Licence - Sciences de la vie - Parcours Sciences Agronomiques et Environnementales

ICES - Institut Catholique de Vendée · La Roche-sur-Yon (Vendée) · formation non sélective

Chiffres clés 2025

169vœux
40places (capacité d'accueil)
96 %taux d'accès
110rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 40 places et 88 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation non sélective · 96 % de taux d'accès · dernier appelé rang 110 · À savoir si tu as un bac techno : cette licence en admet une part notable (16 % des admis), mais leur réussite…

Bon à savoir

À savoir si tu as un bac techno : cette licence en admet une part notable (16 % des admis), mais leur réussite nationale y est faible (13 % passent en 2e année). Vise-la avec un vrai plan de travail.

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Être accompagné

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

La Licence Sciences de la Vie propose aux étudiants intéressés par la biologie une approche pluridisciplinaire combinant une compréhension des mécanismes biologiques aux différentes échelles du vivant : moléculaire, cellulaire, organique écosystémique. Cette formation permet de développer des compétences transversales en : méthodologie scientifique, analyse de données communication scientifique Elle prépare aux poursuites d’études en masters…

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La Licence Sciences de la Vie propose aux étudiants intéressés par la biologie une approche pluridisciplinaire combinant une compréhension des mécanismes biologiques aux différentes échelles du vivant : moléculaire, cellulaire, organique écosystémique. Cette formation permet de développer des compétences transversales en : méthodologie scientifique, analyse de données communication scientifique Elle prépare aux poursuites d’études en masters spécialisés ou dans des écoles d’ingénieurs A PARTIR DE LA 2e ANNÉE - PARCOURS SYSTÈMES ÉCOLOGIQUES ET VALORISATION DE L’ENVIRONNEMENT (L2/L3) Ce parcours propose une formation approfondie pour comprendre : les enjeux contemporains liés à l’agriculture, la conservation des milieux naturels la gestion durable des écosystèmes. Cette spécialisation, ouverte à partir de la 2ème année de Licence, permet aux étudiants d'acquérir des compétences solides en : écologie appliquée, biologie de la conservation, géo-ingénierie sciences des terroirs. Le parcours s’étale des semestres 3 à 6, avec : 60 heures par semestre (300 heures au total). Cours théoriques, travaux pratiques, et projets de terrain pour une approche complète et professionnalisante. OPTION PPGE - CONCOURS AGRONOMIE Pour les étudiants qui le souhaitent : option préparatoire aux concours d’intégration des Ecoles Nationales d’Agronomie (PPGE) s’étend sur les 3 années de licence, prépare à la constitution du dossier d’admissibilité et aux épreuves écrites et orales du concours Licence BIO. Découvrez le programme complet de la licence Sciences de la Vie à l'ICES Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Ce parcours ouvre des perspectives dans des secteurs en pleine évolution, tels que l’agriculture durable et la préservation des écosystèmes, tout en répondant aux défis contemporains de gestion des ressources naturelles. Les compétences acquises dans le cadre du parcours Systèmes écologiques et valorisation de l'environnement ouvrent la voie à une diversité de métiers dans les secteurs de l'agriculture durable, de l'environnement, de la…

Lire la liste complète des débouchés

Ce parcours ouvre des perspectives dans des secteurs en pleine évolution, tels que l’agriculture durable et la préservation des écosystèmes, tout en répondant aux défis contemporains de gestion des ressources naturelles. Les compétences acquises dans le cadre du parcours Systèmes écologiques et valorisation de l'environnement ouvrent la voie à une diversité de métiers dans les secteurs de l'agriculture durable, de l'environnement, de la conservation et de l'ingénierie écologique. Voici quelques exemples de débouchés professionnels : Chargé d’études en environnement et agronomie Conseiller en développement agricole durable Technicien en gestion des écosystèmes Gestionnaire de projets de conservation Ingénieur en géo-ingénierie environnementale Animateur ou médiateur en éducation à l’environnement Responsable de gestion des territoires agricoles et ruraux Consultant en agroécologie et agriculture durable Chargés de communication scientifique

Poursuite d'études Écoles Nationales d’Agronomie Master en Biodiversité, Ecologie et Evolution (Écologie, Biologie de la Conservation, Agroécologie) Master en Risques et Environnement Master en Sciences de la vigne et du vin Écoles d’ingénieurs spécialisées en agronomie et environnement Ecoles d’ingénieurs spécialisées en aménagement du territoire Formations en Recherche Scientifique (Doctorat (PhD) après un master pour une carrière dans la recherche en écologie.)

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance…

Lire les attendus complets

Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Il est attendu des candidats en licence Mention SCIENCES DE LA VIE : * Disposer de compétences scientifiques Cette mention implique, en effet, d’avoir une capacité à analyser, poser une problématique et mener un raisonnement, une capacité d’abstraction, de logique et de modélisation et la maîtrise d’un socle de connaissances disciplinaires et des méthodes expérimentales associées. * Disposer de compétences en communication Cette mention nécessite en effet une capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée, une aptitude à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise et une capacité à l’écrire et à la parler à un niveau B. * Disposer de compétences méthodologiques et comportementales Cette mention requiert une curiosité intellectuelle, une capacité à s’organiser et à conduire ses apprentissages et, enfin, une aptitude à programmer son travail personnel et à s’y tenir dans la durée.

Comment se déroule la candidature

Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Allemand ou Espagnol Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés. Obtenir plus d'informations sur les aménag
🧏 Référent handicap : aferron@ices.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
40 %
Méthodes de travail
25 %
Savoir-être
25 %
Motivation
10 %
Voir le détail des 4 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Notes dans les bulletinsNotes 1ère, Terminale : Général : Chimie, Enseignement scientifique, Maths (complémentaires, Expertes et spécialité), Physique-Chimie, SVT. STAV : Bio-Écologie, Maths, Physique-Chimie. STL : Chimie-Biochimie-SV, Maths, Physique-Chimie. ST2S : Bio-Physiopathologie, Maths, Sciences physiques.essentiel
-les méthodes acquises -les savoirs-faireLe relevé de notes, les appréciations des enseignants, la fiche avenirtrès important
-le rapport au travail du candidat -son autonomieLe relevé de notes, les appréciations des enseignants, la fiche avenirtrès important
-connaissance de la formation -cohérence plus globale du projet personnel et académiqueFiche avenir, lettre de motivation.important

Les conseils du jury aux candidats

Compte tenu des profils d'étudiants et de leur niveau constaté au lycée, il est recommandé pour les candidats s'engageant dans cette filière de présenter un niveau suffisant en sciences de la vie et de la terre et en chimie (l'option maths complémentaires peut s'avérer utile). Des notes inférieures à la moyenne de classe doivent être un indicateur de potentielles difficultés dans le suivi de cette filière. Par ailleurs, un élève ayant déjà au cours de son lycée démontré de bonnes capacités de travail (autonomie, rigueur) présente de meilleures chances de réussite. Une formulation du projet professionnel ne constitue pas un élément indispensable et n’est pas regardé en tant que tel mais peut permettre de rendre compte de la cohérence du projet de formation. Les items renseignés par le conseil de classe sur les qualités de travail du candidat sont utilisés à la marge pour départager deux candidats remplissant par ailleurs les mêmes données.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2025–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025169401696 %110

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
0 %
Jour du bac
31 %
Fin de phase principale
75 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Sans mention 55%
Assez bien 27%

Type de bac

Général 82%
Technologique 18%
27 %boursiers
36 %même académie (Nantes)
69 %néo-bacheliers
62 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement privé : les frais de scolarité sont libres et représentent souvent plusieurs milliers d'euros par an. Compare le coût total du cursus avant de t'engager.

💶 Frais annoncés par la formation : part fixe : 3.975 euros + part variable (en fonction des revenus des parents- pour information connectez-vous à l'adresse suivante : www.ices.fr · pour les boursiers : part fixe : 3.975 euros + part variable (en fonction des revenus des parents- pour information connectez-vous à l'adresse suivante : www.ices.fr (fiche Parcoursup, session 2026)

🏠 Se loger : 2 résidences CROUS recensées à La Roche-sur-Yon (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Privé enseignement supérieur). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « Licence Sciences de la vie, biologie, santé » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre
51,4 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
28,9 %
Mathématiques + Physique-Chimie
5,0 %
Sciences économiques et sociales + Sciences de la vie et de la terre
3,9 %
Langues, Littératures et Cultures Etrangères et Régionales + Sciences de la vie et de la terre
3,5 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Réussir en 1re année de licence

Part des néo-bacheliers qui passent en 2e année (en 1 ou 2 ans) en licence de cette discipline, au niveau national (toutes universités). Repère pour situer tes chances de réussite, pas une donnée propre à cet établissement.

53 %passent en 2e année

Selon ton bac

Bac général
63 %
Bac technologique
13 %
Bac professionnel
5 %

Lecture : selon la série de bac, la réussite varie fortement. Ce n'est pas une fatalité, c'est une moyenne nationale qui aide à anticiper l'exigence de la filière, pas un pronostic individuel.

Avec un bac technologique ou professionnel, la réussite en 1re année de cette discipline est nettement plus basse qu'avec un bac général (5 % contre 63 % au niveau national). Ce n'est pas rédhibitoire, mais ça demande un vrai accompagnement et de l'organisation.

Source : parcours et réussite en licence (SISE, MESR), cohorte 2014. La réussite en licence se mesure sur des cohortes anciennes (il faut 3-4 ans de recul) ; les ordres de grandeur restent représentatifs.

Licence - Sciences de la vie - Parcours Sciences Agronomiques et Environnementales sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

En 2025, la formation Licence - Sciences de la vie - Parcours Sciences Agronomiques et Environnementales de ICES - Institut Catholique de Vendée (La Roche-sur-Yon) a reçu 169 vœux pour 40 places, soit environ 4 candidatures par place.

Sur 100 candidats ayant placé Licence - Sciences de la vie - Parcours Sciences Agronomiques et Environnementales dans leurs vœux, 96 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 96 %, caractéristique d'une formation largement accessible.

En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 110. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 88 et 132. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.

La formation a dû envoyer 147 propositions pour remplir 16 places : 89 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.

La liste avance à un rythme mesurable : 0 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 31 % au moment du bac et 75 % à la clôture de la phase principale.

Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant — vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.

Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

halieute

L'halieutique est la science de l'exploitation des ressources vivantes aquatiques : l'équivalent en milieu aquatique de l'agronomie en milieu terrestre. L'halieute anticipe et prévient les risques de surpêche en procédant à des analyses biologiques et économiques. Cet expert évalue les stocks de poissons exploités dans un espace marin déterminé et collecte des données qui sont ensuite transmises a

bactériologiste

Le ou la bactériologiste est un ou une scientifique spécialisé ou spécialisée en microbiologie. Il ou elle étudie les bactéries et autres organismes unicellulaires, pour déterminer leur nature ainsi que leurs caractéristiques et évaluer leur caractère nuisible ou bénéfique pour l'environnement humain, végétal ou animal. Quel que soit le type de recherche (fondamentale ou appliquée), le ou la bacté

histologiste

L'histologiste étudie, à l'aide d'un microscope, les différents tissus organiques qui composent le vivant. Il travaille sur différents types de prélèvements : biopsies, frottis, ponctions, etc. Pour les tissus végétaux, il utilise des méthodes spécifiques (écrasement, empreinte sur vernis...). Avant leur étude, l'histologiste procède à la préparation des échantillons, en leur faisant subir certain

biologiste en environnement

Spécialistes du vivant sous toutes ses formes, les biologistes en environnement effectuent des recherches spécialisées en écologie. Leur but est de préserver et protéger les ressources naturelles et les milieux naturels afin de maintenir un environnement sain. Leurs recherches peuvent être appliquées aux secteurs de la santé, de l'agriculture, de l'habitat, de l'industrie... Il existe des spéciali

écotoxicologue

L'écotoxicologue étudie l'impact des polluants et en particulier celui des produits chimiques sur les écosystèmes : micro-organismes, végétaux, animaux, sur terre et/ou dans l'eau et l'air. Ce ou cette scientifique tente de déterminer les niveaux de dangerosité et les conditions de dissémination des polluants. Il ou elle publie études et rapports pour aider les dirigeants à prendre des décisions é

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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