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Nantes Université · Nantes (Loire-Atlantique) · formation non sélective

Chiffres clés 2025

1 169vœux
36places (capacité d'accueil)
34 %taux d'accès
400rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite.

Session 2026 en cours : 36 places et 1 524 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).

📌 PASS / LAS : entrer ici n'est que la première marche — la vraie sélection a lieu en fin de 1re année (places limitées en 2e année de santé). Un taux d'accès élevé sur cette page ne dit rien de tes chances de passer en 2e année : regarde aussi le bloc réussite plus bas.

En bref : formation non sélective · 34 % de taux d'accès · dernier appelé rang 400

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

La Licence Sciences de la Vie et de la Terre (SVT) est une formation fondamentale et appliquée à destination des bacheliers scientifiques intéressés par les problématiques de la biologie des organismes, de l'écologie et des géosciences (géologie), ainsi que par les enjeux environnementaux actuels et futurs. Le parcours Accès Santé de la Licence SVT proposé en première année permet l'acquisition des connaissances nécessaires tant à la poursuite…

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La Licence Sciences de la Vie et de la Terre (SVT) est une formation fondamentale et appliquée à destination des bacheliers scientifiques intéressés par les problématiques de la biologie des organismes, de l'écologie et des géosciences (géologie), ainsi que par les enjeux environnementaux actuels et futurs. Le parcours Accès Santé de la Licence SVT proposé en première année permet l'acquisition des connaissances nécessaires tant à la poursuite des études en SVT qu'à celle des études de Santé. L'option Santé, préparant les épreuves classantes d'accès à la 2ème année des études de Santé, représente environ 30 % des enseignements de la Licence 1. Lien vers la Licence L.AS SVT de l'UFR Sciences : https://sciences-techniques.univ-nantes.fr/formations/licences-generales/licence-1re-annee-sciences-de-la-vie-et-de-la-terre-option-acces-sante-l-as Cette formation vous permettra de candidater dans les filières suivantes : Maïeutique Médecine Odontologie Pharmacie Kinésithérapie Nombre de places offertes en MMOP Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Domaines d'activité visés en Santé : tous les métiers de la Santé Domaines d'activité visés en Licence SVT classique parcours BE et SE : Protection et gestion des espaces naturels Ingénierie de l'environnement, aménagement du territoire : études d'impacts sur l'environnement, aide à la décision de politique environnementale Sites et sols pollués Enseignement : second degré en SVT ou professorat des écoles Recherche fondamentale ou appliquée :…

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Domaines d'activité visés en Santé : tous les métiers de la Santé Domaines d'activité visés en Licence SVT classique parcours BE et SE : Protection et gestion des espaces naturels Ingénierie de l'environnement, aménagement du territoire : études d'impacts sur l'environnement, aide à la décision de politique environnementale Sites et sols pollués Enseignement : second degré en SVT ou professorat des écoles Recherche fondamentale ou appliquée : Écologie, Biologie des organismes, Impacts environnementaux... Administration / Communication scientifique https://lyceens.univ-nantes.fr/sinformer-sur-les-filieres/l-as-licence-acces-sante https://sciences-techniques.univ-nantes.fr/formations/licences-generales/licence-1re-annee-sciences-de-la-vie-et-de-la-terre-option-acces-sante-l-as

La validation de la première année de licence SVT Accès Santé donne accès à la deuxième année des études de Santé sous réserve de réussite aux épreuves classantes, au parcours Biologie-Écologie (BE) de la Licence 2 SVT Accès Santé ou aux parcours Biologie-Écologie (BE) et Sciences de l'Environnement (SE) de la Licence 2 SVT classique. Les étudiants titulaires de la Licence SVT parcours BE ou SE peuvent s'engager dans des Masters en…

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La validation de la première année de licence SVT Accès Santé donne accès à la deuxième année des études de Santé sous réserve de réussite aux épreuves classantes, au parcours Biologie-Écologie (BE) de la Licence 2 SVT Accès Santé ou aux parcours Biologie-Écologie (BE) et Sciences de l'Environnement (SE) de la Licence 2 SVT classique. Les étudiants titulaires de la Licence SVT parcours BE ou SE peuvent s'engager dans des Masters en Biodiversité, écologie et évolution ; Ethologie ; Sciences de l'eau ; Gestion de l'environnement, Cartographie ; Sciences de la Terre et des planètes, environnement ; Sciences de l'éducation... https://lyceens.univ-nantes.fr/sinformer-sur-les-filieres/l-as-licence-acces-sante https://sciences-techniques.univ-nantes.fr/formations/licences-generales/licence-1re-annee-sciences-de-la-vie-et-de-la-terre-option-acces-sante-l-as

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance…

Lire les attendus complets

Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Il est attendu des candidats en licence Mention SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE : * Disposer de compétences scientifiques Cette mention implique, en effet, d’avoir une capacité à analyser, poser une problématique et mener un raisonnement, une capacité d’abstraction, de logique et de modélisation et la maîtrise d’un socle de connaissances disciplinaires et des méthodes expérimentales associées. * Disposer de compétences en communication Cette mention nécessite en effet une capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée, une aptitude à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise et une capacité à l’écrire et à la parler à un niveau B. * Disposer de compétences méthodologiques et comportementales Cette mention requiert une curiosité intellectuelle, une capacité à s’organiser et à conduire ses apprentissages et, enfin, une aptitude à programmer son travail personnel et à s’y tenir dans la durée.

Comment se déroule la candidature

Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Sportif de haut niveau Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau Autres publics ayant un profil particulier Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres p
🧏 Référent handicap : relais.handicap@univ-nantes.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
90 %
Méthodes de travail
4 %
Savoir-être
2 %
Motivation
2 %
Engagement et activités
2 %
Voir le détail des 9 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
cursus du second degréLes notes de première, de terminale et de bac dans les attendus complémentaires de la formation.très important
cursus études supérieuresPour les étudiants réorientés, les résultats académiques obtenus au lycée sont pris en compte selon les mêmes critères que ceux appliqués aux néo-bacheliers. Les résultats obtenus dans le cadre des études supérieures sont également pris en compte.très important
Cursus du second degréLes notes en français et en anglaisimportant
compétences méthodologiquesLes éléments d'appréciation figurant dans la fiche Avenircomplémentaire
autonomieLes éléments d'appréciation figurant dans la fiche Avenircomplémentaire
capacité à communiquerLes éléments d'appréciation figurant dans la fiche Avenircomplémentaire
motivationLes éléments d'appréciation figurant dans la fiche Avenircomplémentaire
Cohérence du projet de formation au regard du projet personnel et professionnelLes éléments d'appréciation figurant dans la fiche Avenir et la lettre de motivation.complémentaire
Engagement (lycéen, étudiant, citoyen ou associatif)La lettre de motivationcomplémentaire

Les conseils du jury aux candidats

La commission conseille vivement aux candidats de privilégier dès la première les spécialités scientifiques du nouveau bac général Mathématiques, Physique/Chimie et SVT. La commission recommande aux candidats de préciser s’ils candidatent en Licence Accès Santé.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2021–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
20251 169363834 %400
20241 224363637 %922
20231 194363641 %955
20221 451363639 %1 236
20211 45436321 029

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

39 % 2022 41 % 2023 37 % 2024 34 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
68 %
Jour du bac
79 %
Fin de phase principale
100 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Assez bien 26%
Bien 71%

Type de bac

Général 97%
14 %boursiers
94 %même académie (Nantes)
92 %néo-bacheliers
68 %filles

Recrutement très local : 94 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.

Combien ça coûte ?

Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.

Le montant exact des frais figure sur la fiche officielle Parcoursup de la formation.

🏠 Se loger : 21 résidences CROUS recensées à Nantes (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « Licence Las » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre
47,9 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
17,5 %
Mathématiques + Physique-Chimie
17,5 %
Sciences économiques et sociales + Sciences de la vie et de la terre
3,8 %
Langues, Littératures et Cultures Etrangères et Régionales + Sciences de la vie et de la terre
2,0 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Réussir en 1re année de licence

Part des néo-bacheliers qui passent en 2e année (en 1 ou 2 ans) en licence de cette discipline, au niveau national (toutes universités). Repère pour situer tes chances de réussite, pas une donnée propre à cet établissement.

53 %passent en 2e année

Selon ton bac

Bac général
63 %
Bac technologique
13 %
Bac professionnel
5 %

Lecture : selon la série de bac, la réussite varie fortement. Ce n'est pas une fatalité, c'est une moyenne nationale qui aide à anticiper l'exigence de la filière, pas un pronostic individuel.

Source : parcours et réussite en licence (SISE, MESR), cohorte 2014. La réussite en licence se mesure sur des cohortes anciennes (il faut 3-4 ans de recul) ; les ordres de grandeur restent représentatifs.

Licence - Portail Sciences de la vie et de la terre sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

1 169 candidats ont demandé Licence - Portail Sciences de la vie et de la terre à Nantes en 2025, pour seulement 36 places offertes par Nantes Université, soit un ratio d'environ 32 vœux par place.

Le taux d'accès s'établit à 34 % : 34 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation sélective.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 39 % à 34 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

Le rang du dernier appelé a atteint 400 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 320 à 480. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.

Sur 363 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 38 ont été acceptées définitivement. Ces 90 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.

Côté tempo : dès le premier jour, 68 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 79 % aux épreuves du bac et 100 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Le portrait des admis 2025 : 0 % avaient une mention Très bien, 71 % une mention Bien et 14 % étaient boursiers. 94 % venaient de l'académie de Nantes. Ce portrait décrit les admis, pas des critères de sélection.

Compte tenu de cette sélectivité, ne faites pas de Licence - Portail Sciences de la vie et de la terre ton seul vœu dans ce domaine. Les alternatives listées en bas de page (même discipline, même zone géographique, taux d'accès supérieur) sont un bon point de départ pour sécuriser votre liste.

Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

géologue

Mesurer le champ de la pesanteur terrestre, étudier la nature des roches, recenser les zones sujettes aux tremblements de terre ou aux glissements de terrain... Autant de problématiques posées quotidiennement aux géologues. Leur mission ? Étudier et analyser la composition et la structure de l'écorce terrestre et de ses constituants, solides, liquides ou gazeux. Sur le terrain, le ou la géologue r

cartographe

On distingue 2 grandes catégories de cartographes. Les cartographes topographes, de l'IGN (Institut national de l'information géographique et forestière) par exemple, sont spécialistes de la représentation physique d'un terrain (élévations, cours d'eau, etc.). Ils ou elles réalisent des cartes à partir de relevés, de photos aériennes... Les cartographes géographes réalisent des cartes sur des suje

climatologue

Généralement, le ou la climatologue participe à des programmes de recherche, souvent au sein d'une équipe scientifique abordant plusieurs thématiques. Il ou elle s'appuie sur des relevés climatiques couvrant des périodes souvent très longues car, même si le phénomène a tendance à s'accélérer, le climat évolue plutôt lentement. Température de l'air ou des océans, chutes de neige ou de pluie, épaiss

géomètre-topographe

À l'aide d'appareils spécialisés (théodolite ou bien tachéomètre), le ou la géomètre-topographe relève des mesures permettant de représenter, sur un plan ou sur une carte, les formes et les détails (naturels ou artificiels) d'un terrain, en n'omettant aucun détail : niveaux d'altitude, arbres, poteaux télégraphiques, murs etc. Il ou elle mesure les superficies et note tous les aspects physiques du

géochimiste

Le ou la géochimiste est à la fois géologue et chimiste. Spécialiste de l'analyse des roches, de la composition et de la répartition des éléments chimiques contenus dans les sols, l'atmosphère ou l'eau qui nous entourent, il ou elle étudie l'interaction de polluants sur les milieux souterrains et leur évolution. Pour cela, il lui faut faire de nombreux prélèvements qu'il ou elle analyse ensuite en

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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