Licence - Sciences du langage

Nantes Université · Nantes (Loire-Atlantique) · formation non sélective

Chiffres clés 2025

521vœux
85places (capacité d'accueil)
100 %taux d'accès
348rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 85 places et 454 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

En bref : formation non sélective · 100 % de taux d'accès · dernier appelé rang 348

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Toutes les informations concernant cette formation sont accessibles ici : https://lyceens.univ-nantes.fr/sinformer-sur-les-filieres/licence-sciences-du-langage Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

žDomaines d'activité visés : Les débouchés de la Licence « Sciences du Langage » concernent d'une part l'enseignement et la recherche dans le domaine, en ouvrant l'accès au Master et au Doctorat du même nom. D'autre part, les compétences acquises dans cette formation constituent une base fondamentale et nécessaire pour aborder les domaines du Traitement Automatique des Langues (informatisation des langues, logiciels de reconnaissance/synthèse…

Lire la liste complète des débouchés

žDomaines d'activité visés : Les débouchés de la Licence « Sciences du Langage » concernent d'une part l'enseignement et la recherche dans le domaine, en ouvrant l'accès au Master et au Doctorat du même nom. D'autre part, les compétences acquises dans cette formation constituent une base fondamentale et nécessaire pour aborder les domaines du Traitement Automatique des Langues (informatisation des langues, logiciels de reconnaissance/synthèse vocale, éditeurs de texte,...) et de l'Orthophonie (concours ou Master de Logopédie / Orthophonie à l'étranger). Enfin, elles ont une utilité reconnue en Sciences Humaines et Sociales dans les domaines de la sémiotique, de la communication, de la publicité, de l'enseignement, de la formation des adultes.

Poursuite d'étude possible :La licence, à partir du portail « Humanités », donne accès à quatre mentions (Sciences du Langage, Lettres, Philosophie et Sciences de l'Éducation). L'obtention de la première année donne accès à une L2 Sciences du langage. Le choix laissé, au sein des UE de L1, permet aux étudiants de construire leur parcours de formation en fonction de la poursuite d'étude envisagée. Ils peuvent ainsi envisager de poursuivre une L2 Philosophie ou une L2 Lettres. La licence donne accès aux Masters Sciences du langage à l'Université de Nantes ou dans d'autres universités (françaises, européennes/internationales).

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne…

Lire les attendus complets

Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance du contenu et des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Plus spécifiquement, il est attendu des candidats en licence Mention SCIENCES DU LANGAGE : * Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnement Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d’expression, à l’écrit comme à l’oral, afin de pouvoir argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés. * Disposer d’un bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B) Cette mention comporte obligatoirement des enseignements de langues vivantes. La maîtrise d’au moins une langue au niveau baccalauréat est donc indispensable. * Etre intéressé par la démarche scientifique Cette mention suppose la capacité à comprendre et produire des raisonnements logiques et argumentés à partir de données et de concepts issus de différentes disciplines. * Faire preuve de curiosité intellectuelle pour le fonctionnement du langage humain La licence Sciences du langage a en effet pour objet l'étude et la compréhension des processus langagiers et du fonctionnement de la langue dans sa diversité et sa complexité. * Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail Cet attendu marque l’importance, pour la formation, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome. Comme beaucoup de formations universitaires, la Licence de Sciences du langage laisse en effet une place substantielle à l’organisation et au travail personnel. Toutes ces connaissances et compétences peuvent être acquises au lycée dans les enseignements du tronc commun et approfondies plus particulièrement dans les enseignements de spécialité et options du domaine des arts, des lettres, des langues et des sciences humaines et sociales. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Comment se déroule la candidature

Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : anglais Langue vivante 2 : Espagnol / Allemand Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1 Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques de la formation. Obtenir plus d'inform
🧏 Référent handicap : relais.handicap@univ-nantes.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
54 %
Méthodes de travail
12 %
Savoir-être
12 %
Motivation
12 %
Engagement et activités
10 %
Voir le détail des 9 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
cursus du second degréNotes de terminale en philosophie (tronc commun). Notes de première et de terminale dans une ou plusieurs des disciplines suivantes (selon les matières suivies) : disciplines en lien avec les sciences humaines, mathématiques, SVT, SES, sciences de l’ingénieur. Compte pour 30% de la note finaleessentiel
cursus études supérieuresPour les étudiants réorientés, les résultats académiques obtenus au lycée sont pris en compte selon les mêmes critères que ceux appliqués aux néo-bacheliers, ainsi que les résultats obtenus dans le cadre des études supérieures. Compte pour 42% de la note finale si fiche Avenir indisponible.essentiel
cursus du second degrénotes de première et de terminale en langues étrangères (vivantes et / ou anciennes). Compte pour 16% de la note finale.important
cursus du second degrénotes de première en français (bulletins) ; notes de première et terminale en histoire-géographie ; notes de l’écrit et de l’oral des épreuves anticipées de français du baccalauréat ou un diplôme équivalent. Compte pour 8% de la note finale.complémentaire
Méthode de travailles éléments d'appréciation figurant dans la fiche Avenircomplémentaire
autonomieLes éléments d'appréciation figurant dans la fiche Avenir. Compte pour 6% de la note finalecomplémentaire
capacité à s'investir dans le travailLes éléments d'appréciation figurant dans la fiche Avenir. Compte pour 6% de la note finalecomplémentaire
Cohérence du projet de formation au regard du projet personnel et professionnelIntérêt pour la formation exprimé dans la lettre de motivation - Compte pour 6% de la note finale. Cohérence du projet renseignée dans la fiche avenir. Compte pour 6% de la note finalecomplémentaire
Intérêt pour la linguistique et les domaines associés aux systèmes de communication ou d’expression non-langagiersnotes dans des disciplines connexes aux Sciences du Langage (musique, danse par exemple) ; Compte pour 5% de la note finale. Lettre de motivation ; Compte pour 5% de la note finalecomplémentaire

Les conseils du jury aux candidats

La Licence mention Sciences du Langage est une formation qui n'est pas en "tension" et ne procède à aucune sélection à l'entrée. Tous les dossiers de candidature sont donc intégrés au classement. De manière générale, les étudiants et étudiantes qui souhaitent s'inscrire dans notre licence obtiennent une réponse positive. Néanmoins, le nombre de candidatures parcoursup est relativement important eu égard au nombre de places et l'absence de classement des voeux des candidats dans Parcoursup ne facilite pas l'identification des dossiers les plus motivés. Il peut arriver que des étudiants motivés mais ayant des résultats antérieurs inférieurs aux autres candidats ne reçoivent une réponse positive que tardivement. La motivation est prise en compte dans le classement final mais ne remplace pas intégralement les notes prises en compte pour le classement initial.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
20255218581100 %348
2024482855199 %357
20234017559100 %319
20224527566100 %360
20214457563371
20204397565407
20196017069536
20184977056430

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

100 % 2022 100 % 2023 99 % 2024 100 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
36 %
Jour du bac
44 %
Fin de phase principale
68 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Sans mention 46%
Assez bien 38%
Bien 15%

Type de bac

Général 77%
Technologique 15%
8 %boursiers
72 %même académie (Nantes)
48 %néo-bacheliers
79 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.

💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Pas de frais pour les boursiers. (fiche Parcoursup, session 2026)

🏠 Se loger : 21 résidences CROUS recensées à Nantes (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « Licence Sciences de l'univers, de la terre, de l'espace » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre
42,1 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
26,1 %
Mathématiques + Physique-Chimie
13,2 %
Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Sciences de la vie et de la terre
3,8 %
Sciences économiques et sociales + Sciences de la vie et de la terre
3,8 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Réussir en 1re année de licence

Part des néo-bacheliers qui passent en 2e année (en 1 ou 2 ans) en licence de cette discipline, au niveau national (toutes universités). Repère pour situer tes chances de réussite, pas une donnée propre à cet établissement.

58 %passent en 2e année

Selon ton bac

Bac général
65 %
Bac technologique
35 %
Bac professionnel
20 %

Lecture : selon la série de bac, la réussite varie fortement. Ce n'est pas une fatalité, c'est une moyenne nationale qui aide à anticiper l'exigence de la filière, pas un pronostic individuel.

Avec un bac technologique ou professionnel, la réussite en 1re année de cette discipline est nettement plus basse qu'avec un bac général (20 % contre 65 % au niveau national). Ce n'est pas rédhibitoire, mais ça demande un vrai accompagnement et de l'organisation.

Source : parcours et réussite en licence (SISE, MESR), cohorte 2014. La réussite en licence se mesure sur des cohortes anciennes (il faut 3-4 ans de recul) ; les ordres de grandeur restent représentatifs.

Où mène cette licence ?

La licence est rarement un point d'arrivée : le débouché passe le plus souvent par un master. Voici l'insertion des diplômés de master dans cette discipline, dans cet établissement, promotion 2023.

61 %en emploi à 12 mois (salarié, France)

Lecture : ces chiffres décrivent l'insertion des masters de la discipline, pas de cette licence précise, la licence seule mène rarement à l'emploi. Source : InserSup (MESR), licence ouverte.

Licence - Sciences du langage sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

Avec 521 vœux formulés en 2025 pour 85 places, Licence - Sciences du langage (Nantes Université, Nantes) attire en moyenne 6 candidats par place disponible.

Le taux d'accès s'établit à 100 % : 100 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation largement accessible.

Sur la période 2022-2025, le taux d'accès est resté stable (autour de 100 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 348. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 278 et 417. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.

Autre indicateur utile : 517 propositions ont été envoyées pour aboutir à 81 inscrits. Environ 84 % des candidats ayant reçu une proposition ont finalement choisi autre chose : c'est précisément ce mécanisme de désistements qui fait avancer la liste d'attente.

Côté tempo : dès le premier jour, 36 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 44 % aux épreuves du bac et 68 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Qui sont les admis ? En 2025, 0 % avaient décroché une mention Très bien au bac, 15 % une mention Bien ; 8 % étaient boursiers et 72 % issus de la même académie. À lire comme un indice de ressemblance, jamais comme une probabilité d'admission.

Avec ce niveau d'accessibilité, Licence - Sciences du langage peut jouer un rôle de vœu de repli dans une liste équilibrée — sans être une garantie : accessible parle des chiffres passés, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.

Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

linguiste

Le linguiste étudie les mécanismes du langage : il effectue une analyse détaillée des langues, de leurs sons, des mots et des relations qu'ils entretiennent dans la phrase, des modes de signification des mots et des textes. Son objectif : comprendre le phénomène du langage humain, malgré la grande diversité des langues. Il aide ainsi à mieux comprendre les civilisations, une langue étant le mode d

interprète français / LSF (langue des signes française)

L'interprète français/LSF interprète les échanges en simultané entre des personnes sourdes qui s'expriment en LSF et des personnes entendantes qui s'expriment en français. La langue des signes n'est pas universelle, il existe de nombreuses langues des signes à travers le monde ainsi que des variantes régionales comme pour toute langue. L'interprète ne traduit pas mot à signe (ou signe à mot) mais

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

La même formation, ailleurs en France

Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.

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Même domaine, un autre format

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