Concours Puissance Alpha - Formation d'ingénieur Bac + 5 - Bacs généraux - 2 Sciences

ELISA Aerospace Hauts de France · Saint-Quentin (Aisne) · formation sélective

Chiffres clés 2025

2 667vœux
45places (capacité d'accueil)
85 %taux d'accès
2 258rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 45 places et 2 192 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

📌 Concours commun : un même candidat coche souvent plusieurs écoles ou campus du Concours Puissance Alpha. Les 2 667 candidats de cette page se recoupent donc avec ceux des autres campus, et le rang s'interprète sur la liste commune. Le repère fiable ici : le taux d'accès.

En bref : formation sélective · 85 % de taux d'accès · dernier appelé rang 2 258 · Liste d'attente peu mobile : 73 % des admis avaient déjà leur proposition dès l'ouverture. Pour entrer, mieux vaut…

Bon à savoir

Liste d'attente peu mobile : 73 % des admis avaient déjà leur proposition dès l'ouverture. Pour entrer, mieux vaut être bien classé d'emblée que compter sur l'avancement de la liste.

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

La formation d’ingénieur ELISA Aerospace (Grade de Master) vous plonge au cœur des technologies de pointe et vous dote de connaissances solides ainsi que de compétences stratégiques pour relever les défis de l’aérospatiale. Au-delà de l'enseignement, c’est une expérience humaine : nos étudiants évoluent dans des promotions à taille humaine, dynamiques et passionnées. En rejoignant ELISA Aerospace, vous ne vous contentez pas d’apprendre un…

Lire la présentation complète

La formation d’ingénieur ELISA Aerospace (Grade de Master) vous plonge au cœur des technologies de pointe et vous dote de connaissances solides ainsi que de compétences stratégiques pour relever les défis de l’aérospatiale. Au-delà de l'enseignement, c’est une expérience humaine : nos étudiants évoluent dans des promotions à taille humaine, dynamiques et passionnées. En rejoignant ELISA Aerospace, vous ne vous contentez pas d’apprendre un métier : vous devenez des ingénieurs systèmes complets, reconnus pour leur expertise technique et leur savoir-être. Tronc commun : aérodynamique, automatique, management, matériaux composites, mécanique des fluides, mécanique et structures, Sûreté de fonctionnement, Systèmes embarqués, Transferts thermiques, PPL. 3 options en 4e année : Systèmes Aéronautiques : structures des aéronefs, conduite du vol, turboréacteurs, certification aéronautique et navigabilité, hélicoptères, production. Missiles et Systèmes Spatiaux : mécanique spatiale, conception satellites et lanceurs, moteur fusée, navigation par satellite, télécommunications, guidage des missiles, rentrée atmosphérique. Systèmes Complexes Collaboratifs : automatisation aéronefs et drones, Systèmes embarqués coopératifs, électronique et logiciels systèmes embarqués, Traitement par intelligence artificielle. Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Aujourd’hui, l’industrie des transports ne se résume pas à des métiers techniques : elle est au cœur des grands enjeux environnementaux, technologiques et géopolitiques du XXIe siècle. Donnez du sens à votre métier : orientez-vous vers des secteurs d’avenir, porteurs de sens et de défis passionnants. L’ingénieur système d'ELISA Aerospace combine une vision globale des systèmes complexes dans les domaines de l’aéronautique, du spatial et de la…

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Aujourd’hui, l’industrie des transports ne se résume pas à des métiers techniques : elle est au cœur des grands enjeux environnementaux, technologiques et géopolitiques du XXIe siècle. Donnez du sens à votre métier : orientez-vous vers des secteurs d’avenir, porteurs de sens et de défis passionnants. L’ingénieur système d'ELISA Aerospace combine une vision globale des systèmes complexes dans les domaines de l’aéronautique, du spatial et de la défense avec une expertise technique approfondie et une capacité à collaborer dans des environnements pluridisciplinaires. Nos ingénieurs formés maîtrisent non seulement les aspects techniques de leur domaine, mais aussi les interactions entre les différents sous-systèmes, ce qui les rend particulièrement aptes à gérer des projets à forte composante intégrative. 66 % des diplômés travaillent dans l'aéronautique et 32 % dans le spatial et dans la Défense. Pour l'établissement ELISA Aerospace - Hauts-de-France - Ingénieur Aéronautique et Spatial 54% sont en emploi salarié en France Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public. 7% poursuivent leur formation En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière. 39% sont dans une autre situation En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc … Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données Sur toute la France 2400 € Salaire médian net /par mois 50% gagnent moins 50% gagnent plus La moitié des salariés gagne entre 2140 € et 2650 € nets par mois 2140 € 2650 € Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France. Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises. Les données affichées présentent : Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus. La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts. Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation. Visualiser les chiffres d'accès à la formation Contacter et échanger avec l'établissement

À l'issue des 5 années d'études, les élèves ingénieurs de systèmes reçoivent le diplôme d'ingénieur des sciences aérospatiales d'ELISA Aerospace, reconnu par la CTI et conférant le grade de Master. a. Insertion professionnelle : Grâce aux cursus d'études scientifiques, techniques et managériales, renforcés par 48 semaines d'expérience dans le monde professionnel, le diplôme permet une insertion professionnelle rapide, durable et évolutive : 66…

Lire la suite des poursuites d'études

À l'issue des 5 années d'études, les élèves ingénieurs de systèmes reçoivent le diplôme d'ingénieur des sciences aérospatiales d'ELISA Aerospace, reconnu par la CTI et conférant le grade de Master. a. Insertion professionnelle : Grâce aux cursus d'études scientifiques, techniques et managériales, renforcés par 48 semaines d'expérience dans le monde professionnel, le diplôme permet une insertion professionnelle rapide, durable et évolutive : 66 % des élèves ingénieurs ont signé un contrat de travail avant l'obtention du diplôme. 100 % ont signé un contrat de travail 4 mois après l'obtention du diplôme. b. Poursuite d'études : Après l'obtention de leur diplôme, les diplômés peuvent choisir de poursuivre leurs études en Mastère spécialisé dans des écoles du Groupe ISAE ou dans des grandes écoles de management (admission sur critères). Le diplôme d’ingénieur, conférant le grade de Master, permet également l'accès au doctorat.

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

Disposer de solides compétences acquises dans les matières scientifiques suivies au lycée, particulièrement en mathématiques, qui pourront être enrichies par des connaissances technologiques, le tout donnant une capacité à analyser, à poser une problématique et à conduire un raisonnement et à l’appliquer. Disposer de compétences en matière de communication numérique et d’expression écrite et orale afin de pouvoir défendre un argumentaire précis…

Lire les attendus complets

Disposer de solides compétences acquises dans les matières scientifiques suivies au lycée, particulièrement en mathématiques, qui pourront être enrichies par des connaissances technologiques, le tout donnant une capacité à analyser, à poser une problématique et à conduire un raisonnement et à l’appliquer. Disposer de compétences en matière de communication numérique et d’expression écrite et orale afin de pouvoir défendre un argumentaire précis et présenter un projet. Disposer de compétences écrites et orales en langues étrangères, au minimum en anglais afin d’être capable de mener des recherches documentaires, de travailler à partir de documents originaux. Disposer d’une bonne culture générale, faire preuve d’ouverture d’esprit et de motivation pour les enjeux sociétaux. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Comment se déroule la candidature

Sélectionnez votre voie de baccalauréat ou diplôme équivalent pour consulter les conditions de candidature : Baccalauréat en préparation Conditions pour candidater avec un baccalauréat en préparation, en voie générale Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 45 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 2655 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 2258 candidats. 397 ont donc été refusés 2256 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Le

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais obligatoire Langue vivante 2 : Obligatoire Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Sportif de haut niveau Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau Artiste confirmé Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
🧏 Référent handicap : l.questier@elisa-aerospace.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
40 %
Méthodes de travail
50 %
Savoir-être
3 %
Motivation
5 %
Engagement et activités
2 %
Voir le détail des 7 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Résultats dans les matières scientifiquesNotes des bulletins et des EDS de Première et Terminale dans les matières scientifiques avec prise en compte du niveau de la classeessentiel
Résultats dans les matières NON scientifiquesNotes des bulletins et des EDS de Première et Terminale dans les matières non scientifiques avec prise en compte du niveau de la classetrès important
Compétences en mathématiques, sciences et anglaisRésultats aux épreuves écrites : Mathématiques, Sciences appliquées et Anglaisessentiel
Capacité à réussir dans la formation scientifique demandéeAvis chef d'établissement.important
Capacité d'investissement dans le travailAppréciations des professeurs et du chef d'établissementcomplémentaire
Motivation du candidat pour la formation demandéeProjet de Formation Motivéimportant
Ouverture et curiosité extra-scolaireFiche Avenir : engagement citoyen, pratique sportive, engagement associatifcomplémentaire

Les conseils du jury aux candidats

Parcours conseillés par la formation : En première générale Pour réussir pleinement dans la formation, il est conseillé aux lycéens de suivre l’enseignement de spécialité Mathématiques et au moins un autre enseignement de spécialité scientifique de leur choix (Physique-Chimie, Sciences de la Vie et de la Terre, Sciences de l’Ingénieur ou Numérique et Sciences informatiques). En terminale générale Pour réussir pleinement dans la formation, il est conseillé aux lycéens de suivre : - L’enseignement de spécialité Mathématiques, complété d’un second enseignement de spécialité scientifique de leur choix - Ou, à défaut, deux enseignements de spécialité scientifiques de leur choix, complétés de l’option Mathématiques complémentaires.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2020–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
20252 667452685 %2 258
20242 298403986 %1 971
20232 176502887 %1 880
20221 884553289 %1 678
20212 0308033
20202 23090541 861

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

89 % 2022 87 % 2023 86 % 2024 85 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
73 %
Jour du bac
92 %
Fin de phase principale
100 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Sans mention 19%
Assez bien 46%
Bien 23%
Très bien 12%

Type de bac

Général 100%
8 %boursiers
38 %même académie (Amiens)
100 %néo-bacheliers
12 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement privé : les frais de scolarité sont libres et représentent souvent plusieurs milliers d'euros par an. Compare le coût total du cursus avant de t'engager.

Le montant exact des frais figure sur la fiche officielle Parcoursup de la formation.

🏠 Se loger : 1 résidence CROUS recensée à Saint-Quentin (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Privé enseignement supérieur). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « Ecoles d'Ingénieurs » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Mathématiques + Physique-Chimie
74,4 %
Mathématiques + Numérique et Sciences Informatiques
7,4 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur
5,9 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
5,2 %
Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre
4,3 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Et après ce diplôme ?

Que deviennent les diplômés de cet établissement (toutes spécialités confondues). Données InserSup (MESR), promotion 2024, au niveau de l'établissement.

76 %en emploi à 12 mois (salarié, France)
84 %en emploi stable (CDI / fonction publique)

Salaire net mensuel équivalent temps plein, médiane des diplômés en emploi. Source : InserSup (appariement des déclarations sociales), licence ouverte.

Concours Puissance Alpha - Formation d'ingénieur Bac + 5 - Bacs généraux - 2 Sciences sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

2 667 candidats ont demandé Concours Puissance Alpha - Formation d'ingénieur Bac + 5 - Bacs généraux - 2 Sciences à Saint-Quentin en 2025, pour seulement 45 places offertes par ELISA Aerospace Hauts de France, soit un ratio d'environ 59 vœux par place.

Prudence sur ce ratio : cette école recrute via un concours commun, où un même candidat coche souvent plusieurs écoles ou campus. Ces candidatures se recoupent donc largement d'un campus à l'autre — le taux d'accès reste le repère fiable.

Concrètement, 85 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation largement accessible à l'échelle de Parcoursup.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 89 % à 85 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 2 258. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 1 806 et 2 709. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.

La formation a dû envoyer 1 827 propositions pour remplir 26 places : 99 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.

La liste avance à un rythme mesurable : 73 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 92 % au moment du bac et 100 % à la clôture de la phase principale.

Avec ce niveau d'accessibilité, Concours Puissance Alpha - Formation d'ingénieur Bac + 5 - Bacs généraux - 2 Sciences peut jouer un rôle de vœu de repli dans une liste équilibrée — sans être une garantie : accessible parle des chiffres passés, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.

Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.

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