D.E manipulateur/trice en électroradiologie médicale

IFMEM · Poitiers (Vienne) · formation sélective

Chiffres clés 2025

397vœux
38places (capacité d'accueil)
19 %taux d'accès
77rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 37 places et 647 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).

En bref : formation sélective · 19 % de taux d'accès · dernier appelé rang 77

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Le manipulateur d’électroradiologie est un professionnel de santé. Il assure des activités techniques et de soin nécessitant l’utilisation d’agents physiques, notamment en imagerie médicale, médecine nucléaire, radiothérapie et explorations fonctionnelles.Il exerce au sein d’équipe pluridisciplinaire, dans des structures de santé publiques ou privées.Il assure la prise en soin des personnes, réalise les actes, examens ou explorations et…

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Le manipulateur d’électroradiologie est un professionnel de santé. Il assure des activités techniques et de soin nécessitant l’utilisation d’agents physiques, notamment en imagerie médicale, médecine nucléaire, radiothérapie et explorations fonctionnelles.Il exerce au sein d’équipe pluridisciplinaire, dans des structures de santé publiques ou privées.Il assure la prise en soin des personnes, réalise les actes, examens ou explorations et contribue aux diagnostics et/ou traitements.Contenus et organisation :Durée de la formation : 3 ansEnseignement :-60 semaines, soit 2100 heures d’enseignement à l’institut ou à l’université-60 semaines, soit 2100 heures de stage en milieux professionnels : Secteur d’hospitalisation (médecine, chirurgie, gériatrie, urgences…), Radiologie, Scanner, Imagerie par Résonance Magnétique, Radiologie interventionnelle, Radiothérapie, Médecine nucléaire, Electrophysiologie et Echographie.Les conditions de validation et certification :La formation est construite sur le modèle universitaire. 60 ECTS sont à valider chaque année, selon les projets pédagogiques, une partie est acquise par le contrôle continu. Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

En 2024, 100 % des étudiants présentés au Diplôme de Manipulateurs ont été diplômés.• La situation de l’emploi est en tension, les postes proposés au recrutement sont nombreux, les flux d’étudiants sont attendus dans les établissements de soins tant publics que privés.• En 2024, 98% des diplômés se sont insérés directement dans le milieu professionnel. 2% ont fait le choix de poursuivre leurs études. Visualiser les chiffres d'accès à la formation Contacter et échanger avec l'établissement

Poursuite d‘études universitaires (DU, Master). Possibilité d’évolution vers des fonctions de management ou de pédagogie. Existence de passerelles vers des formations médicales ou paramédicales.

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

• Intérêt pour les sciences, l’évolution scientifique et technologique, le domaine de la santé o Connaissances dans le champ scientifique et technologique (physique-chimie biologie, physiologie, mathématiques) o Connaissances dans le domaine sanitaire et social o Représentation du métier et du soin o Intérêt et usages des outils et ressources numériques • Compétences relationnelles et communication o Aptitude à l’attention, l’écoute et…

Lire les attendus complets

• Intérêt pour les sciences, l’évolution scientifique et technologique, le domaine de la santé o Connaissances dans le champ scientifique et technologique (physique-chimie biologie, physiologie, mathématiques) o Connaissances dans le domaine sanitaire et social o Représentation du métier et du soin o Intérêt et usages des outils et ressources numériques • Compétences relationnelles et communication o Aptitude à l’attention, l’écoute et l’empathie o Aptitude à collaborer et travailler en équipe o Capacités à communiquer et intégrer des groupes o Sens de l'intérêt collectif • Compétences à la démarche scientifique o Aptitude au raisonnement scientifique, logique o Aptitude à la recherche, mobilisation et mise en lien des informations o Capacité d’étonnement, sens critique et discernement, créativité • Maitrise d'expression o Maîtrise du Français à l’écrit comme à l’oral o Aptitude à communiquer en langue étrangère (notamment Anglais) • Compétences organisationnelles o Rigueur, assiduité, persévérance o Respect des engagements, autonomie au travail o Aptitude organisationnelle et dextérité Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Comment se déroule la candidature

L'inscription n'est pas autorisée aux candidats agés de moins de 17 ans au 31 décembre de l'année en cours. Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 38 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 397 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 180 candidats. 217 ont donc été refusés 77 candidats ont pu recevoir une prop

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Contacter et échanger avec l'établissement Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement
🧏 Référent handicap : ifmem.secretariat@chu-poitiers.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
30 %
Méthodes de travail
15 %
Savoir-être
15 %
Motivation
30 %
Engagement et activités
10 %
Voir le détail des 5 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Bulletins de 1ère et terminale ou résultats obtenus dans l'enseignement supérieur pour les étudiants en réorientation. Épreuves anticipées du baccalauréatNotes de physique-chimie, de sciences de la vie et de la terre, de mathématiques, de biologie et physiopathologie humaines, de langue (anglais). Résultats obtenus des épreuves du baccalauréat (pour les candidats bacheliers). Résultats en français (écrit et oral).essentiel
Méthodes de travail. Capacités à réussir. AutonomieÉléments constitutifs de la fiche avenir. Engagement citoyen. Capacité à s'investir. Appréciation des professeurs sur bulletins objectivant l'investissement; Fiche de suivi de réorientation et reprise d'études.très important
Capacité d'autonomie dans le travail. Compétences relationnelles. Capacité à s'investir, s'impliquer dans les travaux demandés.Appréciations des professeurs sur bulletins scolaires objectivant l'implication et l'autonomie. Fiche "avenir". Fiche de suivi de réorientation et reprise d'étude complétée.très important
capacité à expliquer le choix de la formation ou du métier. Représentation de l'activitédémarches de recherches d'information (salons d'étudiants ou portes ouvertes) et de stages. Parcours scolaire et universitaire cohérentsessentiel
Activités et centres d'intérêts.expériences d'encadrement et d'animation. Engagement citoyen ou bénévole dans une association ou un autre cadre. Expériences professionnelles ou stages effectués. Pratiques sportives et culturelles.important

Les conseils du jury aux candidats

la commission d'examen des vœux souhaite transmettre aux futurs candidats l'importance de la complétude la plus personnelle et la plus pertinente des activités et centres d’intérêts ainsi que de la lettre de motivation. Ces éléments sont indispensables pour une appréciation de la motivation et de l'implication des candidats à l'élaboration de leur dossier. la commission d'examen rappelle qu'il est nécessaire de prendre connaissance de manière attentive des prérequis indispensables pour suivre la formation.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2019–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025397383819 %77
2024368373625 %147
2023465262638 %187
2022467242429 %183
20215822424118
2020476252598
2019473252575

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

29 % 2022 38 % 2023 25 % 2024 19 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
39 %
Jour du bac
89 %
Fin de phase principale
95 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Assez bien 59%
Bien 27%

Type de bac

Général 45%
Technologique 55%
18 %boursiers
64 %même académie (Poitiers)
58 %néo-bacheliers
82 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.

💶 Frais annoncés par la formation : 180 (Montant pour 2025/2026) · pour les boursiers : 0 (Montant pour 2025/2026) (fiche Parcoursup, session 2026)

🏠 Se loger : 11 résidences CROUS recensées à Poitiers (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

D.E manipulateur/trice en électroradiologie médicale sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

397 candidats ont demandé D.E manipulateur/trice en électroradiologie médicale à Poitiers en 2025, pour seulement 38 places offertes par IFMEM, soit un ratio d'environ 10 vœux par place.

Le taux d'accès s'établit à 19 % : 19 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation sélective.

Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 29 % à 19 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 77 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie : selon les désistements, il oscille typiquement entre 61 et 92 d'une année à l'autre.

Autre indicateur utile : 75 propositions ont été envoyées pour aboutir à 38 inscrits. Environ 49 % des candidats ayant reçu une proposition ont finalement choisi autre chose : c'est précisément ce mécanisme de désistements qui fait avancer la liste d'attente.

La liste avance à un rythme mesurable : 39 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 89 % au moment du bac et 95 % à la clôture de la phase principale.

Qui sont les admis ? En 2025, 5 % avaient décroché une mention Très bien au bac, 27 % une mention Bien ; 18 % étaient boursiers et 64 % issus de la même académie. À lire comme un indice de ressemblance, jamais comme une probabilité d'admission.

Si D.E manipulateur/trice en électroradiologie médicale figure dans tes vœux, entoure-la de formations moins sélectives : la rubrique « alternatives » ci-dessous liste des formations de la même discipline, proches géographiquement, avec un taux d'accès plus élevé. Une liste de vœux équilibrée mélange choix ambitieux, réalistes et sûrs.

Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

ergothérapeute

Manger, s'habiller, se déplacer, étudier, faire du sport, se divertir... ces actes de la vie quotidienne peuvent poser des difficultés importantes à des enfants sujets à des troubles du développement (hyperactivité, autisme, etc.), à des adultes, en raison d’une maladie ou d’un trouble psychique, à des personnes âgées, dont les capacités déclinent, ou encore après un accident, une blessure ou un t

auxiliaire de puériculture

L'une des missions de l'auxiliaire de puériculture est d'apporter des soins quotidiens à des enfants d'âges variés. En maternité, il ou elle surveille la courbe de poids des nouveau-nés, relève leur température, prépare et/ou donne les biberons, etc. En service de pédiatrie, les jeunes patients pris en charge pour différentes pathologies vont du nourrisson à l'adolescent de 18 ans. En crèche, il o

art-thérapeute

L'art-thérapeute accueille, en atelier collectif ou individuel, des patients souffrant de maladie, de dépression, de handicap, de troubles de l'expression, de la communication ou de la relation. Pour atteindre des objectifs thérapeutiques, fixés sur prescription médicale, il ou elle utilise les bienfaits d'une pratique artistique (valorisation du ressenti corporel, stimulation des sensations et ém

audioprothésiste

Une personne souffre d'un trouble de l'audition ? L'ORL (oto-rhino-laryngologiste), médecin spécialiste de l’oreille, ou l'audioprothésiste réalise un audiogramme, c'est-à-dire une courbe d'audition, dans un cabinet insonorisé. Cet outil va permettre d'évaluer l'importance de la perte éventuelle d'audition et ses caractéristiques. Selon le diagnostic établi, le médecin peut prescrire une ordonnanc

orthophoniste

Auxiliaire médical, l'orthophoniste intervient sur prescription d'un médecin généraliste ou spécialiste (oto-rhino-laryngologiste, pédiatre, psychiatre, neurologue, gérontologue...). Dès la première visite d'un patient, il ou elle établit un bilan orthophonique pour déterminer la nature des troubles dont celui-ci souffre et les moyens de les traiter dans le cadre d'une rééducation adaptée. L'ortho

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

Alternatives moins sélectives dans la même discipline

La même formation, ailleurs en France

Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.

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