Chiffres clés 2025

751vœux

48places (capacité d'accueil)

79 %taux d'accès

591rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Pour situer : la médiane des 444 prépas du domaine sciences est à 42.5 % de taux d'accès. Avec ses 79 %, cette formation est nettement moins tendue que ses comparables (36 points d'écart). Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.

Session 2026 en cours : 48 places et 1 533 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).

En bref : formation sélective · 79 % de taux d'accès · dernier appelé rang 591

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

La classe préparatoire PCSI propose une formation scientifique généraliste de haut niveau avec un bon équilibre entre la théorie, la pratique expérimentale et la modélisation.Les matières principales sont les Sciences Physiques, les Mathématiques, la Chimie, les Sciences de l'ingénieur et l'Informatique. A partir du mois de janvier, les étudiants choisissent une option PC (avec chimie renforcée) ou PSI (SI renforcée).Les étudiants continuent…

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La classe préparatoire PCSI propose une formation scientifique généraliste de haut niveau avec un bon équilibre entre la théorie, la pratique expérimentale et la modélisation.Les matières principales sont les Sciences Physiques, les Mathématiques, la Chimie, les Sciences de l'ingénieur et l'Informatique. A partir du mois de janvier, les étudiants choisissent une option PC (avec chimie renforcée) ou PSI (SI renforcée).Les étudiants continuent également à parfaire leurs capacités en communication et en expression via des cours de Français/Philosophie et de langue vivante (LV2 optionnelle, l'Anglais devant être pris obligatoirement en LV1 ou LV2).Le programme et les volumes d'heures de la classe préparatoire PCSI sont fixés nationalement et disponibles par exemple sur :http://prepas.org/ups.php?article=40Aux horaires des cours s'ajoutent également chaque semaine un DS de 3h30 et deux interrogations orales d'une heure chacune. Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Les débouchés professionnels naturels des étudiants de classes préparatoires sont donc les métiers de l'ingénierie, de la recherche et de l'enseignement. A noter qu'un des objectifs des classes préparatoires est d'aider les étudiants à parfaire leurs projets professionnels, via des rencontres avec des ingénieurs et des élèves ingénieurs, des forums, des conférences,...

La classe préparatoire PCSI débouche en deuxième année sur les classes de PC* et de PSI.A la fin de la deuxième année, les étudiants disposent des choix suivants :écoles d'ingénieurs sur concours ;écoles d'ingénieurs sur dossiers ;entrée en cycle ingénieur d'écoles en 5 ans/avec prépa intégrée ;retour en L3 universitaire ou en formation universitaire spécifique (Magistère de Physique, etc...) avec souvent en vue les concours d'enseignements (Agrégation) ou la recherche, écoles supérieures militaires ;école nationale de l'aviation civile (ENAC), ingénieur contrôleur de la navigation aérienne (ICNA) ;

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S’intéresser aux domaines des sciences et des mathématiques ainsi qu’aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication). Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et au cours de l’année de terminale en physique-chimie, mathématiques et, le cas échéant, en sciences de l’ingénieur ou en…

Lire les attendus complets

S’intéresser aux domaines des sciences et des mathématiques ainsi qu’aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication). Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et au cours de l’année de terminale en physique-chimie, mathématiques et, le cas échéant, en sciences de l’ingénieur ou en informatique. Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation. Disposer de compétences de réflexion, d’argumentation et d’expression, écrites et orales, attestées par les résultats dans les classes de première et de terminale.

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : anglais Langue vivante 2 : allemand espagnol Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
🧏 Référent handicap : ce.i62referenetarrascentre@ac-lille.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires

70 %

Méthodes de travail

10 %

Savoir-être

9 %

Motivation

10 %

Engagement et activités

1 %

Voir le détail des 5 critères et leur importance

Critère	Ce qui est regardé	Importance
MOYENNES	RESULTATS DE PREMIERE,TERMINALE et SUPERIEUR LE CAS ECHEANT. Les résultats étudiés sont : - scientifiques : mathématiques, physique - littéraires : français, philosophie, langues vivantes particulièrement Anglais.	essentiel
COMPETENCES METHODOLOGIQUES ET CAPACITES DE TRAVAIL DISPONIBLES MISES EN EVIDENCE	APPRECIATIONS BULLETINS. Le potentiel doit aussi être perçu dans les appréciations des bulletins : difficultés ou facilités dans les matières essentielles. Notamment : Méthode de travail Capacité à l’oral Acquisition de la démarche scientifique Qualité de l’expression écrite en langue étrangère	essentiel
COMPORTEMENT AU TRAVAIL ET INVESTISSEMENT PERSONNEL -	APPRECIATIONS BULLETINS L'investissement personnel et l'assiduité sont des qualités indispensables. Autonomie Capacité à s’investir Implication Capacité à fournir des efforts Concentration en classe Capacité d’organisation Esprit d’équipe Ouverture au monde Curiosité intellectuelle	très important
COHERENCE DU PROJET -	Le projet motivé doit être présenté de façon personnelle : pensé par le futur étudiant, il doit révéler une maturation de sa réflexion pour construire un parcours.	important
ENGAGEMENT CITOYEN -	APPRECIATIONS DE L'ETABLISSEMENT D'ORIGINE déclinées dans la fiche avenir.	complémentaire

Les conseils du jury aux candidats

Nous conseillons aux candidats de soigner la lettre de motivation et d’y insérer des perspectives professionnelles clairement établies. De plus, nous attachons une importance particulière à ce que le dossier scolaire soit cohérent tant au niveau des résultats dans toutes les matières mais aussi de l'attitude démontrée en classe. Les jurys regarderont avec attention votre moyenne dans les matières scientifiques mais aussi votre niveau en fonction de celui de vos camarades de classe. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

Année	Vœux	Places	Admis	Taux d'accès	Dernier appelé*
2025	751	48	48	79 %	591
2024	1 497	48	38	90 %	561
2023	679	48	27	93 %	528
2022	910	48	34	83 %	423
2021	612	48	29	–	518
2020	851	48	36	–	471
2019	541	48	37	–	447
2018	426	48	43	–	350

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation, mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

La demande pour cette formation a fortement augmenté ces dernières années (+61 % de vœux vs 2018-2020). La sélectivité a tendance à monter avec : vise juste et prévois des vœux de sécurité.

Tendance du taux d'accès

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission

25 %

Jour du bac

46 %

Fin de phase principale

98 %

Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.

Mention au bac

Sans mention 15%

Assez bien 35%

Bien 45%

Type de bac

Général 100%

10 %boursiers

95 %même académie (Lille)

42 %néo-bacheliers

31 %filles

Recrutement très local : 95 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.

Cette formation propose l'internat (121 vœux d'internat l'an dernier) : pense à le demander tôt si tu en as besoin.

Combien ça coûte ?

Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).

💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

🛏️ Un internat est proposé, souvent la solution de logement la plus économique ; demande-le tôt dans ton dossier.

🏠 Se loger : 4 résidences CROUS recensées à Arras (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « CPGE S » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Mathématiques + Physique-Chimie

81,5 %

Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre

8,2 %

Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre

3,7 %

Mathématiques + Sciences de l'ingénieur

3,5 %

Mathématiques + Numérique et Sciences Informatiques

2,2 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Où mène cette prépa ?

PCSI : Physique, chimie, sciences de l'ingénieur.

Voie scientifique. Mène en 2e année à PC ou PSI, puis aux concours d'écoles d'ingénieurs généralistes et de chimie.

La CPGE n'est pas un diplôme en soi : c'est un tremplin vers les concours. Il n'existe pas de statistique publique fiable d'intégration aux écoles par lycée, méfie-toi des classements de prépas, souvent contestés.

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE ROBESPIERRE (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

98 %de réussite au bac

70 %de mentions

Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée +0 points).

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

CPGE - PCSI sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

Avec 751 vœux formulés en 2025 pour 48 places, CPGE - PCSI (Lycée Robespierre, Arras) attire en moyenne 16 candidats par place disponible.

Ce ratio de 16 vœux par place mesure la popularité brute, pas la difficulté d'admission : chaque candidat formule plusieurs vœux et n'en accepte qu'un seul. C'est bien le taux d'accès (79 %) qui dit ici à quel point la formation est accessible, et il est élevé.

Sur 100 candidats ayant placé CPGE - PCSI dans leurs vœux, 79 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 79 %, caractéristique d'une formation largement accessible.

Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 83 % à 79 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 591. Mesuré sur les 8 sessions connues, il bouge d'environ 10 % d'une année à l'autre. Si la dynamique se répète, le seuil de la prochaine session se situerait plutôt entre 532 et 649, une fourchette calculée sur l'historique de cette formation, pas une règle générale. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.

Pour 48 inscrits, la formation a envoyé 492 propositions en 2025 : une profondeur d'appel élevée (10.2 par place pourvue), signe qu'elle a dû descendre très loin dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.

Côté tempo : dès le premier jour, 25 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 46 % aux épreuves du bac et 98 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Qui sont les admis ? En 2025, 5 % avaient décroché une mention Très bien au bac, 45 % une mention Bien ; 10 % étaient boursiers et 95 % issus de la même académie. À lire comme un indice de ressemblance, jamais comme une probabilité d'admission : sans le profil des candidats refusés (non publié), impossible de dire qu'une caractéristique « fait entrer ».

Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant : vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.

Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.