D.E manipulateur/trice en électroradiologie médicale · IFMEM CRC NA SITE D'ANGOULEME

La Couronne (Charente) · formation sélective

Chiffres clés 2025

116vœux
20places (capacité d'accueil)
42 %taux d'accès
49rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Pour situer : la médiane des 308 formations de cette famille du domaine santé, social, sport est à 18 % de taux d'accès. Avec ses 42 %, cette formation est nettement moins tendue que ses comparables (24 points d'écart). Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.

Session 2026 en cours : 15 places et 217 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 42 % de taux d'accès · dernier appelé rang 49

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

La formation de manipulateur en électroradiologie prépare les étudiants à devenir des professionnels spécialisés dans la réalisation d'examens radiologiques et de soins en imagerie médicale. Ce programme combine des connaissances théoriques approfondies avec une formation pratique intensive. Les étudiants apprennent à utiliser des équipements médicaux complexes pour produire des images radiographiques de haute qualité tout en assurant la…

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La formation de manipulateur en électroradiologie prépare les étudiants à devenir des professionnels spécialisés dans la réalisation d'examens radiologiques et de soins en imagerie médicale. Ce programme combine des connaissances théoriques approfondies avec une formation pratique intensive. Les étudiants apprennent à utiliser des équipements médicaux complexes pour produire des images radiographiques de haute qualité tout en assurant la sécurité des patients et en respectant les normes de radioprotection. Les cours abordent des sujets tels que la physique des rayonnements, les techniques d'imagerie médicale, l'anatomie humaine, la pathologie, et les principes éthiques et juridiques liés à la radiologie. La formation pratique se déroule dans des environnements cliniques, où les étudiants acquièrent une expérience directe dans la manipulation des équipements radiologiques, la préparation des patients et la prise en charge pendant les examens. À la fin de leur formation, les manipulateurs en électroradiologie sont prêts à intégrer des équipes médicales multidisciplinaires dans les hôpitaux, les cliniques et les cabinets privés. Ils jouent un rôle crucial dans le diagnostic médical en fournissant des images précises et en contribuant au bien-être des patients grâce à leur expertise technique et à leur bienveillance. Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

L'exercice professionnel peut être déployer en secteur public ou privé dans les spécialités d'imagerie médicale, radiothérapie, médecine nucléaire, électrophysiologie médicale. Le taux d'insertion global dans l'emploi est de 100%. Le taux d'insertion dans le métier est de 100%.

Passerelles: l'obtention du DE et des 180 ECTS permet l'accès en formation à d'autres métiers de la santé: infirmier masseur-kinésithérapeute médecin/ pharmacien/ maïeuticien/ Odontologue Après 4 ans d'exercice, le MERM peut présenter le concours d'entrée en institut de formation de cadre de santé pour assurer ensuite des missions de management et/ou de formation.

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

• Intérêt pour les sciences, l’évolution scientifique et technologique, le domaine de la santé o Connaissances dans le champ scientifique et technologique (physique-chimie biologie, physiologie, mathématiques) o Connaissances dans le domaine sanitaire et social o Représentation du métier et du soin o Intérêt et usages des outils et ressources numériques • Compétences relationnelles et communication o Aptitude à l’attention, l’écoute et…

Lire les attendus complets

• Intérêt pour les sciences, l’évolution scientifique et technologique, le domaine de la santé o Connaissances dans le champ scientifique et technologique (physique-chimie biologie, physiologie, mathématiques) o Connaissances dans le domaine sanitaire et social o Représentation du métier et du soin o Intérêt et usages des outils et ressources numériques • Compétences relationnelles et communication o Aptitude à l’attention, l’écoute et l’empathie o Aptitude à collaborer et travailler en équipe o Capacités à communiquer et intégrer des groupes o Sens de l'intérêt collectif • Compétences à la démarche scientifique o Aptitude au raisonnement scientifique, logique o Aptitude à la recherche, mobilisation et mise en lien des informations o Capacité d’étonnement, sens critique et discernement, créativité • Maitrise d'expression o Maîtrise du Français à l’écrit comme à l’oral o Aptitude à communiquer en langue étrangère (notamment Anglais) • Compétences organisationnelles o Rigueur, assiduité, persévérance o Respect des engagements, autonomie au travail o Aptitude organisationnelle et dextérité

Comment se déroule la candidature

L'inscription n'est pas autorisée aux candidats agés de moins de 17 ans au 31 décembre de l'année en cours. Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : anglais médical Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés. Obtenir plus d'informations sur les aménagem
🧏 Référent handicap : sabrina.vaillant@croix-rouge.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
40 %
Méthodes de travail
5 %
Savoir-être
20 %
Motivation
20 %
Engagement et activités
15 %
Voir le détail des 6 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
notes et appréciations en mathématiques et physique/choix des spécialitésessentiel
méthodes de travailcursus universitaire antérieurcomplémentaire
appétence pour les métiers de la santéqualités relationnelles décrites dans le dossier (rubrique activités et centres d'intérêt et lors de l'épreuve orale (pour les admissibles)essentiel
connaissance de la formationévalué lors de l'entretien (pour les admissibles)essentiel
projet de formation projet professionneldescription du projet de formation ainsi que du projet professionnel dans la lettre de motivation et lors de l'entretien (pour les admissibles)très important
engagement citoyenvalidation PSC1 validation PSSM certifications autres démontrant un engagement sociétalimportant

Les conseils du jury aux candidats

Les étudiants intéressés par la formation peuvent confirmer leur projet en échangeant avec le responsable pédagogique du cursus de formation lors des journées portes ouvertes du 1/02/2025 de 9h30 à 13h00.

Ce que dit le rapport officiel de la commission

Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2025–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025116201942 %49

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
16 %
Jour du bac
89 %
Fin de phase principale
95 %

Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.

Mention au bac

Sans mention 70%
Assez bien 20%

Type de bac

Général 50%
Technologique 50%
0 %boursiers
60 %même académie (Poitiers)
53 %néo-bacheliers
63 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement privé sous contrat : des frais de scolarité s'appliquent, fixés par l'établissement, souvent quelques centaines à quelques milliers d'euros par an, parfois modulés selon les revenus des familles.

💶 Frais annoncés par la formation : 785 · pour les boursiers : 785 (fiche Parcoursup, session 2026)

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Privé sous contrat d'association). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

D.E manipulateur/trice en électroradiologie médicale sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

En 2025, la formation D.E manipulateur/trice en électroradiologie médicale de IFMEM CRC NA SITE D'ANGOULEME (La Couronne) a reçu 116 vœux pour 20 places, soit environ 6 candidatures par place.

Le taux d'accès s'établit à 42 % : 42 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation modérément sélective.

En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 49. Nous n'annonçons volontairement aucune fourchette pour la session suivante : une seule session avec un rang connu. Ce rang est un repère fragile : utilise-le pour te situer, pas pour décider d'attendre ou non.

Pour 19 inscrits, la formation a envoyé 53 propositions en 2025 : une profondeur d'appel modérée (2.8 par place pourvue), signe qu'elle a dû descendre sensiblement dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.

Côté tempo : dès le premier jour, 16 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 89 % aux épreuves du bac et 95 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Avec ce niveau d'accessibilité, D.E manipulateur/trice en électroradiologie médicale est un vœu peu tendu, utile pour équilibrer une liste, à une condition : ne la mets que si tu l'accepterais vraiment. Un vœu « de sécurité » que tu ne veux pas suivre ne sécurise rien. Et peu tendu ne veut pas dire garanti : les chiffres décrivent le passé, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.

Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

ergothérapeute

Manger, s'habiller, se déplacer, étudier, faire du sport, se divertir... ces actes de la vie quotidienne peuvent poser des difficultés importantes à des enfants sujets à des troubles du développement (hyperactivité, autisme, etc.), à des adultes, en raison d’une maladie ou d’un trouble psychique, à des personnes âgées, dont les capacités déclinent, ou encore après un accident, une blessure ou un t

auxiliaire de puériculture

L'une des missions de l'auxiliaire de puériculture est d'apporter des soins quotidiens à des enfants d'âges variés. En maternité, il ou elle surveille la courbe de poids des nouveau-nés, relève leur température, prépare et/ou donne les biberons, etc. En service de pédiatrie, les jeunes patients pris en charge pour différentes pathologies vont du nourrisson à l'adolescent de 18 ans. En crèche, il o

art-thérapeute

L'art-thérapeute accueille, en atelier collectif ou individuel, des patients souffrant de maladie, de dépression, de handicap, de troubles de l'expression, de la communication ou de la relation. Pour atteindre des objectifs thérapeutiques, fixés sur prescription médicale, il ou elle utilise les bienfaits d'une pratique artistique (valorisation du ressenti corporel, stimulation des sensations et ém

audioprothésiste

Une personne souffre d'un trouble de l'audition ? L'ORL (oto-rhino-laryngologiste), médecin spécialiste de l’oreille, ou l'audioprothésiste réalise un audiogramme, c'est-à-dire une courbe d'audition, dans un cabinet insonorisé. Cet outil va permettre d'évaluer l'importance de la perte éventuelle d'audition et ses caractéristiques. Selon le diagnostic établi, le médecin peut prescrire une ordonnanc

orthophoniste

Auxiliaire médical, l'orthophoniste intervient sur prescription d'un médecin généraliste ou spécialiste (oto-rhino-laryngologiste, pédiatre, psychiatre, neurologue, gérontologue...). Dès la première visite d'un patient, il ou elle établit un bilan orthophonique pour déterminer la nature des troubles dont celui-ci souffre et les moyens de les traiter dans le cadre d'une rééducation adaptée. L'ortho

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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