Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Pour situer : la médiane des 65 BUT du domaine environnement, énergies, propreté est à 77 % de taux d'accès. Avec ses 68 %, cette formation est un peu plus tendue que ses comparables (9 points d'écart). Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.
Session 2026 en cours : 54 places et 616 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
En bref : formation sélective · 68 % de taux d'accès · dernier appelé rang 160
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
LE BUT Génie Thermique et Énergie (GTE) change de nom et devient MT2E : Métiers de la Transition et de l’Efficacité Énergétique Les problématiques environnementales vous intéressent, devenez acteur de la transition énergétique. À l'issue des 3 années de la formation, les étudiants auront obtenu des compétences et des savoir-faire pour : Étudier, concevoir et optimiser des installations industrielles thermiques et frigorifiques Maîtriser la…
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LE BUT Génie Thermique et Énergie (GTE) change de nom et devient MT2E : Métiers de la Transition et de l’Efficacité Énergétique Les problématiques environnementales vous intéressent, devenez acteur de la transition énergétique. À l'issue des 3 années de la formation, les étudiants auront obtenu des compétences et des savoir-faire pour : Étudier, concevoir et optimiser des installations industrielles thermiques et frigorifiques Maîtriser la production, l’utilisation, le stockage et le transfert de l’énergie Évaluer et optimiser les besoins énergétiques d’un bâtiment ou d’un site, d’un procédé industriel ou d’un moyen de transport... La maîtrise de l'énergie et le respect de l'environnement sont les maîtres mots de la formation : Comprendre comment produire, utiliser et gérer l’énergie dans le bâtiment et l’industrie. Le BUT MT2E sur notre site, se décline en 2 parcours de spécialisation : optimisation énergétique pour le bâtiment et l’industrie (Optim) et management de l’énergie pour le bâtiment et l’industrie (Mané); Le département est installé sur un campus agréable et verdoyant (parc à proximité, bibliothèque, restaurant universitaire...) : Château La Fontaine à Brétigny-sur-Orge Les atouts du département: - Ouverture vers les écoles d'ingénieurs avec un module poursuite d'étude en 3ème année; Département à taille humaine; Partenariat avec les industriels du secteur et les collectivités locales; Apprentissage possible dès la 2nd année. JOURNÉE PORTES OUVERTES : SAMEDI 7 FEVRIER 2026 (10h - 17 h 00) Site web du département : MT2E Brétigny Le diplôme est délivré sur la base du contrôle continu des connaissances (pas de partiel, pas d'examen terminal). Mention Métiers de la Transition et de l'Efficacité Énergétiques : Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Débouchés professionnels : Techniciens supérieurs généralistes dans les domaines de la thermique et de l’énergétique : Les techniciens supérieurs formés s’insèrent facilement dans la vie active. Leur formation leurs permet de s’adapter au monde professionnel et leur qualification est reconnue dans différents secteurs d’activités, principalement des métiers en tension : Chargé d'études : en bureau d’étude thermique ou en efficacité énergétique…
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Débouchés professionnels : Techniciens supérieurs généralistes dans les domaines de la thermique et de l’énergétique : Les techniciens supérieurs formés s’insèrent facilement dans la vie active. Leur formation leurs permet de s’adapter au monde professionnel et leur qualification est reconnue dans différents secteurs d’activités, principalement des métiers en tension : Chargé d'études : en bureau d’étude thermique ou en efficacité énergétique Chargé d'affaire en : ENR, génie climatique ou en installations énergétiques Chargé d'exploitation en : ENR, génie climatique ou en centrale de production d’énergie Auditeur énergétique Energy manager Conducteur de travaux en rénovation énergétique
POURSUITE D’ÉTUDES DES ANNÉES PRÉCÉDENTES : École d'ingénieurs groupe A : IENSEEIHT, INSA (Lyon, Rouen), UTC, ENSMA… École d'ingénieurs groupe B-C : Polytech (Nantes, Orléans…), EIGSI École d'ingénieurs par apprentissage : ISTP (Mines Saint Etienne ou Arts et Métiers), ECAM EPMI, Sup Galilée Master Les débouchés sont assurés dans de nombreux secteurs d'activité (bâtiment, automobile, aéronautique, industrie...) dans tous les domaines liés à la production de l'énergie, à la maîtrise de la demande (efficacité énergétique) et des énergies nouvelles et renouvelables.
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
COMPETENCES GENERALES * Avoir une maitrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l’analyser et de rédiger une solution, * Avoir une connaissance suffisante de l’anglais permettant de progresser pendant la formation : échanger à l’oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales, * Savoir suivre des consignes, * Savoir mobiliser ses connaissances et…
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COMPETENCES GENERALES * Avoir une maitrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l’analyser et de rédiger une solution, * Avoir une connaissance suffisante de l’anglais permettant de progresser pendant la formation : échanger à l’oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales, * Savoir suivre des consignes, * Savoir mobiliser ses connaissances et développer un sens critique, * Être capable d’évoluer dans un environnement numérique et détenir des connaissances de base en bureautique. COMPETENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES * Savoir appliquer les notions mathématiques dans d’autres disciplines scientifiques, * Savoir appréhender des phénomènes physiques, * Aimer expérimenter et avoir le goût de la conception et la réalisation, * Montrer un intérêt pour la transition énergétique et les énergies de demain, * Savoir mobiliser ses connaissances pour répondre à une résolution de problème, * Savoir élaborer un raisonnement structuré et adapté à une situation scientifique. QUALITES HUMAINES * Avoir une première réflexion sur son projet professionnel, * Avoir l'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe via les projets et les travaux pratiques, * Avoir le sens pratique, être attentif et rigoureux, * Montrer son intérêt pour les sciences et sa motivation pour les matières relevant de l’énergétique, * Savoir s'impliquer et s'organiser dans ses études (ou gérer sa charge de travail) pour fournir le travail nécessaire à sa réussite en autonomie.
Comment se déroule la candidature
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup. L'examen des vœux en phase complé
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : ANGLAIS Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1 Optimisation énergétique pour le bâtiment et l'industrie Management de l'énergie pour le bâtiment et l'industrie
🧏 Référent handicap : handicap@univ-evry.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 15 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Suivi de la spécialité mathématiques en 1ere (pour les bacs généraux) | Notes de première | essentiel |
| Suivi de la spécialité physique-chimie ou science de l'ingénieur en 1ere (pour les bacs généraux) | Notes de première | essentiel |
| Suivi d'au moins une des spécialités suivantes en terminale : mathématiques - physique - science de l'ingénieur (pour les bacs généraux) | Notes de terminale | essentiel |
| Suivi de l'option de mathématiques complémentaires si la spécialité mathématiques n'a pas été suivie en terminale | Notes de terminale | essentiel |
| Notes de mathématiques (STI 2D) | Notes de première et de terminale | essentiel |
| Notes de physique-chimie (STI 2D) | Notes de première et de terminale | essentiel |
| Orthographe, vocabulaire, capacité argumentative | Notes de l'épreuve anticipée de français | important |
| Méthode de travail | Appréciations des enseignants sur les bulletins de 1ere et de terminale | important |
| Acquisition de la démarche scientifique | Suivi de l'option math ou physique ou science de l'ingénieur en 1ere et terminale et appréciations des enseignants | important |
| Comportement en cours et assiduité | Appréciations des enseignants sur les bulletins de 1ere et de terminale sur les bulletins de première et de terminale | essentiel |
| Capacité à s'investir et à s'impliquer dans les travaux demandés | Appréciations des enseignants sur les bulletins de 1ere et de terminale | complémentaire |
| Motivation | Projet de formation motivé | complémentaire |
| connaissance de la formation | visite pendant les journées portes ouvertes | complémentaire |
| Interêt pour les Energies renouvelables et transition énergétique | Projet de formation motivé | complémentaire |
| Intérêt pour les questions environnementales | Projet de formation motivé | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
Les candidats sont encouragés à se renseigner sur les formations en venant aux journées portes ouvertes, et à travailler leur lettre de motivation.
Ce que dit le rapport officiel de la commission
- « SPEC 3) / 3 et un bonus de 0,5 points a été attribué »
- « SPEC 3) / 3et un bonus de 1 point a été attribué »
Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 629 | 54 | 50 | 68 % | 160 |
| 2024 | 606 | 54 | 53 | 73 % | 156 |
| 2023 | 668 | 54 | 36 | 63 % | 199 |
| 2022 | 527 | 54 | 41 | 67 % | 166 |
| 2021 | 746 | 54 | 40 | – | 273 |
| 2020 | 645 | 54 | 56 | – | 98 |
| 2019 | 886 | 54 | 53 | – | – |
| 2018 | 780 | 54 | 36 | – | – |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation, mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →
Utile pendant la phase d'admission Parcoursup (juin à mi-juillet), quand tu connais ton rang. Les repères 2025 de cette formation sont déjà chargés.
Dans ton dossier Parcoursup, rubrique « Admission », tu vois deux chiffres différents. On ne peut comparer au rang du dernier appelé de l'an dernier que le premier.
Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel
Repère fondé sur la session 2025. La fourchette utilisée ici (±22 %) n'est pas une règle générale : elle est calculée sur l'historique de cette formation (6 sessions connues). Fiabilité : moyenne : 6 sessions comparables. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.
Mention au bac
Type de bac
Recrutement très local : 93 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.
Combien ça coûte ?
Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.
💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Pas de frais pour les boursiers. (fiche Parcoursup, session 2026)
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BUT Production » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
BUT - Métiers de la Transition et de l'Efficacité Énergétiques sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
Avec 629 vœux formulés en 2025 pour 54 places, BUT - Métiers de la Transition et de l'Efficacité Énergétiques (I.U.T. d'Evry Val d'Essonne - Site Brétigny S/Orge, Brétigny-sur-Orge) attire en moyenne 12 candidats par place disponible.
Ce ratio de 12 vœux par place mesure la popularité brute, pas la difficulté d'admission : chaque candidat formule plusieurs vœux et n'en accepte qu'un seul. C'est bien le taux d'accès (68 %) qui dit ici à quel point la formation est accessible, et il est élevé.
Le taux d'accès s'établit à 68 % : 68 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation modérément sélective.
Sur la période 2022-2025, le taux d'accès est resté stable (autour de 68 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.
Le rang du dernier appelé a atteint 160 en phase principale 2025. Mesuré sur les 6 sessions connues, il bouge d'environ 22 % d'une année à l'autre : une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 125 à 194. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.
Pour 50 inscrits, la formation a envoyé 279 propositions en 2025 : une profondeur d'appel élevée (5.6 par place pourvue), signe qu'elle a dû descendre très loin dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.
Côté tempo : dès le premier jour, 28 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 62 % aux épreuves du bac et 96 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.
Le portrait des admis 2025 : 0 % avaient une mention Très bien, 2 % une mention Bien et 9 % étaient boursiers. 93 % venaient de l'académie de Versailles. Ce portrait décrit les admis, pas des critères de sélection, et surtout pas les candidats refusés, qui ne sont pas publiés : il ne permet donc pas de savoir si telle caractéristique augmente réellement les chances d'être pris.
Avec ce niveau d'accessibilité, BUT - Métiers de la Transition et de l'Efficacité Énergétiques est un vœu peu tendu, utile pour équilibrer une liste, à une condition : ne la mets que si tu l'accepterais vraiment. Un vœu « de sécurité » que tu ne veux pas suivre ne sécurise rien. Et peu tendu ne veut pas dire garanti : les chiffres décrivent le passé, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.
Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
économe de flux
" Halte aux gaspillages ", telle est la devise de l'économe de flux. Spécialiste en économie d'énergie, il intervient sur tous les flux : chauffage, électricité, eau, climatisation, déchets... Il gère les contrats d'énergie, rédige des rapports financiers, suit l'évolution des factures de consommation, met en oeuvre un tableau de bord pour améliorer la situation. Gestionnaire avisé et spécialiste
géologue
Mesurer le champ de la pesanteur terrestre, étudier la nature des roches, recenser les zones sujettes aux tremblements de terre ou aux glissements de terrain... Autant de problématiques posées quotidiennement aux géologues. Leur mission ? Étudier et analyser la composition et la structure de l'écorce terrestre et de ses constituants, solides, liquides ou gazeux. Sur le terrain, le ou la géologue r
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs, pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Métiers de la Transition et de l'Efficacité Énergétiques · I.U.T de Ville d'Avray · Ville-d'Avraytaux d'accès 58 %même académie
- Métiers de la Transition et de l'Efficacité Énergétiques · I.U.T de Cergy-Pontoise - Site de Sarcelles · Sarcellestaux d'accès 33 %même académie
- Métiers de la Transition et de l'Efficacité Énergétiques · I.U.T de Marne la Vallée · Champs-sur-Marnetaux d'accès 50 %même région
- Métiers de la Transition et de l'Efficacité Énergétiques · I.U.T. H. Poincaré de Longwy - Université de Lorraine · Cosnes-et-Romaintaux d'accès 97 %autre région
- Métiers de la Transition et de l'Efficacité Énergétiques · I.U.T. de Colmar · Colmartaux d'accès 97 %autre région
BUT n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme, classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé. Attention : même discipline ne veut pas dire même projet ni même métier visé. Vérifie le contenu de chacune avant de l'ajouter à ta liste.
- Fluide, énergie, domotique · option C domotique et bâtiment communicants · Lycée polyvalent Missak et Mélinée Manouchian · Châtenay-MalabryBTS61 % d'accèsmême académie
- Géographie et aménagement · Parcours Géographie, Aménagement, Environnement, Développement · Université Paris Cité · ParisLicence53 % d'accèsmême région
Explorer tout le domaine environnement, énergies, propreté, tous formats confondus →
Le CIO, le psychologue de ton lycée, les associations, les salons, les conseillers indépendants : qui fait quoi, et à quel prix.