CPGE PCSI · Lycée Louis Thuillier

Amiens (Somme) · formation sélective

Chiffres clés 2025

1 435vœux
96places (capacité d'accueil)
50 %taux d'accès
723rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Pour situer : la médiane des 444 prépas du domaine sciences est à 42.5 % de taux d'accès. Avec ses 50 %, cette formation est un peu moins tendue que ses comparables (8 points d'écart). Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.

Session 2026 en cours : 96 places et 1 321 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).

En bref : formation sélective · 50 % de taux d'accès · dernier appelé rang 723

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Les cours ont lieu dans des classes d'effectif raisonnable Les enseignants assurent un suivi très régulier (interrogations écrites, devoirs surveillés...) et les élèves bénéficient de deux heures d'interrogations orales (colles) par semaine. Quelles matières? Quels horaires?Mathématiques : 10h, Sciences physiques : 8h, Informatique : 2h, Sciences de l'ingénieur : 4h ;Culture générale (français et philosophie) : 2h, LV1 : 2h, EPS : 2h Selon…

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Les cours ont lieu dans des classes d'effectif raisonnable Les enseignants assurent un suivi très régulier (interrogations écrites, devoirs surveillés...) et les élèves bénéficient de deux heures d'interrogations orales (colles) par semaine. Quelles matières? Quels horaires?Mathématiques : 10h, Sciences physiques : 8h, Informatique : 2h, Sciences de l'ingénieur : 4h ;Culture générale (français et philosophie) : 2h, LV1 : 2h, EPS : 2h Selon l'option choisie au deuxième semestre (chimie ou SI), les étudiants poursuivent en deuxième année PC ou PSI. La présence d'une classe de deuxième année "étoilée" (PC*) permet aux meilleurs étudiants de suivre une formation encore plus soutenue pour préparer les plus grands concours (X, ENS, Centrale, Mines-Ponts). Une préparation spécifique pour les épreuves de lettres des concours Centrale et Mines Ponts est assurée. Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Pourquoi intégrer une classe "prépa" scientifique PCSI ? - pour suivre une formation scientifque complète de haut niveau - pour entrer dans une école d'ingénieurs et obtenir un diplôme bac+5 recherché sur le marché du travail. Les postes occupés par les ingénieurs dans les entreprises et la fonction publique sont des postes de cadres dans des domaines très variés - pour devenir enseignant ou chercheur. Quels concours d'entrée ? Plus d'une…

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Pourquoi intégrer une classe "prépa" scientifique PCSI ? - pour suivre une formation scientifque complète de haut niveau - pour entrer dans une école d'ingénieurs et obtenir un diplôme bac+5 recherché sur le marché du travail. Les postes occupés par les ingénieurs dans les entreprises et la fonction publique sont des postes de cadres dans des domaines très variés - pour devenir enseignant ou chercheur. Quels concours d'entrée ? Plus d'une centaine d'écoles d'ingénieurs aux spécialités et tempéraments différents recrutent sur concours communs comme Centrale, Supélec, ENSAM (concours Centrale), Mines Paris Tech, Ponts, ENSTA, Télécom INT, Travaux Publics (Concours Mines-ponts),INP (Concours CCINP), ESIEE Paris, ESTACA (concours E3A), Polytechnique et ENS. Plus de 90 % des étudiants de deuxième année intégrent une grande école, les concours servent à la répartition dans les écoles plus qu'à la sélection. Possibilité de poursuite d'études à l'université

A la fin des 2 années, vous passez des concours pour entrer dans une école d'ingénieurs et obtenir un diplôme bac+5 recherché sur le marché du travail. Les deux années de classes préparatoires sont équivalentes aux deux premières années de licence en mathématiques, physique ou chimie. Environ 10 % des étudiants de deuxième année choisissent de poursuivre en L3 à l'université, avec de très bons résultats aux concours d'enseignement (CAPES ou agrégation).

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S’intéresser aux domaines des sciences et des mathématiques ainsi qu’aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication). Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et au cours de l’année de terminale en physique-chimie, mathématiques et, le cas échéant, en sciences de l’ingénieur ou en…

Lire les attendus complets

S’intéresser aux domaines des sciences et des mathématiques ainsi qu’aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication). Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et au cours de l’année de terminale en physique-chimie, mathématiques et, le cas échéant, en sciences de l’ingénieur ou en informatique. Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation. Disposer de compétences de réflexion, d’argumentation et d’expression, écrites et orales, attestées par les résultats dans les classes de première et de terminale.

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais, Allemand Langue vivante 2 : LV2 facultative : Anglais, Allemand, Espagnol Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
🧏 Référent handicap : daphnee.feret@ac-amiens.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
50 %
Méthodes de travail
15 %
Savoir-être
10 %
Motivation
20 %
Engagement et activités
5 %
Voir le détail des 22 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Notes en mathématiques et sciences physiquesNotes de première et de terminale en sciences physiques et mathématiques.essentiel
Résultats au baccalauréatNotes en mathématiques et sciences physiques au baccalauréat pour les candidats bacheliersessentiel
Notes en français et philosophieCertificat en langue française : niveau C1 minimum pour les candidats étrangersessentiel
Notes en mathématiquesNotes de terminale en mathématiques complémentaires pour les candidats n'ayant pas choisi spécialité mathématiquesessentiel
Notes en français et philosophieNotes de première et terminale en français et philosophietrès important
Résultats au baccalauréatNotes de français aux épreuves anticipéestrès important
Notes en mathématiquesNotes de terminale en mathématiques expertes pour les candidats ayant choisi cette optiontrès important
Notes en sciences de l'ingénieurNotes de première et de terminale en sciences de l'ingénieur pour les candidats ayant choisi cette spécialitétrès important
Notes en anglaisNotes de première et terminale en anglaisimportant
Notes en anglaisCertificat en langue anglaise : niveau B2 pour les candidats étrangersimportant
ProgressionÉvolution des moyennes générales au cours de la première et au cours de la terminaleimportant
Profil équilibréRegard global sur l'ensemble des bulletinsimportant
Capacités argumentaires Méthodes de travail Qualité d'écriture et de prise de paroleAppréciation des professeurs sur les bulletins de première et de terminale.important
Organisation, apprentissagesChamp "méthodes de travail " de la fiche Avenirimportant
Organisation, autonomie dans les apprentissages Autonomie dans le travailChamp " Autonomie" de la fiche Avenir (capacité à fournir un effort sur le long terme)très important
Capacités à s'investir dans les travaux demandés.Appréciaiton des professeurs sur les bulletins de première et terminale Champ "capacité à s'investir" de la fiche Avenirtrès important
Choix de spécialité et/ou options en première et terminaleChoix des spécialités sciences physiques et mathématiques en premièreessentiel
Choix de spécialités et/ou options en première et en terminaleChoix des spécialités sciences physiques et mathématiques en terminaletrès important
Choix de spécialités et/ou options en première et en terminaleChoix de l'option mathématiques expertes en terminaletrès important
Choix de spécialités et/ou options en première et en terminaleChoix de l'enseignement de spécialité SItrès important
MotivationÉtude du Projet de formation motivéimportant
action de solidarité, délégué classe, membre CVL, délégué éco-citoyenChamp "engagement citoyen" de la fiche Avenir Rubrique "activités et centres d'intérêts"complémentaire

Les conseils du jury aux candidats

Pour obtenir des renseignements sur les classes préparatoires du lycée Thuillier et en particulier la filière PCSI il est possible de rencontrer les professeurs lors des journées portes ouvertes des CPGE du lycée Thuillier, le samedi 24 janvier 2026 (8h30-13h) Des journée d'immersion sont également organisées pour les élèves de terminale qui en font la demande, procédure envoyée dans les lycées. Il est demandé aux candidats étrangers originaire d'un pays non francophone (Maroc notamment) d'avoir un niveau C1 minimum en français. Il est conseillé de s'inscrire au plus tôt pendant l'année de terminale à un examen de niveau en français car un justificatif sera demandé au moment de l'inscription administrative. Il est conseillé à tous les candidats étrangers de faire leur demande de visa le plus tôt possible (dès que la candidature est acceptée). Chaque année des candidats doivent abandonner ou repousser d'un an leur venue en CPGE car le visa n'a pas été obtenu à temps. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
20251 435969350 %723
20241 000967590 %736
2023893966975 %657
20221 039968484 %635
20217759674–606
20209919699–664
20196349663–525
20186159687–490

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation, mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

La demande pour cette formation a fortement augmenté ces dernières années (+49 % de vœux vs 2018-2020). La sélectivité a tendance à monter avec : vise juste et prévois des vœux de sécurité.

Tendance du taux d'accès

84 % 2022 75 % 2023 90 % 2024 50 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
24 %
Jour du bac
57 %
Fin de phase principale
100 %

Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.

Mention au bac

Assez bien 38%
Bien 37%
Très bien 18%

Type de bac

Général 100%
5 %boursiers
75 %même académie (Amiens)
65 %néo-bacheliers
41 %filles

Cette formation propose l'internat (155 vœux d'internat l'an dernier) : pense à le demander tôt si tu en as besoin.

Combien ça coûte ?

Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).

💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

🛏️ Un internat est proposé, souvent la solution de logement la plus économique ; demande-le tôt dans ton dossier.

🏠 Se loger : 15 résidences CROUS recensées à Amiens (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « CPGE S » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Mathématiques + Physique-Chimie
81,5 %
Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre
8,2 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
3,7 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur
3,5 %
Mathématiques + Numérique et Sciences Informatiques
2,2 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Où mène cette prépa ?

PCSI : Physique, chimie, sciences de l'ingénieur.

Voie scientifique. Mène en 2e année à PC ou PSI, puis aux concours d'écoles d'ingénieurs généralistes et de chimie.

La CPGE n'est pas un diplôme en soi : c'est un tremplin vers les concours. Il n'existe pas de statistique publique fiable d'intégration aux écoles par lycée, méfie-toi des classements de prépas, souvent contestés.

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE LOUIS THUILLIER (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

97 %de réussite au bac
62 %de mentions

Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée -1 points).

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

CPGE - PCSI sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

1 435 candidats ont demandé CPGE - PCSI à Amiens en 2025, pour 96 places offertes par Lycée Louis Thuillier, soit un ratio d'environ 15 vœux par place.

Concrètement, 50 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation modérément sélective à l'échelle de Parcoursup.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 84 % à 50 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 723 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie. Mesuré sur les 8 sessions connues, il bouge d'environ 8 % d'une année à l'autre, ce qui situe la prochaine session autour de 665-780.

Profondeur d'appel élevée en 2025 : 619 propositions envoyées pour 93 inscrits, soit environ 6.7 propositions par place pourvue. elle a dû descendre très loin dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.

Côté tempo : dès le premier jour, 24 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 57 % aux épreuves du bac et 100 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Le portrait des admis 2025 : 18 % avaient une mention Très bien, 37 % une mention Bien et 5 % étaient boursiers. 75 % venaient de l'académie de Amiens. Ce portrait décrit les admis, pas des critères de sélection, et surtout pas les candidats refusés, qui ne sont pas publiés : il ne permet donc pas de savoir si telle caractéristique augmente réellement les chances d'être pris.

Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant : vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.

Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.

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