Licence - Sciences pour la santé - Parcours Santé Humaine, Physiologie du Sport

La Licence Sciences pour la Santé est une formation pluridisciplinaire qui prépare les étudiants à comprendre et à maîtriser les enjeux scientifiques et technologiques dans le domaine de la santé. Elle couvre un large spectre de compétences allant : des sciences fondamentales aux applications dans le secteur de la santé publique de l'innovation biomédicale A PARTIR DE LA DEUXIÈME ANNÉE (L2) La formation propose un parcours spécialisé en : Santé Humaine Médecine du Sport Ce parcours constitue une excellente voie d'orientation vers les métiers liés : aux sciences biomédicales, à la recherche clinique, à la santé du sportif. LES CHAMPS DISCIPLINAIRES DU PARCOURS la physiopathologie des maladies humaines, les neurosciences, la génétique, la nutrition, les outils diagnostiques et thérapeutiques, la physiologie de l'effort et adaptabilité du corps humain, les pathologies musculo-squelettiques et traumatismes sportifs, les stratégies de réhabilitation physique les approches préventives. COMPÉTENCES ACQUISES analyse des données biomédicales pour en déduire des diagnostics préliminaires la compréhension des méthodes d'investigations scientifiques en physiopathologie l’identification et prévention des risques liés à l'activité physique. OPTION PPGE (Préparation aux concours ENV) Les étudiants peuvent ajouter une option préparatoire aux concours d’entrée des Écoles Nationales Vétérinaires (PPGE) qui : s’étend sur les 3 années de licence, prépare aux épreuves écrites et orales du concours Licence ENV. Découvrez le programme complet de la licence Sciences pour la santé à l'ICES Voir la fiche Onisep

Ce parcours ouvre la voie à plusieurs débouchés dans les domaines suivants : Recherche en sciences biomédicales (Chercheur en laboratoire de recherche fondamentale ou appliquée Attaché de recherche clinique (ARC), Coordinateur de projets de recherche en santé) Ingénierie biomédicale et dispositifs de santé (Ingénieur en conception de dispositifs médicaux Responsable de la qualité dans les industries pharmaceutiques ou biomédicales) Médecine du sport et santé des sportifs (Conseiller en prévention des blessures sportives Consultant en santé et performance physique Santé publique et prévention (Chargé de mission en santé publique, Spécialiste en programmes de prévention liés à l’activité physique)

Débouchés post licence Après l'obtention de la Licence Sciences pour la Santé avec le parcours Santé Humaine et Médecine du Sport, les étudiants peuvent envisager plusieurs parcours académiques : Masters en sciences biomédicales : Master en biologie-santé (Physiologie, physiopathologie, neurosciences, cancérologie, génétique, infectiologie, microbiologie…) Master en santé publique Master en recherche clinique Master en biotechnologies appliquées à la santé. Masters en médecine du sport : Master en sciences et techniques des activités physiques et sportives (STAPS). Master en prévention et réhabilitation physique. École d’ingénieur Ingénierie Médicale et Santé, Biotechnologies et Biologie Médicale, Santé Humaine

Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Il est attendu des candidats en licence Mention SCIENCES POUR LA SANTE : - Disposer de bonnes connaissances et compétences scientifiques Ces connaissances et compétences visent notamment à attester d’une : - capacité à analyser, poser une problématique et à mener un raisonnement, - capacité d’abstraction, de logique et de modélisation, - très bonne maîtrise des compétences classiques et expérimentales attendues en Physique, Chimie, Sciences de la vie et de la terre, Mathématiques à la fin de la classe de terminale. - Disposer de bonnes compétences en communication Ces compétences visent notamment à attester d’une : - capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée, - capacité à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise, et capacité souhaitée à l’écrire et à la parler à un niveau B. - Disposer de bonnes connaissances et compétences méthodologiques et comportementales Ces connaissances et compétences visent notamment à attester d’une : - capacité d’apprentissage : curiosité, capacité organiser et à conduire ses apprentissages, - capacité à fournir une très importante quantité de travail personnel : être capable de le programmer et de s’y tenir dans la durée. - Disposer de qualités humaines, d’empathie, de bienveillance et d’écoute est essentiel dans toutes les filières ouvrant aux métiers de Santé. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de