BUT - Chimie

I.U.T Clermont Auvergne - site du Puy · Le Puy-en-Velay (Haute-Loire) · formation sélective

Chiffres clés 2025

971vœux
52places (capacité d'accueil)
83 %taux d'accès
655rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 52 places et 969 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

En bref : formation sélective · 83 % de taux d'accès · dernier appelé rang 655

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Les Départements de chimie des IUT dispensent un enseignement professionnel accès sur la pratique : ils forment des techniciens supérieurs. La formation apporte une très large connaissance des différents domaines de la chimie. Les deux parcours : Analyse, contrôle-qualité, environnement et Matériaux et produits formulés concernent des entreprises de toutes tailles et de secteurs très variés : le médicament, la cosmétique, les papiers, les…

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Les Départements de chimie des IUT dispensent un enseignement professionnel accès sur la pratique : ils forment des techniciens supérieurs. La formation apporte une très large connaissance des différents domaines de la chimie. Les deux parcours : Analyse, contrôle-qualité, environnement et Matériaux et produits formulés concernent des entreprises de toutes tailles et de secteurs très variés : le médicament, la cosmétique, les papiers, les peintures, les polymères, la métallurgie, l’agrochimie, l'aéronautique, l'automobile, l'électronique, l'énergie, le contrôle de la pollution de l'eau, du sol et de l'air... Industries en perpétuelle innovation technologique et tournées vers le développement durable. Taux de réussite en première année en fonction du baccalauréat Mention Chimie : Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

L'étudiant peut être intégré comme technicien dans l'industrie des polymères, des matériaux (ciment, peinture, plastiques…), de la pharmacie, du contrôle qualité, de la sécurité et amélioration de l'environnement

Les poursuites d'études sont possibles en écoles d'ingénieurs et en master si l'étudiant possède un bon niveau à la fin du BUT 3

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

COMPETENCES GENERALES - Etre actif dans sa formation : expérimenter et avoir envie d’apprendre, - Avoir une maîtrise du français permettant d’acquérir de nouvelles compétences, de comprendre un énoncé scientifique, d’analyser et de poser une problématique et de rédiger une solution à un problème, - Communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, - Avoir une connaissance suffisante en anglais permettant de progresser pendant la formation.…

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COMPETENCES GENERALES - Etre actif dans sa formation : expérimenter et avoir envie d’apprendre, - Avoir une maîtrise du français permettant d’acquérir de nouvelles compétences, de comprendre un énoncé scientifique, d’analyser et de poser une problématique et de rédiger une solution à un problème, - Communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, - Avoir une connaissance suffisante en anglais permettant de progresser pendant la formation. COMPETENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES - Savoir mobiliser ses savoirs pour répondre à une problématique scientifique, - Elaborer un raisonnement structuré et adapté à une situation scientifique. QUALITES HUMAINES - Avoir une première réflexion sur son projet professionnel, - Montrer sa motivation et sa curiosité pour la technologie et les sciences et en particulier la chimie, la physique et les mathématiques, - Avoir l'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe via les projets, travaux pratiques, - Savoir s'impliquer dans ses études, apprendre et fournir le travail nécessaire à sa réussite, - Avoir le sens pratique, être attentif et rigoureux. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Comment se déroule la candidature

Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup. Comprendre les critères d'analyse

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Analyse, contrôle-qualité, environnement Matériaux et produits formulés Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les
🧏 Référent handicap : referent-handicap-parcoursup@uca.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
75 %
Méthodes de travail
5 %
Savoir-être
5 %
Motivation
10 %
Engagement et activités
5 %
Voir le détail des 15 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Notes de mathématiquesBulletins de Terminale, de première ou tout autre bulletin transmis par le candidatessentiel
Notes de physique chimieBulletins de Terminale, de première ou tout autre bulletin transmis par le candidatessentiel
Notes de SPLC (Bac STL)Bulletins de Terminale, de première ou tout autre bulletin transmis par le candidatessentiel
Physique-Chimie (Bac STL)Bulletins de Terminale, de première ou tout autre bulletin transmis par le candidatessentiel
Notes du baccalauréatRésultats du baccalauréat (Français et autres notes pour les réorientations)très important
Prioritairement les notes des disciplines scientifiquesBulletins de Terminale, de première ou tout autre bulletin transmis par le candidattrès important
Méthode de travailFiche Avenircomplémentaire
Progression des moyennesBulletins de Terminale, de première ou tout autre bulletin transmis par le candidatcomplémentaire
Raisonnement logique et scientifiqueBulletins de Terminale, de première ou tout autre bulletin transmis par le candidatcomplémentaire
AutonomieFiche Avenir, Activités, centres d'intérêtcomplémentaire
ImplicationFiche Avenir, activités, centres d'intérêtcomplémentaire
MotivationScolarité, Lettre de motivation, options complémentaires au lycéeimportant
Adéquation du parcours d’études et cohérence du projetScolarité, Lettre de motivation, options complémentaires au lycéeimportant
Connaissance de la formationScolarité, Lettre de motivation, options complémentaires au lycéeimportant
Engagement citoyen, associatif, étudiant…Activités et centres d’intérêtcomplémentaire

Les conseils du jury aux candidats

Nous attirons l'attention des candidats sur l'une des compétences du BUT qui se base sur les métiers du chiffre. Prérequis : Enseignement scientifique (mathématiques, physique chimie, SVT), la spécialité Physique chimie est un plus. La participation à la journée Portes-Ouvertes demeure vivement conseillée suivant les possibilités des candidats. Ainsi, l'étudiant se projette dans son projet professionnel. L’appétence pour la chimie est un atout mais nous attendons des étudiants motivés par la science en générale. Pour information nous organisons une journée d'immersion le 09/02/2026

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025971524283 %655
2024844523079 %566
2023961522981 %652
2022743504485 %538
20216424838516
20209364948492
20199944934
20186544845

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

85 % 2022 81 % 2023 79 % 2024 83 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
40 %
Jour du bac
62 %
Fin de phase principale
95 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Sans mention 24%
Assez bien 43%
Bien 22%

Type de bac

Général 76%
Technologique 24%
11 %boursiers
54 %même académie (Clermont-Ferrand)
88 %néo-bacheliers
57 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.

💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Pas de frais pour les boursiers. (fiche Parcoursup, session 2026)

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BUT Production » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Mathématiques + Physique-Chimie
44,1 %
Mathématiques + Numérique et Sciences Informatiques
13,6 %
Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre
11,3 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur
10,5 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
6,9 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

BUT - Chimie sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

971 candidats ont demandé BUT - Chimie à Le Puy-en-Velay en 2025, pour seulement 52 places offertes par I.U.T Clermont Auvergne - site du Puy, soit un ratio d'environ 19 vœux par place.

Concrètement, 83 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation largement accessible à l'échelle de Parcoursup.

Sur la période 2022-2025, le taux d'accès est resté stable (autour de 83 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 655 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie : selon les désistements, il oscille typiquement entre 524 et 786 d'une année à l'autre.

Sur 552 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 42 ont été acceptées définitivement. Ces 92 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.

La liste avance à un rythme mesurable : 40 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 62 % au moment du bac et 95 % à la clôture de la phase principale.

Le portrait des admis 2025 : 11 % avaient une mention Très bien, 22 % une mention Bien et 11 % étaient boursiers. 54 % venaient de l'académie de Clermont-Ferrand. Ce portrait décrit les admis, pas des critères de sélection.

Avec ce niveau d'accessibilité, BUT - Chimie peut jouer un rôle de vœu de repli dans une liste équilibrée — sans être une garantie : accessible parle des chiffres passés, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.

Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

coloriste (papier-carton)

À partir d'un échantillon fourni par le client et généralement transmis par le commercial, le coloriste recherche le mélange d'encres le plus adapté, ainsi que le dosage précis pour chaque composant. Son but est de restituer au mieux la couleur souhaitée, en tenant compte du support (papier, carton, etc.) qui peut faire varier la teinte initiale au moment de l'impression. Travaillant au départ à l

aide-chimiste

L'aide-chimiste effectue des observations et des manipulations en laboratoire, en suivant des consignes scrupuleuses et des protocoles bien définis. Il ou elle élabore des préparations, par exemple des solutions, comme le dosage d'ions chlorés dans une eau du robinet et procède à des analyses chimiques et des essais, sous le contrôle d'un technicien ou d'une technicienne ou d'un ingénieur ou d'une

écotoxicologue

L'écotoxicologue étudie l'impact des polluants et en particulier celui des produits chimiques sur les écosystèmes : micro-organismes, végétaux, animaux, sur terre et/ou dans l'eau et l'air. Ce ou cette scientifique tente de déterminer les niveaux de dangerosité et les conditions de dissémination des polluants. Il ou elle publie études et rapports pour aider les dirigeants à prendre des décisions é

géochimiste

Le ou la géochimiste est à la fois géologue et chimiste. Spécialiste de l'analyse des roches, de la composition et de la répartition des éléments chimiques contenus dans les sols, l'atmosphère ou l'eau qui nous entourent, il ou elle étudie l'interaction de polluants sur les milieux souterrains et leur évolution. Pour cela, il lui faut faire de nombreux prélèvements qu'il ou elle analyse ensuite en

responsable de laboratoire de contrôle en chimie

Le responsable de laboratoire de contrôle est le garant de la qualité d'un procédé de fabrication. Il met en place des plans d'échantillonnage pour contrôler les produits fabriqués par l'entreprise de chimie. Il analyse les résultats des tests conduits, en les comparant aux prévisions. En cas de problème, il fait remonter l'information aux directeurs de service et propose des améliorations techniq

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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