Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 35 places et 1 185 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
En bref : formation sélective · 62 % de taux d'accès · dernier appelé rang 283
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
L'objectif de cette formation bi-disciplinaire est de former des étudiants maîtrisant à la fin de leur cursus les concepts et outils de l'économie, des mathématiques et des statistiques, mais également de leur apporter de solides bases en informatique. Il s'agit de permettre aux étudiants d'acquérir les connaissances et compétences leur permettant, notamment, de collecter, de traiter et d'interpréter les données afin d'apporter une aide à la…
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L'objectif de cette formation bi-disciplinaire est de former des étudiants maîtrisant à la fin de leur cursus les concepts et outils de l'économie, des mathématiques et des statistiques, mais également de leur apporter de solides bases en informatique. Il s'agit de permettre aux étudiants d'acquérir les connaissances et compétences leur permettant, notamment, de collecter, de traiter et d'interpréter les données afin d'apporter une aide à la décision, mais également de les intéresser aux nombreuses opportunités de recherches dans les domaines de ces deux disciplines. Une attention particulière sera apportée à l'ouverture internationale de la formation en y permettant l'accès à des publics non entièrement francophones (plusieurs cours en anglais et des partenariats étrangers) et en préparant les étudiants à l'environnement international de ces domaines. Vous trouverez plus d'informations sur la Double-Licence Mathématiques-Economie aux liens suivants : Licence Mathématiques Licence Economie et gestion Mention Mathématiques : Voir la fiche Onisep Mention Economie et gestion : Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Fonctions* : Métiers de l'assurance, de la banque, de la Finance, du Marketing quantitatif, des sciences des données Services ou industrie : informatique, aéronautique, aérospatiale, imagerie, cryptographie, génétique ; Services d'études économiques et statistiques (activités de conseil, de chargé d'études, économètre-statisticien...). Dans l'enseignement ou la recherche après un master Concours : Fonction Publique, INSPE *Métiers possibles à l'issue du Master
Masters : • Masters Mathématiques Appliquées ou Fondamentales • Masters Économie • Masters Finance • Masters Sciences des Données • Master enseignement et éducation (M2E) Institut d'Études Politiques Écoles d'ingénieurs (admission sur dossier), par exemple : ENSIIE, Polytech, INSA, ENSAE Écoles de commerce (admission sur dossier), par exemple : ESSEC, ESCP; EDHEC Écoles d'actuariat (admission sur dossier), par exemple : ISFA, ISUP
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance…
Lire les attendus complets
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi Il est attendu des candidats en licence Mention MATHEMATIQUES : * Disposer de compétences scientifiques Cette mention implique, en effet, d’avoir une capacité à analyser, poser une problématique et mener un raisonnement, une capacité d’abstraction, de logique et de modélisation et la maîtrise d’un socle de connaissances disciplinaires et des méthodes expérimentales associées. * Disposer de compétences en communication Cette mention nécessite en effet une capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée, une aptitude à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise et une capacité à l’écrire et à la parler à un niveau B. * Disposer de compétences méthodologiques et comportementales Cette mention requiert une curiosité intellectuelle, une capacité à s’organiser et à conduire ses apprentissages et, enfin, une aptitude à programmer son travail personnel et à s’y tenir dans la durée. Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les candidats et leurs familles. Il est attendu des candidats en licence Mention ECONOMIE ET GESTION : * Disposer des compétences mathématiques et statistiques indispensables à l’économie et à la gestion Les enseignements d’économie et de gestion font en effet fréquemment appel à la modélisation mathématique afin de mieux penser les problèmes étudiés et d’analyser les résultats qui en découlent de manière logique. De plus, une grande partie des métiers de l’économie et de la gestion s’appuient sur l’analyse de données chiffrées. * Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite et de raisonnement logique afin de pouvoir argumenter un raisonnement conceptuel Les enseignements d’économie et de gestion requièrent en effet que les étudiants soient capables de produire une argumentation structurée, même relativement simple (cette compétence ayant vocation à être renforcée à l’université) et à raisonner sur des concepts. La formation en licence requiert une certaine capacité d’abstraction, de logique formelle et de déduction. Les métiers de l’économie et de la gestion impliquent en outre fréquemment la rédaction d’études ou de rapports nécessitant une argumentation structurée, des capacités de synthèse et un bon niveau
Comment se déroule la candidature
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup. Comprendre les critères d'analyse
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Possible dans le cadre des UEL (Unité d'Enseignement Libre) Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Mathématiques Economie et gestion Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau Possibilité d'aménagement de la scolarit
🧏 Référent handicap : handicap@univ-evry.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 9 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Notes en Mathématiques. Notes en Sciences Economiques et Sociales | Notes de première et de terminale en Mathématiques. Notes de Mathématiques au baccalauréat (pour les candidats bacheliers). Notes de première et de terminale en Sciences Economiques et Sociales. Notes de Sciences Economiques et Sociales au baccalauréat (pour les candidats bacheliers) | essentiel |
| Notes en Histoire-Géographie | Notes de première et de terminale en Histoire-Géographie. Notes d'Histoire-Géographie au baccalauréat (pour les candidats bacheliers) | très important |
| Notes en Philosophie | Notes de terminale en Philosophie. Notes de Philosophie au baccalauréat (pour les candidats bacheliers) | important |
| Progression | Moyennes générales au premier trimestre de première et au second trimestre de terminale | complémentaire |
| Qualités rédactionnelles : Orthographe, vocabulaire, qualités littéraires, capacités argumentatives | Appréciation des professeurs sur les bulletins de première et de terminale. Résultats des épreuves anticipées de Français au baccalauréat. Notes de première en Français. | très important |
| Capacité à réussir. Méthode de travail | Champ "Capacité à réussir" de la Fiche Avenir. Champ "Méthode de travail" de la Fiche Avenir | important |
| Autonomie dans le travail. Capacité à s'investir et à s'impliquer dans les travaux demandés | Champ "Capacité à s'investir" de la fiche Avenir | important |
| Motivation | Lettre de motivation | important |
| Engagement citoyen | Rubrique "Activités et centres d'intérêt" | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
La motivation est un critère important dans l'examen des vœux de cette formation. Il est donc important que les futurs candidats veillent à fournir une lettre de motivation cohérente pour cette formation. Les copier-coller avec des intitulés de formation différents sont à éviter absolument. La Double-Licence Mathématiques-Économie est une filière sélective. Les candidats bacheliers 2020 ou avant doivent justifier d'au moins un de ces titres : Baccalauréat S ; Baccalauréat ES spécialité Mathématiques ; diplôme français ou étranger admis en dispense ou équivalence du baccalauréat S ou ES. Les candidats bacheliers doivent avoir suivi en Première la Spécialité Mathématiques et avoir suivi en Terminale soit la Spécialité Mathématiques (de préférence) soit l'option Mathématiques complémentaires. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
Ce que dit le rapport officiel de la commission
- « L'absence d'un des deux critères suivants conduisent à ne pas classer certains candidats : »
- « Les candidats ayant obtenu un Baccalauréat autre que de la Série générale ne seront pas classés. »
Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 1 488 | 35 | 32 | 62 % | 283 |
| 2024 | 1 243 | 35 | 28 | 61 % | 282 |
| 2023 | 769 | 35 | 24 | 63 % | 256 |
| 2022 | 561 | 35 | 26 | 66 % | 176 |
| 2021 | 680 | 35 | 20 | – | 210 |
| 2020 | 789 | 35 | 24 | – | 211 |
| 2019 | 922 | 35 | 20 | – | 221 |
| 2018 | 862 | 35 | 19 | – | 226 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
La demande pour cette formation a fortement augmenté ces dernières années (+36 % de vœux vs 2018-2020). La sélectivité a tendance à monter avec : vise juste et prévois des vœux de sécurité.
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.
💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros + 118 euros · pour les boursiers : Pas de frais pour les boursiers. (fiche Parcoursup, session 2026)
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « Licence Mathématiques » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Réussir en 1re année de licence
Part des néo-bacheliers qui passent en 2e année (en 1 ou 2 ans) en licence de cette discipline, au niveau national (toutes universités). Repère pour situer tes chances de réussite, pas une donnée propre à cet établissement.
Selon ton bac
Lecture : selon la série de bac, la réussite varie fortement. Ce n'est pas une fatalité, c'est une moyenne nationale qui aide à anticiper l'exigence de la filière, pas un pronostic individuel.
Source : parcours et réussite en licence (SISE, MESR), cohorte 2014. La réussite en licence se mesure sur des cohortes anciennes (il faut 3-4 ans de recul) ; les ordres de grandeur restent représentatifs.
Où mène cette licence ?
La licence est rarement un point d'arrivée : le débouché passe le plus souvent par un master. Voici l'insertion des diplômés de master dans cette discipline, dans cet établissement, promotion 2023.
Lecture : ces chiffres décrivent l'insertion des masters de la discipline, pas de cette licence précise, la licence seule mène rarement à l'emploi. Source : InserSup (MESR), licence ouverte.
Double licence - Mathématiques / Economie et gestion - DOUBLE LICENCE MATHEMATIQUES-ECONOMIE sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
Avec 1 488 vœux formulés en 2025 pour 35 places, Double licence - Mathématiques / Economie et gestion - DOUBLE LICENCE MATHEMATIQUES-ECONOMIE (Université d'Evry Val d'Essonne, Evry-Courcouronnes) attire en moyenne 43 candidats par place disponible.
Sur 100 candidats ayant placé Double licence - Mathématiques / Economie et gestion - DOUBLE LICENCE MATHEMATIQUES-ECONOMIE dans leurs vœux, 62 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 62 %, caractéristique d'une formation modérément sélective.
Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 66 % à 62 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.
La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 283 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie : selon les désistements, il oscille typiquement entre 226 et 339 d'une année à l'autre.
La formation a dû envoyer 222 propositions pour remplir 32 places : 86 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.
Côté tempo : dès le premier jour, 3 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 59 % aux épreuves du bac et 88 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.
Qui sont les admis ? En 2025, 0 % avaient décroché une mention Très bien au bac, 40 % une mention Bien ; 20 % étaient boursiers et 44 % issus de la même académie. À lire comme un indice de ressemblance, jamais comme une probabilité d'admission.
Avec ce niveau d'accessibilité, Double licence - Mathématiques / Economie et gestion - DOUBLE LICENCE MATHEMATIQUES-ECONOMIE peut jouer un rôle de vœu de repli dans une liste équilibrée — sans être une garantie : accessible parle des chiffres passés, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.
Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
gestionnaire de patrimoine
Avant toute chose, le ou la gestionnaire de patrimoine effectue un bilan de la situation patrimoniale et fiscale de son client. Puis il ou elle recense les attentes et les objectifs de son interlocuteur et détermine à quel niveau de risque celui-ci souhaite s'exposer. Il ou elle définit ensuite une stratégie de placement en proposant les solutions et les produits les mieux adaptés. Ses préconisati
secrétaire des Affaires étrangères
Le ou la secrétaire des Affaires étrangères assume des fonctions de rédacteur, rédactrice ou de gestionnaire dans une direction géographique du ministère chargé des Affaires étrangères à Paris. Il ou elle rédige des notes et des rapports sur la base des informations fournies par le personnel diplomatique en poste à l'étranger. Par exemple, un rédacteur de la direction Amérique du Sud peut traiter
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Mathématiques-Physique · Université d'Evry Val d'Essonne · Evry-Courcouronnestaux d'accès 66 %
- Portail Mathématiques Physique Chimie (MPC) · Unité de Formation et de Recherche de Sciences de l' Université de Versailles Saint Quentin en Yvelines · Versaillestaux d'accès 72 %
- Double licence · Histoire / Gestion · Université Paris 1 Panthéon Sorbonne · Paris 5e Arrondissementtaux d'accès 71 %académie de Paris
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Mathématiques / Economie et gestion · Double licence Mathématiques · Université Angers · Angerstaux d'accès 43 %
- Economie et gestion · Université d'Artois - Site d'Arras · Arrastaux d'accès 100 %
- Economie et gestion · Université du littoral - Site de Dunkerque · Dunkerquetaux d'accès 100 %
- Economie et gestion · Université du littoral - Site de Boulogne-sur-Mer · Boulogne-sur-Mertaux d'accès 100 %
- Economie et gestion · Université de Pau et des pays de l'Adour - Collège SSH (Pau) · Pautaux d'accès 100 %
Même domaine, un autre format
Licence n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Portail Economie · Université de Tours · ToursLicence accès santé (LAS)75 % d'accès
- Carrières juridiques · IUT de l'Université de Lille - site de Roubaix · RoubaixBUT59 % d'accès
- ENS Cachan D2 · Ecole Nationale De Commerce · ParisCPGE39 % d'accès
- Professions immobilières · Lycée Louis Pasteur · LilleBTS36 % d'accès
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