IFRTS Corse - D.E Assistant de Service Social

Le Diplôme d’État d’Assistant de Service Social (DEASS), certification de niveau 6, se déroule sur 3 ans et prépare des professionnels capables d’accompagner des personnes, familles et groupes dans une dynamique d’autonomie et d’insertion sociale. La formation est structurée en 4 blocs de compétences, auxquels sont rattachées des unités capitalisant des crédits ECTS. Elle vise à former des professionnels capables de concevoir, conduire et évaluer des accompagnements sociaux, en tenant compte de la singularité des publics et de la diversité des contextes. Les étudiants développent des compétences réflexives, éthiques et déontologiques, ainsi que des savoirs théoriques, méthodologiques et pratiques, et des compétences transversales en communication, numérique, langue vivante et travail en partenariat. La formation favorise également la professionnalisation grâce à des stages intégrés et validés par blocs de compétences. Les UE communes avec DEES et DEEJE renforcent la pluridisciplinarité et l’échange de pratiques. Volumes horaires : 1 517 h d’enseignement théorique et 1 925 h de formation pratique (55 semaines). BC1 : Accompagnement social global – 504 h BC2 : Soutien à l’autodétermination et à l’émancipation – 504 h BC3 : Travail en réseau, partenariats et politiques sociales – 252 h BC4 : Inscription dans le contexte professionnel du travail social – 245 h Les stages se déroulent sur 3 périodes : 1 ière période de 9 à 13 semaines (semestres 1–2), puis 2ième et 3ième périodes totalisant 42 à 46 semaines (semestres 3–6). Voir la fiche Onisep

L’assistant de service social peut être employé dans la fonction publique territoriale (Conseil Départemental, Mairie…), hospitalière (hôpitaux, structures associées…), d’État (collège, lycées, ministères, établissements pénitentiaires…), dans les organismes de protection sociale (CAF, CARSAT…), dans les entreprises et dans les associations (handicap, insertion, logement…… Pour en savoir plus DEASS annexes I et II : référentiel professionnel et référentiel de formation (solidarites-sante.gouv.fr) Sur toute la France 2020 € Salaire médian net /par mois 50% gagnent moins 50% gagnent plus La moitié des salariés gagne entre 1770 € et 2220 € nets par mois 1770 € 2220 € Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France. Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises. Les données affichées présentent : Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus. La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts. Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation. Visualiser les chiffres d'accès à la formation Contacter et échanger avec l'établissement

Avec de l'expérience professionnelle et une formation complémentaire, l'Assistant de Service Social peut accéder à des postes d'encadrement tels que: Responsable de circonscription d'action sociale ou d'unité territoriale ; Conseiller technique ; Chef de service ; Ou encore directeur d'établissement ou d'association. Les assistants de service social peuvent également poursuivre une formation supérieure pour l'obtention : Du Certificat d'aptitude aux fonctions d'encadrement et de responsable d'unité d'intervention sociale (CAFERUIS). Du diplôme d'État d'ingénierie sociale (DEIS) ; Du certificat d'aptitude aux fonctions de directeur d'établissement ou de service d'intervention sociale (CAFDES)

Disposer de qualités humaines, d'empathie, de bienveillance et d'écoute Ces qualités humaines sont essentielles dans toutes les filières ouvrant aux métiers du travail social. Montrer une capacité à gérer ses émotions et son stress face à des situations humaines difficiles ou complexes et à développer la maîtrise de soi Les filières de formation en travail social préparent à des métiers caractérisés par l'accompagnement socio-éducatif et psychologique de personnes en situation de fragilité (jeunes, enfants, personnes en situation de handicap, personnes présentant un traumatisme, …). Cet attendu marque ainsi l'importance, pour les filières de formation en travail social, que le candidat puisse analyser et comprendre les situations humaines auxquelles il est confronté en réussissant à maîtriser ses propres émotions. Montrer un intérêt pour les questions sociales et une ouverture au monde Cet attendu marque l'importance, pour les filières de formation en travail social, que le candidat ait un niveau minimum de curiosité pour la société et le monde qui l'entoure. Ces formations pluridisciplinaires ne peuvent être envisagées indépendamment des réalités humaines, sociales et culturelles qui caractérisent notre société. Montrer un intérêt pour les questions d'apprentissage et d'éducation Les filières du travail social supposent un intérêt pour l'étude des processus d'apprentissage et des problématiques d'éducation et de formation. Manifester de la curiosité et de l'intérêt pour l'engagement et la prise de responsabilités dans des projets collectifs Le domaine professionnel auquel préparent les formations en travail social renvoie en effet à l'accompagnement social-éducatif des personnes pour lesquelles le professionnel est responsable et garant de l'éthique professionnelle et des valeurs qui y sont attachées. Pouvoir travailler de façon autonome, organiser son travail et travailler seul et en équipe Cet attendu marque l'importance pour les formations de la capacité du candidat à travailler de façon autonome, seul ou en petit groupe. La capacité à travailler en équipe est donc importante pour ces formations. Savoir mobiliser des compétences d'expression orale et écrite Cet attendu marque l'importance, pour le travail social, de la mobilisation de compétences d'expression orale et écrite, par le candidat. D'une part, les compétences développées en travail social nécessitent des qualités d'expression orale pour accompagner les personnes concernées ; d'autre part, elles impliquent par exemple la rédaction de courriers, de rapports… Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Suite à l'étude du dossier du candidat, ce dernier est convoqué à un entretien individuel de motivation: L'entretien individuel de motivation Entretien de 20 minutes avec un jury, composé un formateur ou d'un professionnel et d'une psychologue. Il s'appuie sur le dossier du candidat. Il vise à repérer les représentations du candidat dans son choix de la formation, d'évaluer sa motivation et sa capacité d'engagement au regard du niveau d'exigence de la formation, de mettre à jour ses qualités personnelles au travers de son expérience de vie. L'entretien est noté sur 20. Les candidats sont classés par ordre de mérite en fonction de la note obtenue. Comprendr