycée sont pris en compte selon les mêmes critères que ceux appliqués aux néo-bacheliers. Les résultats obtenus dans le cadre des études supérieures sont également pris en compte.	très important
Cursus du second degré	Les notes en français et en anglais	important
compétences méthodologiques	Les éléments d'appréciation figurant dans la fiche Avenir	complémentaire
autonomie	Les éléments d'appréciation figurant dans la fiche Avenir	complémentaire
capacité à communiquer	Les éléments d'appréciation figurant dans la fiche Avenir	complémentaire
motivation	Les éléments d'appréciation figurant dans la fiche Avenir	complémentaire
Cohérence du projet de formation au regard du projet personnel et professionnel	Les éléments d'appréciation figurant dans la fiche Avenir et la lettre de motivation.	complémentaire
Engagement (lycéen, étudiant, citoyen ou associatif)	La lettre de motivation	complémentaire

Les conseils du jury aux candidats

Les membres de la commission pédagogique conseillent aux futurs candidats de veiller à l'adéquation entre le projet professionnel, la mention de formation choisie et les options du lycée pré-requises nécessaires (options : sciences de la vie et de la terre et une autre spécialité scientifique soit mathématiques, soit physique-chimie) pour optimiser leur réussite dans cette formation (Sciences de la Vie). Pour la licence mention "Sciences de la Vie" de Nantes, il est recommandé de bien lire la fiche de présentation de la formation afin de correctement différencier ses objectifs de ceux de la licence mention "Sciences de la Vie et de la Terre". La commission recommande aux candidats de préciser, dans la lettre de motivation, s’ils candidatent en Licence Accès Santé.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2021–2025

Année	Vœux	Places	Admis	Taux d'accès	Dernier appelé*
2025	4 255	291	282	59 %	2 507
2024	3 042	327	320	72 %	3 630
2023	3 084	327	300	70 %	3 527
2022	3 310	327	293	57 %	3 801
2021	3 436	327	308	–	2 157

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation, mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission

34 %

Jour du bac

64 %

Fin de phase principale

92 %

Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.

Mention au bac

Sans mention 31%

Assez bien 42%

Bien 23%

Type de bac

Général 94%

12 %boursiers

92 %même académie (Nantes)

66 %néo-bacheliers

63 %filles

Recrutement très local : 92 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.

Combien ça coûte ?

Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.

Le montant exact des frais figure sur la fiche officielle Parcoursup de la formation.

🏠 Se loger : 21 résidences CROUS recensées à Nantes (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « Licence Sciences de la vie, biologie, santé » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre

51,4 %

Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre

28,9 %

Mathématiques + Physique-Chimie

5,0 %

Sciences économiques et sociales + Sciences de la vie et de la terre

3,9 %

Langues, Littératures et Cultures Etrangères et Régionales + Sciences de la vie et de la terre

3,5 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Réussir en 1re année de licence

Part des néo-bacheliers qui passent en 2e année (en 1 ou 2 ans) en licence de cette discipline, au niveau national (toutes universités). Repère pour situer tes chances de réussite, pas une donnée propre à cet établissement.

53 %passent en 2e année

Selon ton bac

Bac général

63 %

Bac technologique

13 %

Bac professionnel

5 %

Lecture : selon la série de bac, la réussite varie fortement. Ce n'est pas une fatalité, c'est une moyenne nationale qui aide à anticiper l'exigence de la filière, pas un pronostic individuel.

Source : parcours et réussite en licence (SISE, MESR), cohorte 2014. La réussite en licence se mesure sur des cohortes anciennes (il faut 3-4 ans de recul) ; les ordres de grandeur restent représentatifs.

Licence - Portail Sciences de la vie sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

En 2025, la formation Licence - Portail Sciences de la vie de Nantes Université (Nantes) a reçu 4 255 vœux pour 291 places, soit environ 15 candidatures par place.

Concrètement, 59 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation modérément sélective à l'échelle de Parcoursup.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, le taux d'accès est resté stable (autour de 59 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 2 507. Mesuré sur les 5 sessions connues, il bouge d'environ 19 % d'une année à l'autre. Si la dynamique se répète, le seuil de la prochaine session se situerait plutôt entre 2 028 et 2 985, une fourchette calculée sur l'historique de cette formation, pas une règle générale. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.

Pour 282 inscrits, la formation a envoyé 2 056 propositions en 2025 : une profondeur d'appel élevée (7.3 par place pourvue), signe qu'elle a dû descendre très loin dans son classement pour remplir ses places. Ce que ce chiffre ne dit pas : combien de candidats ont explicitement refusé cette formation. Un candidat appelé peut avoir accepté ailleurs, quitté la procédure ou figurer sur plusieurs listes, le détail n'est pas publié. Retiens le mécanisme, pas un motif : plus l'appel est profond, plus la liste d'attente avance au fil de l'été.

La liste avance à un rythme mesurable : 34 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 64 % au moment du bac et 92 % à la clôture de la phase principale.

Le portrait des admis 2025 : 3 % avaient une mention Très bien, 23 % une mention Bien et 12 % étaient boursiers. 92 % venaient de l'académie de Nantes. Ce portrait décrit les admis, pas des critères de sélection, et surtout pas les candidats refusés, qui ne sont pas publiés : il ne permet donc pas de savoir si telle caractéristique augmente réellement les chances d'être pris.

Avec ce niveau d'accessibilité, Licence - Portail Sciences de la vie est un vœu peu tendu, utile pour équilibrer une liste, à une condition : ne la mets que si tu l'accepterais vraiment. Un vœu « de sécurité » que tu ne veux pas suivre ne sécurise rien. Et peu tendu ne veut pas dire garanti : les chiffres décrivent le passé, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.

Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

halieute

L'halieutique est la science de l'exploitation des ressources vivantes aquatiques : l'équivalent en milieu aquatique de l'agronomie en milieu terrestre. L'halieute anticipe et prévient les risques de surpêche en procédant à des analyses biologiques et économiques. Cet expert évalue les stocks de poissons exploités dans un espace marin déterminé et collecte des données qui sont ensuite transmises a

bactériologiste

Le ou la bactériologiste est un ou une scientifique spécialisé ou spécialisée en microbiologie. Il ou elle étudie les bactéries et autres organismes unicellulaires, pour déterminer leur nature ainsi que leurs caractéristiques et évaluer leur caractère nuisible ou bénéfique pour l'environnement humain, végétal ou animal. Quel que soit le type de recherche (fondamentale ou appliquée), le ou la bacté

histologiste

L'histologiste étudie, à l'aide d'un microscope, les différents tissus organiques qui composent le vivant. Il travaille sur différents types de prélèvements : biopsies, frottis, ponctions, etc. Pour les tissus végétaux, il utilise des méthodes spécifiques (écrasement, empreinte sur vernis...). Avant leur étude, l'histologiste procède à la préparation des échantillons, en leur faisant subir certain

biologiste en environnement

Spécialistes du vivant sous toutes ses formes, les biologistes en environnement effectuent des recherches spécialisées en écologie. Leur but est de préserver et protéger les ressources naturelles et les milieux naturels afin de maintenir un environnement sain. Leurs recherches peuvent être appliquées aux secteurs de la santé, de l'agriculture, de l'habitat, de l'industrie... Il existe des spéciali

écotoxicologue

L'écotoxicologue étudie l'impact des polluants et en particulier celui des produits chimiques sur les écosystèmes : micro-organismes, végétaux, animaux, sur terre et/ou dans l'eau et l'air. Ce ou cette scientifique tente de déterminer les niveaux de dangerosité et les conditions de dissémination des polluants. Il ou elle publie études et rapports pour aider les dirigeants à prendre des décisions é

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.