Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 30 places et 159 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 72 % de taux d'accès · dernier appelé rang 88
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
La mention Création à l'ESAA est généraliste. Elle est fondée sur le dialogue et la confrontation avec des pratiques, des situations sensibles, des questionnements et des savoirs très différenciés. La pédagogie vise à témoigner d'un rapport au monde en mouvement constant. Il s'agit donc de former à la curiosité, à l'acuité et à la précision et l’expression plastique dans un dialogue permanent entre théorie et pratique. Les étudiant.es…
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La mention Création à l'ESAA est généraliste. Elle est fondée sur le dialogue et la confrontation avec des pratiques, des situations sensibles, des questionnements et des savoirs très différenciés. La pédagogie vise à témoigner d'un rapport au monde en mouvement constant. Il s'agit donc de former à la curiosité, à l'acuité et à la précision et l’expression plastique dans un dialogue permanent entre théorie et pratique. Les étudiant.es développent une pratique artistique singulière, apprennent à maîtriser les étapes de la conduite de projet (conception, expérimentation, réalisation, évaluation, réception) et à répondre à des appels à projets ou des résidences. La première année est commune à la mention Conservation-Restauration et à la mention Création. La pédagogie s'appuie sur un dialogue entre création et conservation-restauration autour de la notion de “restauration” et d'un questionnement sur l'oeuvre. L'enseignement s'y déploie en semaines thématiques organisées autour des différents médiums artistiques (peinture, dessin, photographie, performance, sculpture, vidéo, etc.). Chaque semaine permet une initiation à la fois théorique (histoire de l'art, philosophie, anthropologie) et pratique aux différents médiums, y compris aux pratiques les plus contemporaines. L’ESAA se revendique comme une école à taille humaine, aussi bien par ses effectifs qui autorisent un suivi individualisé des étudiant.es que par son inscription étroite dans son territoire. La mention Création bénéficie aussi de nombreux partenariats locaux et internationaux, grâce notamment aux projets de recherche (Amazonie, Chine, Japon, etc) mais aussi par les mobilités Erasmus +. Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
A l’issue du premier cycle, les diplômé.es exercent une activité artistique professionnelle dans le champ artistique et culturel, l’enseignement, la médiation, la régie d'oeuvres, etc. Visualiser les chiffres d'accès à la formation Contacter et échanger avec l'établissement
Le DNA option Art, mention Création, confère le grade de licence et donne la possibilité d'une poursuite des études à l'ESAA, en DNSEP, diplôme conférant le grade de Master. Le passage en second cycle est conditionné par l'approbation accordée par une commission de passage en second cycle. Le diplôme permet également une continuité des études en second cycle dans des écoles supérieures d'art ou d'autres écoles supérieures ou encore dans des cursus universitaires (deuxième cycle, préparation aux concours d’enseignement, etc.).
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
La formation au diplôme national d'art repose sur des enseignements artistiques, techniques et littéraires qui impliquent des connaissances et des compétences requérant : - un esprit de curiosité et un intérêt pour la création contemporaine, notamment dans le champ des arts plastiques et visuels, du design, de l’architecture, du cinéma... ; - un goût pour les questions sociales, environnementales, techniques et culturelles ; - un goût prononcé…
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La formation au diplôme national d'art repose sur des enseignements artistiques, techniques et littéraires qui impliquent des connaissances et des compétences requérant : - un esprit de curiosité et un intérêt pour la création contemporaine, notamment dans le champ des arts plastiques et visuels, du design, de l’architecture, du cinéma... ; - un goût pour les questions sociales, environnementales, techniques et culturelles ; - un goût prononcé pour la création, la conception, l’expérimentation, la fabrication et la réalisation ; - une pratique artistique quelle qu’elle soit et quel que soit son niveau ; - un fort engagement et une capacité de travail individuelle, autonome et collective ; - une capacité d’expression en français et dans au moins une langue étrangère (niveau B1).
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. 45,00 € (candidats non boursiers) 45,00 € (candidats boursiers) Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 27 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 123 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé tous les candidats. Aucun n'a été refusé 88 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refus
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : ANGLAIS Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Autres publics ayant un profil particulier Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques de la formation. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les autres publics spécifiques
🧏 Référent handicap : laetitia.herbette@esaavignon.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 10 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Résultats académiques | Obtention du bac | essentiel |
| Acquis méthodologiques | Pratiques des arts plastiques au Lycée et/ou en écoles préparatoires et pratique personnelle | essentiel |
| Méthode de travail | Capacité et motivation à développer une méthode de travail en autonomie. Le travail en autonomie sera cultivé tout au long du premier cycle de la formation. | très important |
| Capacités écrites | Une épreuve écrite du concours permet d'évaluer : La capacité du candidat à rédiger un texte synthétique, sa culture générale et son degré de connaissance du champ de l'art | très important |
| Capacités orales | Evaluées lors d'un entretien avec un jury. Le candidat doit démontrer sa capacité à présenter de manière claire et synthétique son parcours, son projet d'étude et sa motivation et à tenir un échange de qualité avec le jury, mais aussi ses capacités linguistiques. | très important |
| Savoir être | Curiosité, engagement, assiduité, capacité de travailler en groupe, bienveillance et sens du commun | très important |
| Motivation | Motivation à intégrer l'ESAA en toute connaissance des spécificités de la formation | essentiel |
| Cohérence du projet | Dossier artistique avec reproduction de vos travaux plastiques (en privilégiant la diversité des médiums). Lettre de motivation expliquant votre intérêt pour la formation. | essentiel |
| Connaissance de la formation | Le candidat s'est renseigné sur la formation (Journée porte ouverte, site internet, réseaux sociaux, forum des étudiants, etc.) | très important |
| Engagement | Engagement dans la vie de l'école, engagement citoyen, associatif, etc. | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
La formation au diplôme national d'art repose sur des enseignements artistiques, techniques et théoriques. Elle requière : - une connaissance de la formation dispensée à l'ESAA ; - un esprit de curiosité et une appétence pour la création contemporaine, - un goût pour l'art contemporain et pour les questions historiques, sociales, environnementales, techniques et culturelles ; - un goût prononcé pour la création, la conception, l'expérimentation ; - une pratique artistique régulière, récente et diversifiée, quelle qu'elle soit et quel que soit son niveau ; - un fort engagement et une capacité de travail individuel, autonome et collectif ; - une capacité d'expression en français (niveau B1) et dans au moins une langue étrangère Un dossier de travaux personnels (reproduction de vos travaux plastiques, en privilégiant la variété des pratiques, dossier personnel décrivant votre rapport personnel à la création et vos formations) (5GO maximum) est à préparer pour le concours d'entrée
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2023–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 123 | 27 | 27 | 72 % | 88 |
| 2024 | 227 | 27 | 17 | 38 % | 69 |
| 2023 | 298 | 30 | 20 | 20 % | 53 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Formation à rayonnement national : seulement 25 % des admis viennent de l'académie. On y entre de toute la France : ton origine géographique pèse peu.
Combien ça coûte ?
Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.
Le montant exact des frais figure sur la fiche officielle Parcoursup de la formation.
🏠 Se loger : 8 résidences CROUS recensées à Avignon (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Diplôme National d'Art sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
Avec 123 vœux formulés en 2025 pour 27 places, Diplôme National d'Art (École supérieure d’art d’Avignon, Avignon) attire en moyenne 5 candidats par place disponible.
Avec un taux d'accès de 72 %, Diplôme National d'Art se classe parmi les formations largement accessibles : sur 100 candidats, 72 ont reçu une proposition.
En prenant du recul, entre 2023 et 2025, la formation est devenue plus accessible (de 20 % à 72 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 88. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 70 et 105. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.
Sur 76 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 27 ont été acceptées définitivement. Ces 64 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.
Côté tempo : dès le premier jour, 26 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 100 % aux épreuves du bac et 100 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.
Avec ce niveau d'accessibilité, Diplôme National d'Art peut jouer un rôle de vœu de repli dans une liste équilibrée — sans être une garantie : accessible parle des chiffres passés, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.
Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
designer graphique
Le designer graphique exprime visuellement la demande d'un client, en respectant un cahier des charges défini auparavant par le directeur artistique et le client. Au-delà de l'aspect esthétique, ses propositions doivent transmettre de façon pertinente le message formulé par le client. S'ensuit la création de la charte graphique : choix des couleurs, des mots, de la police de caractères... Ce profe
designer d'interaction
Le designer d'interaction ne s'incarne pas uniquement à travers des interfaces et des écrans. Il est présent dans de nombreux objets de notre quotidien ou, de façon moins visible, dans notre environnement. Sites web, logiciels, applications mobiles, bornes interactives, objets connectés, robots, espaces interactifs... les formes que peut revêtir un projet de design interactif sont très variées dan
modiste
Le ou la modiste imagine un modèle de chapeau, esquisse des dessins puis crée le patron. Il ou elle choisit les matériaux à utiliser (feutre, mousseline, lainage, fourrure, paille, sisal, etc.). Parfois, le ou la modiste ne conçoit pas le design des chapeaux mais part du croquis d'un couturier, d'une couturière, d'un ou d'une styliste. Dans son atelier, le ou la modiste adapte sa technique à sa ma
styliste
Prêt-à-porter ou luxe, vêtements, accessoires ou articles de maroquinerie : la ou le styliste imagine les modèles des prochaines collections. Elle ou il définit les formes, les lignes, les coloris et imprimés de chaque modèle, tout en respectant le style et l'identité de la marque qui l'emploie. Pour un vêtement, la ou le styliste propose plusieurs croquis. Les esquisse des silhouettes peuvent êtr
modéliste
Après une première modélisation, généralement sur ordinateur, le modéliste, muni de ciseaux et d'épingles, traduit en volume le dessin du styliste. Il place une toile en coton écrue sur un mannequin " en pied ", construit le modèle et met au point les différentes pièces. La toile est ajustée, découpée, épinglée et drapée conformément au " tombé " souhaité par le styliste. Une fois l'habit monté, l
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Paris · Formation des écoles supérieure d'art Bac + 3 · Etudes Supérieures des Techniques du Son · ESRA - Nice · Nicetaux d'accès 76 %académie de Nice
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Diplôme National d'Art · Ecole supérieure d'art Dunkerque-Tourcoing - Site de Tourcoing · Tourcoingtaux d'accès 68 %
- Diplôme National d'Art · Ecole Supérieure d'Art et Design Le Havre-Rouen (ESADHaR) site du Havre · Le Havretaux d'accès 57 %
- Diplôme National d'Art · Ecole Supérieure d'Art de la Réunion · Le Porttaux d'accès 54 %
- Diplôme National d'Art · Ecole Supérieure d'Art et Design Le Havre-Rouen (ESADHaR) site de Rouen · Rouentaux d'accès 53 %
- Diplôme National d'Art · Ecole supérieure d'art annecy alpes · Annecytaux d'accès 49 %
Même domaine, un autre format
Autre formation n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Arts · Parcours Design · Université de Nîmes · NîmesLicence66 % d'accès
Explorer tout le domaine arts, culture, artisanat, tous formats confondus →