Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 39 places et 533 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
En bref : formation sélective · 77 % de taux d'accès · dernier appelé rang 317
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Le BUT GB SEE permet de former des techniciens en laboratoire d’analyse, des chargés d’études environnementales, des techniciens en traitement des pollutions, des chargés de prévention des déchets (fiches H1303, H1210, K2306, K2302, H1503 France travail). Domaines d’activités : laboratoires d’analyse, contrôle qualité, industries (service environnement, QHSE…), entreprises du traitement des pollutions, bureaux d’études en environnement,…
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Le BUT GB SEE permet de former des techniciens en laboratoire d’analyse, des chargés d’études environnementales, des techniciens en traitement des pollutions, des chargés de prévention des déchets (fiches H1303, H1210, K2306, K2302, H1503 France travail). Domaines d’activités : laboratoires d’analyse, contrôle qualité, industries (service environnement, QHSE…), entreprises du traitement des pollutions, bureaux d’études en environnement, associations de protection de l’environnement, collectivités territoriales, organismes institutionnels et de recherche. Le BUT permet une insertion professionnelle ou une poursuite d’études. La formation en 3 ans est basée sur un enseignement par blocs de connaissances et de compétences. 50 % du volume horaire est réservé à des TP ou des mises en situation professionnelle. Des enseignements transversaux (communication, maths, anglais…) contribuent à la formation. Les enseignements spécifiques s’articulent autour de 3 compétences : Gérer les milieux naturels et anthropisés Traiter les pollutions Déployer l’économie circulaire La 1ère année, le socle commun aux différents parcours permet l’acquisition des connaissances scientifiques indispensables (maths, physique, chimie, biologie cellulaire, biochimie…). Les enseignements spécifiques à SEE sont mis en place dès le 1er semestre. La 2ème et 3ème année permettent une spécialisation du parcours : écologie, gestion des écosystèmes, pédologie, traitement des eaux, économie circulaire… L’adaptation locale permet de développer les connaissances liées aux sols contaminés et aux écosystèmes anthropisés. 22 à 26 semaines de stages sont réparties sur le BUT2 & BUT3. Alternance possible en BUT3. Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Technicien de laboratoire d’analyse et de contrôle Technicien rivière Technicien en environnement Technicien service propreté urbaine Technicien en traitement des pollutions Chargé de prévention des déchets Technicien de Recherche et Développement Animateur qualité, sécurité, et environnement Chargé de mission en environnement Conseiller en environnement Technicien gestionnaire d’espaces protégés Chargé d’études environnementales Animateur nature
Poursuites d’études envisageables : L3, Masters ; Écoles d’ingénieurs et vétérinaires (sur dossier ou concours) Des passerelles sont en place pour des écoles d'ingénieur (ENSAIA), concours spécifique au BUT.
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
COMPETENCES GENERALES - Avoir une maitrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l’analyser et de rédiger une solution, - Avoir une connaissance suffisante de l’anglais permettant de progresser pendant la formation : échanger à l’oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales, - Être capable de mémoriser des connaissances, - Savoir mobiliser ses…
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COMPETENCES GENERALES - Avoir une maitrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l’analyser et de rédiger une solution, - Avoir une connaissance suffisante de l’anglais permettant de progresser pendant la formation : échanger à l’oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales, - Être capable de mémoriser des connaissances, - Savoir mobiliser ses connaissances et développer un sens critique, - Être capable d’évoluer dans un environnement numérique et détenir des connaissances de base en bureautique. COMPETENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES - Avoir des bases scientifiques en biologie, chimie, physique et mathématiques, - Avoir un intérêt pour les manipulations pratiques en particulier en biologie et chimie /biochimie, - Savoir mobiliser ses connaissances pour répondre à une résolution de problème, - Savoir élaborer un raisonnement structuré et adapté à une situation scientifique. QUALITES HUMAINES - Avoir une première réflexion sur son projet professionnel, - Montrer son intérêt pour les sciences et sa motivation pour les domaines relevant notamment de la biologie, chimie, mathématiques et physique, - Avoir l'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe via les projets et les travaux pratiques, - Avoir le sens pratique, être attentif, curieux, rigoureux et persévérant, - Savoir s'impliquer et s'organiser dans ses études (ou gérer sa charge de travail) pour fournir le travail nécessaire à sa réussite en autonomie. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup. Comprendre les critères d'analyse
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau
🧏 Référent handicap : handicap-accueil-contact@univ-lorraine.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 4 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Résultats en sciences, français, langues et philosophie (1ère et Tle). Pour les réorientations : notes du bac et résultats dans les années de supérieur. La progression est également prise en compte. | Bulletins scolaires de première et de terminale. Pour les étudiants en réorientation : notes du baccalauréat et résultats dans la/les année(s) de supérieur. | essentiel |
| Méthodologie de travail et capacité à s'impliquer. | Appréciations sur les bulletins scolaires de première et de terminale. | important |
| Autonomie, capacité de concentration et d'organisation. Sérieux et respect. | Appréciations sur les bulletins scolaires. | essentiel |
| Intérêt pour la formation et le domaine de l'environnement. Cohérence du projet personnel avec la formation. | Lettre de motivation. | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
L'accès au BUT GB SEE nécessite une maîtrise suffisante dans les disciplines scientifiques (bases solides en SVT et chimie nécessaires). Il est nécessaire pour les candidats d'avoir suivi au moins deux spécialités scientifiques au Lycée : SVT, physique chimie, mathématiques (combinaison idéale en terminale et SVT et PC). La formation générale est également importante puisqu'elle reflète les capacités rédactionnelles, de communication en anglais, et de réflexion structurée. Les bacheliers n’ayant pas suivi une ou plusieurs des spécialités scientifiques peuvent candidater en motivant leur choix. Le comportement au Lycée (absentéisme, attitude, travail) doit être irréprochable pour intégrer cette formation exigeante. Enfin, il est important de soigner particulièrement l'exposé du projet de formation, en indiquant ce qui motive la demande pour le BUT SEE, voire le futur projet professionnel. Bacs recrutés : Généraux Technologiques : STL BGB ou SPCL ou ST2S (très bon dossier), STAV La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
Ce que dit le rapport officiel de la commission
- « Sont éliminatoires les situations suivantes : »
Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 529 | 39 | 35 | 77 % | 317 |
| 2024 | 631 | 50 | 26 | 79 % | 368 |
| 2023 | 575 | 50 | 37 | 85 % | 386 |
| 2022 | 633 | 56 | 23 | 77 % | 380 |
| 2021 | 694 | 56 | 45 | – | 384 |
| 2020 | 895 | 56 | 49 | – | 80 |
| 2019 | 752 | 58 | 55 | – | – |
| 2018 | 593 | 60 | 47 | – | – |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Recrutement très local : 91 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.
Combien ça coûte ?
Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.
💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Pas de frais pour les boursiers. (fiche Parcoursup, session 2026)
🏠 Se loger : 1 résidence CROUS recensée à Yutz (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BUT Production » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
BUT - Génie biologique parcours sciences de l'environnement et écotechnologies sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
Avec 529 vœux formulés en 2025 pour 39 places, BUT - Génie biologique parcours sciences de l'environnement et écotechnologies (I.U.T. Thionville-Yutz - Université de Lorraine, Yutz) attire en moyenne 14 candidats par place disponible.
Le taux d'accès s'établit à 77 % : 77 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation largement accessible.
Sur la période 2022-2025, le taux d'accès est resté stable (autour de 77 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.
La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 317 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie : selon les désistements, il oscille typiquement entre 253 et 380 d'une année à l'autre.
La formation a dû envoyer 311 propositions pour remplir 35 places : 89 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.
La liste avance à un rythme mesurable : 17 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 43 % au moment du bac et 80 % à la clôture de la phase principale.
Le portrait des admis 2025 : 0 % avaient une mention Très bien, 5 % une mention Bien et 5 % étaient boursiers. 91 % venaient de l'académie de Nancy-Metz. Ce portrait décrit les admis, pas des critères de sélection.
Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant — vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.
Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
géologue
Mesurer le champ de la pesanteur terrestre, étudier la nature des roches, recenser les zones sujettes aux tremblements de terre ou aux glissements de terrain... Autant de problématiques posées quotidiennement aux géologues. Leur mission ? Étudier et analyser la composition et la structure de l'écorce terrestre et de ses constituants, solides, liquides ou gazeux. Sur le terrain, le ou la géologue r
garde (chasse, pêche, littoral, rivière, parcs nationaux)
Le ou la garde chasse, pêche, littoral, rivière, parcs nationaux est une sorte de " policier ou policière de la nature ". Il ou elle surveille, recherche et constate les infractions aux règlements (chasse, pêche...) puis dresse des procès-verbaux. Par exemple, le ou la garde-chasse lutte contre le braconnage. Le ou la garde-pêche surveille des pêcheurs inexpérimentés. Le ou la garde du littoral et
responsable de la collecte des déchets ménagers
À la tête d'une équipe d'une cinquantaine d'agents en moyenne, la ou le responsable de la collecte des déchets assure la répartition des tâches, gère le planning de ses agents, s'occupe de la logistique. Il s'agit d'assurer la mise en oeuvre de tous les moyens humains et matériels nécessaires à la collecte des ordures ménagères. Dans une commune ou une communauté de communes, la gestion administra
rudologue
Du latin "rudus" (décombres), la rudologie est l'étude sociologique des déchets : déchets ménagers, hospitaliers, nucléaires... Cette nouvelle science a de beaux jours devant elle. Le ou la rudologue s'occupe de l'analyse de la production des déchets et des nuisances qu'ils génèrent. Il ou elle effectue des prélèvements sur des sites suspects et analyse en laboratoire ces échantillons. Il lui faut
responsable de site de traitement des déchets
Aujourd'hui, 68 % des emballages ménagers et 60,5 % des papiers sont recyclés selon l'éco-organisme Citeo. Les déchets sont devenus une matière première et la ou le responsable de site de traitement des déchets exerce un rôle majeur dans cette évolution. Papiers, cartons, plastiques, gravats, bois et palettes... à chacun sa filière de recyclage. La ou le responsable de site de traitement des déche
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Génie biologique parcours sciences de l'aliment et biotechnologie · I.U.T. Thionville-Yutz - Université de Lorraine · Yutztaux d'accès 78 %
- Génie mécanique et productique · I.U.T de Nancy-Brabois - Université de Lorraine · Villers-lès-Nancytaux d'accès 80 %
- Génie chimique génie des procédés · I.U.T de Nancy-Brabois - Université de Lorraine · Villers-lès-Nancytaux d'accès 85 %
- Science et génie des matériaux · IUT de Moselle Est - Site de Forbach - Université de Lorraine · Forbachtaux d'accès 94 %
- Génie industriel et maintenance · I.U.T Epinal-Hubert Curien - Université de Lorraine · Epinaltaux d'accès 96 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Génie biologique parcours sciences de l'environnement et écotechnologies · I.U.T Clermont Auvergne - site d'Aurillac · Aurillactaux d'accès 91 %
- Génie biologique parcours sciences de l'environnement et écotechnologies · I.U.T de Corte · Cortetaux d'accès 81 %
- Génie biologique parcours sciences de l'environnement et écotechnologies · I.U.T. d'Aix-Marseille - Site de Digne · Digne-les-Bainstaux d'accès 79 %
- Génie biologique parcours sciences de l'environnement et écotechnologies · I.U.T LITTORAL (BOULOGNE/MER) · Boulogne-sur-Mertaux d'accès 77 %
- Génie biologique parcours sciences de l'environnement et écotechnologies · I.U.T de Saint-Etienne · Saint-Etiennetaux d'accès 62 %
Même domaine, un autre format
BUT n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Portail Biosciences et Géosciences · Université Claude Bernard Lyon 1 · VilleurbanneLicence60 % d'accès
- Gestion et protection de la nature · IET - INSTITUT DES METIERS DE L'ENVIRONNEMENT ET DE LA TRANSITION ECOLOGIQUE · LyonBTS89 % d'accès
Explorer tout le domaine environnement, énergies, propreté, tous formats confondus →