Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite.
Session 2026 en cours : 164 places et 2 264 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).
En bref : formation non sélective · 79 % de taux d'accès · dernier appelé rang 1 589 · Liste d'attente peu mobile : 99 % des admis avaient déjà leur proposition dès l'ouverture. Pour entrer, mieux vaut…
Bon à savoir
Liste d'attente peu mobile : 99 % des admis avaient déjà leur proposition dès l'ouverture. Pour entrer, mieux vaut être bien classé d'emblée que compter sur l'avancement de la liste.
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
La Licence Sciences de la Vie et de la Terre (SVT) est une formation fondamentale et appliquée à destination des bacheliers scientifiques intéressés par les problématiques de la biologie des organismes, de l'écologie et des géosciences (géologie), ainsi que par les enjeux environnementaux actuels et futurs. Le parcours Sciences de la Vie et de la Terre de la licence SVT proposé en première année permet de s'orienter en deuxième année vers…
Lire la présentation complète
La Licence Sciences de la Vie et de la Terre (SVT) est une formation fondamentale et appliquée à destination des bacheliers scientifiques intéressés par les problématiques de la biologie des organismes, de l'écologie et des géosciences (géologie), ainsi que par les enjeux environnementaux actuels et futurs. Le parcours Sciences de la Vie et de la Terre de la licence SVT proposé en première année permet de s'orienter en deuxième année vers l'écologie ou vers les sciences de l'environnement ainsi que vers les métiers de l'éducation. Les enseignements du premier semestre, commun avec la Licence Sciences de la Vie, mettent l'accent sur les domaines de la biologie, des géosciences et de la chimie tout en consolidant les connaissances en physique et mathématiques. Toutes les informations concernant cette formation sont accessibles ici : https://sciences-techniques.univ-nantes.fr/formations/licences-generales/licence-sciences-de-la-vie-et-de-la-terre Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Domaines d'activité visés : Protection et gestion des espaces naturels Ingénierie de l'environnement, aménagement du territoire : études d'impacts sur l'environnement, aide à la décision de politique environnementale Sites et sols pollués Enseignement : second degré en SVT ou professorat des écoles Recherche fondamentale ou appliquée : Écologie, Biologie des organismes, Impacts environnementaux... Administration / Communication scientifique…
Lire la liste complète des débouchés
Domaines d'activité visés : Protection et gestion des espaces naturels Ingénierie de l'environnement, aménagement du territoire : études d'impacts sur l'environnement, aide à la décision de politique environnementale Sites et sols pollués Enseignement : second degré en SVT ou professorat des écoles Recherche fondamentale ou appliquée : Écologie, Biologie des organismes, Impacts environnementaux... Administration / Communication scientifique https://lyceens.univ-nantes.fr/sinformer-sur-les-filieres/licence-sciences-de-la-vie-et-de-la-terre https://sciences-techniques.univ-nantes.fr/formations/licences-generales/licence-sciences-de-la-vie-et-de-la-terre
La validation de la première année de licence SVT parcours SVT donne accès en deuxième année soit au parcours Biologie-Écologie (BE), soit au parcours Sciences de l'Environnement (SE), soit au parcours Enseigner les SVT. A l'issue de la deuxième année, les étudiants peuvent poursuivre en licence générale ou opter pour une licence professionnelle. Les étudiants titulaires de la Licence SVT (parcours BE, SE ou Enseigner les SVT) peuvent s'engager…
Lire la suite des poursuites d'études
La validation de la première année de licence SVT parcours SVT donne accès en deuxième année soit au parcours Biologie-Écologie (BE), soit au parcours Sciences de l'Environnement (SE), soit au parcours Enseigner les SVT. A l'issue de la deuxième année, les étudiants peuvent poursuivre en licence générale ou opter pour une licence professionnelle. Les étudiants titulaires de la Licence SVT (parcours BE, SE ou Enseigner les SVT) peuvent s'engager dans des Masters en Biodiversité, écologie et évolution ; Éthologie ; Sciences de l'eau ; Gestion de l'environnement ; Cartographie ; Sciences de la Terre et des planètes, environnement ; Sciences de l'éducation ; … https://lyceens.univ-nantes.fr/sinformer-sur-les-filieres/licence-sciences-de-la-vie-et-de-la-terre https://sciences-techniques.univ-nantes.fr/formations/licences-generales/licence-sciences-de-la-vie-et-de-la-terre
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance…
Lire les attendus complets
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Il est attendu des candidats en licence Mention SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE : * Disposer de compétences scientifiques Cette mention implique, en effet, d’avoir une capacité à analyser, poser une problématique et mener un raisonnement, une capacité d’abstraction, de logique et de modélisation et la maîtrise d’un socle de connaissances disciplinaires et des méthodes expérimentales associées. * Disposer de compétences en communication Cette mention nécessite en effet une capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée, une aptitude à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise et une capacité à l’écrire et à la parler à un niveau B. * Disposer de compétences méthodologiques et comportementales Cette mention requiert une curiosité intellectuelle, une capacité à s’organiser et à conduire ses apprentissages et, enfin, une aptitude à programmer son travail personnel et à s’y tenir dans la durée.
Comment se déroule la candidature
Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Sportif de haut niveau Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau Autres publics ayant un profil particulier Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres p
🧏 Référent handicap : relais.handicap@univ-nantes.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 9 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| cursus du second degré | Les notes de première, de terminale et de bac dans les attendus complémentaires de la formation. | très important |
| cursus études supérieures | Pour les étudiants réorientés, les résultats académiques obtenus au lycée sont pris en compte selon les mêmes critères que ceux appliqués aux néo-bacheliers. Les résultats obtenus dans le cadre des études supérieures sont également pris en compte. | très important |
| Cursus du second degré | Les notes en français et en anglais | important |
| compétences méthodologiques | Les éléments d'appréciation figurant dans la fiche Avenir | complémentaire |
| autonomie | Les éléments d'appréciation figurant dans la fiche Avenir | complémentaire |
| capacité à communiquer | Les éléments d'appréciation figurant dans la fiche Avenir | complémentaire |
| motivation | Les éléments d'appréciation figurant dans la fiche Avenir | complémentaire |
| Cohérence du projet de formation au regard du projet personnel et professionnel | Les éléments d'appréciation figurant dans la fiche Avenir et la lettre de motivation. | complémentaire |
| Engagement (lycéen, étudiant, citoyen ou associatif) | La lettre de motivation | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
La commission conseille vivement aux candidats de privilégier dès la première les spécialités scientifiques du nouveau bac général Mathématiques, Physique/Chimie et SVT. La commission recommande aux candidats de préciser s’ils candidatent en Licence Accès Santé.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2021–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 2 008 | 164 | 167 | 79 % | 1 589 |
| 2024 | 2 205 | 164 | 164 | 79 % | 2 593 |
| 2023 | 2 043 | 164 | 144 | 100 % | 2 379 |
| 2022 | 2 405 | 164 | 150 | 69 % | 2 844 |
| 2021 | 2 123 | 177 | 163 | – | 1 854 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.
Le montant exact des frais figure sur la fiche officielle Parcoursup de la formation.
🏠 Se loger : 21 résidences CROUS recensées à Nantes (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « Licence Sciences de la vie, biologie, santé » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Réussir en 1re année de licence
Part des néo-bacheliers qui passent en 2e année (en 1 ou 2 ans) en licence de cette discipline, au niveau national (toutes universités). Repère pour situer tes chances de réussite, pas une donnée propre à cet établissement.
Selon ton bac
Lecture : selon la série de bac, la réussite varie fortement. Ce n'est pas une fatalité, c'est une moyenne nationale qui aide à anticiper l'exigence de la filière, pas un pronostic individuel.
Source : parcours et réussite en licence (SISE, MESR), cohorte 2014. La réussite en licence se mesure sur des cohortes anciennes (il faut 3-4 ans de recul) ; les ordres de grandeur restent représentatifs.
Licence - Portail Sciences de la vie et de la terre sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
En 2025, la formation Licence - Portail Sciences de la vie et de la terre de Nantes Université (Nantes) a reçu 2 008 vœux pour 164 places, soit environ 12 candidatures par place.
Le taux d'accès s'établit à 79 % : 79 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation largement accessible.
En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la formation est devenue plus accessible (de 69 % à 79 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 1 589 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie : selon les désistements, il oscille typiquement entre 1 271 et 1 906 d'une année à l'autre.
La formation a dû envoyer 1 588 propositions pour remplir 167 places : 89 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.
La liste avance à un rythme mesurable : 99 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 100 % au moment du bac et 100 % à la clôture de la phase principale.
Qui sont les admis ? En 2025, 5 % avaient décroché une mention Très bien au bac, 23 % une mention Bien ; 16 % étaient boursiers et 84 % issus de la même académie. À lire comme un indice de ressemblance, jamais comme une probabilité d'admission.
Avec ce niveau d'accessibilité, Licence - Portail Sciences de la vie et de la terre peut jouer un rôle de vœu de repli dans une liste équilibrée — sans être une garantie : accessible parle des chiffres passés, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.
Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
géologue
Mesurer le champ de la pesanteur terrestre, étudier la nature des roches, recenser les zones sujettes aux tremblements de terre ou aux glissements de terrain... Autant de problématiques posées quotidiennement aux géologues. Leur mission ? Étudier et analyser la composition et la structure de l'écorce terrestre et de ses constituants, solides, liquides ou gazeux. Sur le terrain, le ou la géologue r
cartographe
On distingue 2 grandes catégories de cartographes. Les cartographes topographes, de l'IGN (Institut national de l'information géographique et forestière) par exemple, sont spécialistes de la représentation physique d'un terrain (élévations, cours d'eau, etc.). Ils ou elles réalisent des cartes à partir de relevés, de photos aériennes... Les cartographes géographes réalisent des cartes sur des suje
climatologue
Généralement, le ou la climatologue participe à des programmes de recherche, souvent au sein d'une équipe scientifique abordant plusieurs thématiques. Il ou elle s'appuie sur des relevés climatiques couvrant des périodes souvent très longues car, même si le phénomène a tendance à s'accélérer, le climat évolue plutôt lentement. Température de l'air ou des océans, chutes de neige ou de pluie, épaiss
géomètre-topographe
À l'aide d'appareils spécialisés (théodolite ou bien tachéomètre), le ou la géomètre-topographe relève des mesures permettant de représenter, sur un plan ou sur une carte, les formes et les détails (naturels ou artificiels) d'un terrain, en n'omettant aucun détail : niveaux d'altitude, arbres, poteaux télégraphiques, murs etc. Il ou elle mesure les superficies et note tous les aspects physiques du
géochimiste
Le ou la géochimiste est à la fois géologue et chimiste. Spécialiste de l'analyse des roches, de la composition et de la répartition des éléments chimiques contenus dans les sols, l'atmosphère ou l'eau qui nous entourent, il ou elle étudie l'interaction de polluants sur les milieux souterrains et leur évolution. Pour cela, il lui faut faire de nombreux prélèvements qu'il ou elle analyse ensuite en
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Sciences de la Terre · Le Mans Université · Le Manstaux d'accès 100 %
- Biologie · Facultés libres de l'Ouest - UCO ANGERS · Angerstaux d'accès 100 %
- Sciences de la vie et de la terre · Parcours Géosciences · Nantes Université · Nantestaux d'accès 100 %
- Portail SVTC – Sciences de la Vie et de la Terre, Chimie (Biologie, Géologie, Chimie) · Université Angers · Angerstaux d'accès 88 %
- Sciences de la vie · Parcours Sciences Agronomiques et Environnementales · ICES - Institut Catholique de Vendée · La Roche-sur-Yontaux d'accès 96 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Portail Sciences de la vie et de la terre · Université de Guyane · Cayennetaux d'accès 100 %
- Portail Sciences de la vie et de la terre · Avignon Université · Avignontaux d'accès 99 %
- Portail Sciences de la vie et de la terre · Université de Limoges · Limogestaux d'accès 99 %
- Portail Licence Sciences de la Vie et de la Terre / Licence Sciences de la Terre / Licence Sciences de la Vie · Université de Rouen Normandie - Campus Mont-Saint-Aignan · Mont-Saint-Aignantaux d'accès 93 %
- Portail Sciences de la vie / Sciences de la terre · Université Bourgogne Europe (ex université de Bourgogne) · Dijontaux d'accès 87 %
Même domaine, un autre format
Licence n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Portail Sciences de la vie et de la terre · Université de Limoges · LimogesLicence accès santé (LAS)79 % d'accès
- Géologie appliquée · Lycée Henri Loritz · NancyBTS47 % d'accès
- Groupe INSA · INSA Lyon · VilleurbanneEcole d'Ingénieur12 % d'accès
- PCSI · Lycée Saint-Louis (6ème) · ParisCPGE21 % d'accès