Chiffres clés 2025

1 800vœux

125places (capacité d'accueil)

57 %taux d'accès

717rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Pour situer : la médiane des 64 BUT du domaine informatique, Internet est à 43.5 % de taux d'accès. Avec ses 57 %, cette formation est un peu moins tendue que ses comparables (14 points d'écart). Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.

Session 2026 en cours : 125 places et 1 960 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

En bref : formation sélective · 57 % de taux d'accès · dernier appelé rang 717

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Le département informatique prépare des informaticiens capables de concevoir, de réaliser, de mettre en œuvre et de maintenir des systèmes informatiques. Contenu des enseignements en BUT Informatique : Algorithmique, programmation et langages de programmation (java, C, PHP, javascript) Conception et développement d'applications (UML) Réseaux et systèmes Analyse, conception de base de données et de systèmes d'information (SQL, Oracle)…

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Le département informatique prépare des informaticiens capables de concevoir, de réaliser, de mettre en œuvre et de maintenir des systèmes informatiques. Contenu des enseignements en BUT Informatique : Algorithmique, programmation et langages de programmation (java, C, PHP, javascript) Conception et développement d'applications (UML) Réseaux et systèmes Analyse, conception de base de données et de systèmes d'information (SQL, Oracle) Programmation Web, programmation mobile Mathématiques appliquées Économie, droit, gestion Anglais Expression-communication La formation est organisée en blocs de compétences et comprend de nombreux enseignements pratiques (travaux pratiques, projets, projets tutorés, stages). Sur les 3 ans du BUT sont proposées : 2000 heures d'enseignement 600 heures de projets tutorés 22 à 26 semaines de stage Mention Informatique : Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Embauche immédiate avec évolution possible en formation continue. Suivant le parcours suivi, les métiers peuvent être : concepteur-développeur d'applications (mobile, Web, logicielle), administrateur systèmes et réseaux, … Tout renseignement complémentaire à l'adresse suivante : https://iut-charlemagne.univ-lorraine.fr/informatique/

Écoles d'ingénieurs en informatique, notamment par la voie de l'apprentissage (Télécom, INSA, UTC...), cursus universitaires longs en informatique (master d'informatique ou MIAGE) Tout renseignement complémentaire à l'adresse suivante : https://iut-charlemagne.univ-lorraine.fr/informatique/

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

COMPÉTENCES GENERALES - Avoir une maitrise du français permettant de s’exprimer, d’acquérir de nouvelles compétences, de structurer un raisonnement, un écrit, - Avoir une connaissance suffisante de l’anglais permettant de progresser pendant la formation, - S’intéresser à son environnement social et culturel, - Être capable de conceptualisation et d’abstraction, - Être actif dans sa formation : travailler en autonomie et en groupe écouter,…

Lire les attendus complets

COMPÉTENCES GENERALES - Avoir une maitrise du français permettant de s’exprimer, d’acquérir de nouvelles compétences, de structurer un raisonnement, un écrit, - Avoir une connaissance suffisante de l’anglais permettant de progresser pendant la formation, - S’intéresser à son environnement social et culturel, - Être capable de conceptualisation et d’abstraction, - Être actif dans sa formation : travailler en autonomie et en groupe écouter, participer et avoir envie d’apprendre. COMPÉTENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES - Avoir des bases scientifiques et/ou technologiques, - Avoir un bon esprit logique et rationnel. QUALITÉS HUMAINES - Avoir une première réflexion sur son projet professionnel, - Avoir l'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe via les projets, travaux pratiques, - Savoir s'impliquer dans ses études et fournir le travail nécessaire à sa réussite.

Comment se déroule la candidature

Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais obligatoire Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Réalisation d'applications : conception, développement, validation Déploiement d'applications communicantes et sécurisées Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de h
🧏 Référent handicap : handicap-accueil-contact@univ-lorraine.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires

60 %

Méthodes de travail

15 %

Savoir-être

15 %

Motivation

10 %

Voir le détail des 10 critères et leur importance

Critère	Ce qui est regardé	Importance
Résultats dans les matières scientifiques et/ou technologiques	Notes dans les matières scientifiques et/ou technologiques de première et terminale ; notes du bac si disponibles. Matières concernées : mathématiques, NSI, physique-chimie, sciences de l'ingénieur, SVT.	essentiel
Niveau en anglais	Notes en anglais de première et terminale ; notes du bac si disponibles.	très important
Niveau en français	Notes de première et résultats des épreuves anticipées de français du baccalauréat	très important
Capacité à s'exprimer à l'écrit et à l'oral	Appréciations des enseignants sur les bulletins de première et terminale et résultats des épreuves de français du baccalauréat.	important
Capacité à structurer un raisonnement	Appréciations des enseignants sur les bulletins de première et terminale.	important
Capacité à s'impliquer dans ses études et à fournir le travail nécessaire pour réussir	Appréciations des enseignants sur les bulletins du lycée et fiche avenir si disponible.	important
Capacité à travailler en autonomie et à participer aux travaux de groupe	Appréciations des enseignants sur les bulletins du lycée et fiche avenir si disponible.	important
Motivation pour la formation et intérêt pour l'informatique et le numérique	Lettre de motivation	important
Connaissance de la formation, de ses exigences et de ses débouchés	Lettre de motivation	important
Cohérence du projet de formation	Lettre de motivation et avis du conseil de classe si disponible	important

Les conseils du jury aux candidats

Un soin particulier doit être apporté à la rédaction de la lettre de motivation, tant sur la forme que sur le fond. Elle doit permettre d'expliciter le parcours du candidat, sa motivation et la cohérence de son projet de formation par rapport à son cursus. Il est recommandé de mentionner tous les éléments montrant d'une part la connaissance de la formation telle que la participation aux journées « Portes Ouvertes » et d'autre part l'intérêt du candidat pour l'informatique. Il est important que cette lettre soit une réalisation personnelle.

Ce que dit le rapport officiel de la commission

« - Identification des éléments retenus et des coefficients pour l’établissement de la note calculée suivant les séries de bacs et les »
« Deux critères peuvent entrainer le non classement des candidats : »

Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

Année	Vœux	Places	Admis	Taux d'accès	Dernier appelé*
2025	1 800	125	118	57 %	717
2024	1 447	125	127	48 %	755
2023	1 569	125	124	55 %	813
2022	1 822	125	128	50 %	912
2021	1 315	125	124	–	433
2020	1 467	125	126	–	533
2019	1 575	125	126	–	–
2018	1 551	130	134	–	–

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation, mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission

24 %

Jour du bac

62 %

Fin de phase principale

89 %

Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.

Mention au bac

Sans mention 49%

Assez bien 34%

Bien 16%

Type de bac

Général 74%

Technologique 26%

24 %boursiers

79 %même académie (Nancy-Metz)

81 %néo-bacheliers

5 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.

💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Pas de frais pour les boursiers. (fiche Parcoursup, session 2026)

🏠 Se loger : 7 résidences CROUS recensées à Nancy (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BUT Production » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Mathématiques + Physique-Chimie

44,1 %

Mathématiques + Numérique et Sciences Informatiques

13,6 %

Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre

11,3 %

Mathématiques + Sciences de l'ingénieur

10,5 %

Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre

6,9 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

BUT - Informatique sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

Avec 1 800 vœux formulés en 2025 pour 125 places, BUT - Informatique (I.U.T Nancy-Charlemagne - Université de Lorraine, Nancy) attire en moyenne 14 candidats par place disponible.

Le taux d'accès s'établit à 57 % : 57 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation modérément sélective.

Sur la période 2022-2025, la formation est devenue plus accessible (de 50 % à 57 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 717. Mesuré sur les 6 sessions connues, il bouge d'environ 11 % d'une année à l'autre. Si la dynamique se répète, le seuil de la prochaine session se situerait plutôt entre 639 et 794, une fourchette calculée sur l'historique de cette formation, pas une règle générale. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.

Profondeur d'appel élevée en 2025 : 693 propositions envoyées pour 118 inscrits, soit environ 5.9 propositions par place pourvue. elle a dû descendre très loin dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.

Côté tempo : dès le premier jour, 24 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 62 % aux épreuves du bac et 89 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Le portrait des admis 2025 : 1 % avaient une mention Très bien, 16 % une mention Bien et 24 % étaient boursiers. 79 % venaient de l'académie de Nancy-Metz. Ce portrait décrit les admis, pas des critères de sélection, et surtout pas les candidats refusés, qui ne sont pas publiés : il ne permet donc pas de savoir si telle caractéristique augmente réellement les chances d'être pris.

Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant : vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.

Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

architecte des systèmes d'information

L’architecte des systèmes d'information commence par un audit de l’existant (analyse des serveurs, des logiciels, des flux de données…) pour identifier les besoins, les risques et les améliorations à apporter. Son objectif : répondre à des problèmes précis qu'on lui demande de résoudre (optimiser la sécurité des données, par exemple). Il ou elle est également en charge de la maintenance et de la s

architecte réseaux

À quoi va servir le réseau ? Quels en seront les utilisateurs ? À partir de l'analyse des réseaux en place et de la circulation de l'information dans l'entreprise, l'architecte réseaux fait le bilan des besoins techniques en communication : interconnexion des ordinateurs, création et installation d'une messagerie électronique, d'un réseau intranet, intégration des lignes téléphoniques... Partant d

BIM manager (responsable modélisation des données du bâtiment)

Après l'automobile et l'aéronautique, le BIM (building information modeling ou modélisation des données d'une construction), conquiert le secteur du BTP (bâtiment et travaux publics). À la clé pour les entreprises : un gain de temps et d'argent grâce au partage des données entre services ou professionnels travaillant sur un même projet. Plus d'efficacité aussi dès la conception, puisque tous les d

data manager (gestionnaire des données)

Le data manager ou la data manageuse (gestionnaire de données) identifie, recueille et organise dans une base, les données vitales d'une entreprise (références clients, données produits et fournisseurs, résultats d'études cliniques...) afin de les rendre " parlantes ". À lui ou elle de trouver les meilleures solutions techniques pour recueillir, structurer et analyser ces précieuses données. Respo

gestionnaire de parc informatique

Le gestionnaire ou la gestionnaire de parc informatique est responsable de l'inventaire du matériel informatique disponible. Gardant un œil sur le budget, il ou elle centralise l'achat de nouveaux équipements : ordinateurs, imprimantes, logiciels... Il ou elle tient compte de leur compatibilité avec les installations en place. À réception du matériel, il ou elle en assure l'installation et le main

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.