Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 30 places et 167 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 27 % de taux d'accès · dernier appelé rang 39
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Objectifs de la formation Ce cursus est conçu comme un double diplôme sur 3 ans porté par l’Institut d’économie et gestion et CY école de design. Il se déroule en français. La double spécialisation en économie et gestion (licence économie-gestion) combinée à une approche d’innovation par le design (DU Innovation X Design) permet de former des étudiants de niveau licence capables d’avoir un socle de compétences et de connaissances solides dans…
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Objectifs de la formation Ce cursus est conçu comme un double diplôme sur 3 ans porté par l’Institut d’économie et gestion et CY école de design. Il se déroule en français. La double spécialisation en économie et gestion (licence économie-gestion) combinée à une approche d’innovation par le design (DU Innovation X Design) permet de former des étudiants de niveau licence capables d’avoir un socle de compétences et de connaissances solides dans les domaines de l’économie et de la gestion et capables d’aborder des problématiques d’innovation, d’organisation et de société à travers la méthode de design. Pédagogie Ce double cursus s’appuie sur une pédagogie adaptée au développement progressif de l’autonomie, au travail d’équipe et au travail par projet, tout en assurant un apprentissage solide des fondamentaux des différentes disciplines de l’économie et de la gestion. Plus particulièrement, au-delà des cours traditionnels, la pédagogie repose sur : Des effectifs réduits dans la majorité des cours pour des conditions de travail optimales Des projets en lien avec des entreprises ou des collectivités Points forts du double cursus : Un socle solide de connaissances dans les différentes disciplines de l’économie et de la gestion Acquisition des méthodologies, pratiques et techniques du design Des méthodes de travail engagées via la pédagogie par projet Une expérience à l'international de 6 mois en 3e année à travers une mobilité internationale (semestre Erasmus) Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Le double cursus licence économie gestion + DU Innovation by Design n'étant pas directement professionnalisant, il est recommandé de poursuivre ses études. Néanmoins, les étudiants bénéficient d'une licence et de fortes compétences du fait de leur double cursus s'ils souhaitent par exemple s tourner vers l'entrepreneuriat à impact.
Le double cursus licence économie gestion + DU Innovation by Design offre deux types de débouchés, dans des masters en économie ou gestion ou dans des masters en design. La validation du double diplôme permet d'accéder de droit au master Management de CY Cergy Paris Université, qui se décline en différents parcours : contrôle de gestion et systèmes d'information, marketing, gestion des ressources humaines, supply chain et management international, management des services en restauration et hôtellerie internationale d'accéder de façon prioritaire (en fonction des places disponibles) au diplôme de Designer Global de CY Ecole de Design.
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les candidats et leurs familles. Il est attendu des candidats en licence Mention ECONOMIE ET GESTION : * Disposer des compétences mathématiques et statistiques indispensables à l’économie et à la gestion Les…
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Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les candidats et leurs familles. Il est attendu des candidats en licence Mention ECONOMIE ET GESTION : * Disposer des compétences mathématiques et statistiques indispensables à l’économie et à la gestion Les enseignements d’économie et de gestion font en effet fréquemment appel à la modélisation mathématique afin de mieux penser les problèmes étudiés et d’analyser les résultats qui en découlent de manière logique. De plus, une grande partie des métiers de l’économie et de la gestion s’appuient sur l’analyse de données chiffrées. * Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite et de raisonnement logique afin de pouvoir argumenter un raisonnement conceptuel Les enseignements d’économie et de gestion requièrent en effet que les étudiants soient capables de produire une argumentation structurée, même relativement simple (cette compétence ayant vocation à être renforcée à l’université) et à raisonner sur des concepts. La formation en licence requiert une certaine capacité d’abstraction, de logique formelle et de déduction. Les métiers de l’économie et de la gestion impliquent en outre fréquemment la rédaction d’études ou de rapports nécessitant une argumentation structurée, des capacités de synthèse et un bon niveau de langue. * Disposer d’une culture générale La réflexion en économie et en gestion se nourrit de l’actualité économique, politique et sociétale. L’étudiant doit donc être en mesure de situer et comprendre les enjeux sociétaux liés aux thématiques abordées au cours de ses études. * Disposer de compétences méthodologiques et comportementales afin d’être capable de travailler en autonomie et de manière responsable En licence, l’étudiant est acteur de sa formation et de sa réussite. Il doit donc notamment être capable d’organiser son travail, d’aller chercher les ressources à sa disposition et de rechercher les temps de travail collectifs. * Disposer de compétences en langue anglaise Nombreux sont les secteurs en économie et gestion où la documentation professionnelle et universitaire ainsi que les relations d’affaires reposent sur l’anglais. Des compétences dans cette langue sont donc essentielles.
Comment se déroule la candidature
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup. Les candidats recevront un mail i
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais (B2) Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1 Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés. Obtenir plus d'informations sur les aménagement
🧏 Référent handicap : handicap@cyu.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 14 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Résultats académiques | • Notes en mathématiques, le cas échéant | essentiel |
| Résultats académiques | • Notes aux épreuves anticipées de français (écrit et oral) du baccalauréat | très important |
| Résultats académiques | • Notes d'Anglais | important |
| Résultats académiques | • Notes de Philosophie | important |
| Résultats académiques | • Notes d'Histoire-géographie | important |
| Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire | • Méthodes de travail | essentiel |
| Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire | • Qualité de l'expression écrite | essentiel |
| Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire | • Capacité d'expression à l'oral | essentiel |
| Savoir-être | • Autonomie | essentiel |
| Savoir-être | • Capacité à s'investir | essentiel |
| Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet | • Cohérence du projet de formation au vu du projet professionnel | très important |
| Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet | • Intérêt pour la formation exprimé dans le projet de formation motivé | très important |
| Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet | • Connaissance des exigences de la formation et de son contenu | très important |
| Engagements, activités et centres d’intérêt, réalisations péri ou extra-scolaires | Les champs engagement citoyen, pratiques sportives et culturelles, expérience d'encadrement, dans activités et centre d'intérêt. | très important |
Les conseils du jury aux candidats
Les candidats doivent démontrer leur double appétence pour l’économie et la gestion et pour l’innovation par le design. En économie et en gestion, les enseignements font appel aux mathématiques de façon importante, il est donc indispensable d'être à l'aise dans cette matière. La formation universitaire demande de fournir un travail régulier et approfondi et d'être autonome dans ses apprentissages. Il est également important d'avoir un certain goût pour l'économie et la gestion, et de s'intéresser à l'actualité économique. Dans le DU Innovation by Design, les étudiants aborderont les questions d’innovations par la culture et la pratique des savoirs, des méthodes, des techniques et des outils du design. Culture générale, techniques de représentation, ateliers, sciences humaines et sociales, sont convoquées au travers d’une intense pédagogie par projets (6 projets en 3 ans). Nous cherchons avant tout des gens engagés, attentifs à l'humain, à la fois sensibles et pragmatiques.
Ce que dit le rapport officiel de la commission
- « A noter que pour la filière STMG, il est nécessaire que ce calcul donne un résultat supérieur à 14/20. »
- « avoir plus de 12/20 et pour les candidats issus des filières technologiques plus de 13/20 à la note finale pour pouvoir être classés. »
- « Les candidats en bac professionnel et technologique autre que STMG ne sont pas classés. »
Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2024–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 1 130 | 21 | 23 | 27 % | 39 |
| 2024 | 907 | 21 | 23 | 29 % | 42 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.
💶 Frais annoncés par la formation : Licence : 178€ + DU : 3 822€ (Montant pour 2025/2026) · pour les boursiers : DU : 950€ (Montant pour 2025/2026) (fiche Parcoursup, session 2026)
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « Licence Sciences de l'univers, de la terre, de l'espace » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Licence - Double diplôme - Licence Economie et gestion - Licence Economie et gestion + DU Innovation by Design sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
En 2025, la formation Licence - Double diplôme - Licence Economie et gestion - Licence Economie et gestion + DU Innovation by Design de CY Cergy Paris Université (Cergy) a reçu 1 130 vœux pour 21 places, soit environ 54 candidatures par place.
Sur 100 candidats ayant placé Licence - Double diplôme - Licence Economie et gestion - Licence Economie et gestion + DU Innovation by Design dans leurs vœux, 27 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 27 %, caractéristique d'une formation sélective.
En prenant du recul, entre 2024 et 2025, le taux d'accès est resté stable (autour de 27 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 39. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 31 et 46. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.
La formation a dû envoyer 62 propositions pour remplir 23 places : 63 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.
La liste avance à un rythme mesurable : 39 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 57 % au moment du bac et 87 % à la clôture de la phase principale.
Compte tenu de cette sélectivité, ne faites pas de Licence - Double diplôme - Licence Economie et gestion - Licence Economie et gestion + DU Innovation by Design ton seul vœu dans ce domaine. Les alternatives listées en bas de page (même discipline, même zone géographique, taux d'accès supérieur) sont un bon point de départ pour sécuriser votre liste.
Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
designer graphique
Le designer graphique exprime visuellement la demande d'un client, en respectant un cahier des charges défini auparavant par le directeur artistique et le client. Au-delà de l'aspect esthétique, ses propositions doivent transmettre de façon pertinente le message formulé par le client. S'ensuit la création de la charte graphique : choix des couleurs, des mots, de la police de caractères... Ce profe
designer d'interaction
Le designer d'interaction ne s'incarne pas uniquement à travers des interfaces et des écrans. Il est présent dans de nombreux objets de notre quotidien ou, de façon moins visible, dans notre environnement. Sites web, logiciels, applications mobiles, bornes interactives, objets connectés, robots, espaces interactifs... les formes que peut revêtir un projet de design interactif sont très variées dan
modiste
Le ou la modiste imagine un modèle de chapeau, esquisse des dessins puis crée le patron. Il ou elle choisit les matériaux à utiliser (feutre, mousseline, lainage, fourrure, paille, sisal, etc.). Parfois, le ou la modiste ne conçoit pas le design des chapeaux mais part du croquis d'un couturier, d'une couturière, d'un ou d'une styliste. Dans son atelier, le ou la modiste adapte sa technique à sa ma
styliste
Prêt-à-porter ou luxe, vêtements, accessoires ou articles de maroquinerie : la ou le styliste imagine les modèles des prochaines collections. Elle ou il définit les formes, les lignes, les coloris et imprimés de chaque modèle, tout en respectant le style et l'identité de la marque qui l'emploie. Pour un vêtement, la ou le styliste propose plusieurs croquis. Les esquisse des silhouettes peuvent êtr
modéliste
Après une première modélisation, généralement sur ordinateur, le modéliste, muni de ciseaux et d'épingles, traduit en volume le dessin du styliste. Il place une toile en coton écrue sur un mannequin " en pied ", construit le modèle et met au point les différentes pièces. La toile est ajustée, découpée, épinglée et drapée conformément au " tombé " souhaité par le styliste. Une fois l'habit monté, l
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
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