EFTS Etablissement de l'Ain · D.E Assistant de Service Social · ENSEIS Etablissement de la Loire - Ecole de formation sanitaire et sociale

La formation proposée à l'ENSEIS se déroule sur 3 années en 6 semestres. Elle comprend, en alternance 1 517 h de formation théorique (50 semaines) et 1 925 heures de formation pratique (55 semaines). Cette formation professionnelle est constituée de 4 blocs de compétence dont 1 spécifique à la formation d'ASS et 3 communs aux diplômes d'Etat en travail social ASS/ES/EJE : BC1 : Concevoir et conduire un accompagnement social global favorisant l'insertion sociale et l'amélioration des conditions de vie BC2 : Favoriser et soutenir l'autodétermination des individus et des collectifs dans un but d'émancipation BC3 : S'inscrire dans une dynamique partenariale et territoriale en lien avec la mise en oeuvre des politiques de cohésion sociale BC4 : S'inscrire dans un contexte professionnel du travail social Chacun des blocs de compétence est composé de modules de formation avec une évaluation des compétences en contrôle continu. Les modalités pédagogiques sont variées : alternance entre apports théoriques et méthodologiques, mises en situation, études de cas pratiques… La formation pratique, c'est à dire période de stage, débute dès le premier semestre. Cette formation permet, de manière optionnelle, une double diplomation : DEASS + Licence Sociologie ou Sciences de l'Education en partenariat avec l'Université J. Monnet (Saint-Etienne) : https://intervention-sociale.enseis.fr/se-former/la-double-diplomation/ Consultez notre site internet : https://intervention-sociale.enseis.fr/formations/assistant-de-service-social-deass/ Voir la fiche Onisep

Dans les secteurs sanitaires, sociaux et médico sociaux, les postes à pourvoir sont nombreux, notamment pour les assistants de service social. Aujourd'hui plus de 45 000 assistants de service social sont employés par : - les collectivités locales (départements et communes) - l'État (ministère chargé des affaires sociales, de l'éducation nationale, de la justice...) - des établissements publics (hôpitaux...) - les organismes de protection sociale (caisses de sécurité sociale, d'allocations familiales, de retraite) - des entreprises industrielles et commerciales privées ou publiques- des associations du secteur sanitaire et social. Et de nombreuses possibilités d'évolution de carrière ! Avec de l'expérience professionnelle et une formation complémentaire, l'assistant de service social peut accéder à des postes d'encadrement tels que responsable d'action sociale ou d'unité territoriale, conseiller technique, chef de service, directeur d'établissement ou d'association. Sur toute la France 2020 € Salaire médian net /par mois 50% gagnent moins 50% gagnent plus La moitié des salariés gagne entre 1770 € et 2220 € nets par mois 1770 € 2220 € Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France. Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises. Les données affichées présentent : Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus. La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts. Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Disposer de qualités humaines, d'empathie, de bienveillance et d'écoute Ces qualités humaines sont essentielles dans toutes les filières ouvrant aux métiers du travail social. Montrer une capacité à gérer ses émotions et son stress face à des situations humaines difficiles ou complexes et à développer la maîtrise de soi Les filières de formation en travail social préparent à des métiers caractérisés par l'accompagnement socio-éducatif et psychologique de personnes en situation de fragilité (jeunes, enfants, personnes en situation de handicap, personnes présentant un traumatisme, …). Cet attendu marque ainsi l'importance, pour les filières de formation en travail social, que le candidat puisse analyser et comprendre les situations humaines auxquelles il est confronté en réussissant à maîtriser ses propres émotions. Montrer un intérêt pour les questions sociales et une ouverture au monde Cet attendu marque l'importance, pour les filières de formation en travail social, que le candidat ait un niveau minimum de curiosité pour la société et le monde qui l'entoure. Ces formations pluridisciplinaires ne peuvent être envisagées indépendamment des réalités humaines, sociales et culturelles qui caractérisent notre société. Montrer un intérêt pour les questions d'apprentissage et d'éducation Les filières du travail social supposent un intérêt pour l'étude des processus d'apprentissage et des problématiques d'éducation et de formation. Manifester de la curiosité et de l'intérêt pour l'engagement et la prise de responsabilités dans des projets collectifs Le domaine professionnel auquel préparent les formations en travail social renvoie en effet à l'accompagnement social-éducatif des personnes pour lesquelles le professionnel est responsable et garant de l'éthique professionnelle et des valeurs qui y sont attachées. Pouvoir travailler de façon autonome, organiser son travail et travailler seul et en équipe Cet attendu marque l'importance pour les formations de la capacité du candidat à travailler de façon autonome, seul ou en petit groupe. La capacité à travailler en équipe est donc importante pour ces formations. Savoir mobiliser des compétences d'expression orale et écrite Cet attendu marque l'importance, pour le travail social, de la mobilisation de compétences d'expression orale et écrite, par le candidat. D'une part, les compétences développées en travail social nécessitent des qualités d'expression orale pour accompagner les personnes concernées ; d'autre part, elles impliquent par exemple la rédaction de courriers, de rapports…

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Le dispositif d’admission repose sur une épreuve orale d’une durée de 30 minutes. Un formateur et un professionnel recevront conjointement le candidat lors de cet entretien. Le candidat devra leur remettre en format "papier" l’édition : 1. de sa lettre de motivation 2. des rubriques « Activités / centres d’intérêt » : · Expériences d’encadrement ou d’animation · Engagement citoyen (via un contrat de service civique ou au titre de la vie lycéenne) ou bénévole dans une association ou un autre cadre · Expériences professionnelles ou stages effectués · Pratiques sportives et culturelles. Il peut également s’agir de la pratique d’une langue étrangère non étudié