Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 30 places et 38 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation non sélective · 96 % de taux d'accès · dernier appelé rang 26
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Licence d'Etat sous jury rectoral habilitée à recevoir des boursiers Enseignements : Le programme s'articule autour de 3 axes : L'apprentissage de plusieurs langues anciennes : akkadien, arabe, araméen, arménien, égyptien hiéroglyphique, éthiopien, grec biblique, hébreu, hittite, latin chrétien, sumérien, etc. la formation généraliste aux disciplines des sciences humaines, centrée sur l'histoire et les civilisations du Proche-Orient ancien. la…
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Licence d'Etat sous jury rectoral habilitée à recevoir des boursiers Enseignements : Le programme s'articule autour de 3 axes : L'apprentissage de plusieurs langues anciennes : akkadien, arabe, araméen, arménien, égyptien hiéroglyphique, éthiopien, grec biblique, hébreu, hittite, latin chrétien, sumérien, etc. la formation généraliste aux disciplines des sciences humaines, centrée sur l'histoire et les civilisations du Proche-Orient ancien. la formation méthodologique permettant la maîtrise des outils indispensables (tutorat de lecture et de dissertation, pré-professionnalisation, recherche bibliographique, etc.). Compétences acquises : autonomie dans le travail, esprit critique, capacité à communiquer à l'écrit et à l'oral. culture générale dans le domaine des textes et de l'histoire des civilisations orientales anciennes, qui permettent de comprendre les enjeux et défis sociétaux actuels. cliquez ici. Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Les compétences ouvrent aux métiers de la recherche, aux métiers de l'enseignement, de la culture, et du tourisme ou encore dans les organisations internationales, mais aussi à des postes de responsabilité dans le secteur public comme dans le secteur privé.
Les diplômes universitaires à l’ICP : · Le diplôme universitaire en « Philologie et histoire de l’Orient Ancien » de l’ELCOA : De niveau master (diplôme propre de l’ICP, soumis ensuite à reconnaissance par les commissions d’équivalence des universités d’État en cas de poursuite d’étude en doctorat). Il est organisé en 4 semestres, représentant un total de 120 crédits ECTS. · Le master en « Langues et littératures anciennes : orientation «…
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Les diplômes universitaires à l’ICP : · Le diplôme universitaire en « Philologie et histoire de l’Orient Ancien » de l’ELCOA : De niveau master (diplôme propre de l’ICP, soumis ensuite à reconnaissance par les commissions d’équivalence des universités d’État en cas de poursuite d’étude en doctorat). Il est organisé en 4 semestres, représentant un total de 120 crédits ECTS. · Le master en « Langues et littératures anciennes : orientation « orientales » » en co-habilitation entre l’Institut Catholique de Paris et l’Université catholique de Louvain (Louvain-la-Neuve, Belgique). Les masters de l’ICP : · Master Histoire de l'art : Cultures et patrimoine du monde biblique : · Master Histoire de l'art : Gestion et valorisation du patrimoine chrétien · Master Histoire : Circulation des savoirs et des croyances : · Master Histoire de l'art et archéologie :
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne…
Lire les attendus complets
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance du contenu et des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Plus spécifiquement, il est attendu des candidats en licence Mention LETTRES, LANGUES : * Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnement Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d’expression, à l’écrit comme à l’oral, afin de pouvoir argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés. * Disposer d’un bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B) Cette mention comporte en effet obligatoirement des enseignements de langues vivantes ; la maîtrise d’au moins une langue au niveau baccalauréat est donc indispensable. * Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour les cultures françaises et étrangères (lectures, théâtre, cinéma, documentaires, visite de musées, voyages) Cette mention nécessite en effet un réel intérêt pour la culture littéraire, linguistique et artistique en général, et en particulier celles de l’aire géographique de la langue choisie. * Avoir un gout prononcé pour la lecture en français et en langue étrangère Cette formation impose en effet une appétence pour la lecture de textes littéraires en français et dans la langue choisie. * Disposer d’aptitudes à travailler de façon autonome et à organiser son travail seul ou en équipe Cet attendu marque l’importance, pour la formation en Lettres et Langues, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome, seul ou en petit groupe. Comme beaucoup de formations universitaires, la formation laisse en effet une place substantielle à l’organisation et au travail personnel. Toutes ces connaissances et compétences peuvent être acquises au lycée dans les enseignements du tronc commun et approfondies plus particulièrement dans les enseignements de spécialité et options du domaine des arts, des lettres, des langues et des sciences humaines et sociales.
Comment se déroule la candidature
Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : au choix : allemand, anglais, arabe, chinois, coréen, espagnol, italien, portugais, russe.. Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : handicap@icp.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 5 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Analyse des matières ciblées : philosophie, français, histoire, anglais | notes du baccalauréat | très important |
| méthode de travail | appréciations des professeurs sur les bulletins de notes | très important |
| Rigueur, régularité dans le travail, attention portée à autrui | Appréciations des professeurs ; Activités et centres d’intérêt | essentiel |
| Motivation, intérêt pour l’actualité | projet de formation motivé | complémentaire |
| Compétences complémentaires acquises lors d’engagements divers | projet de formation motivé | important |
Les conseils du jury aux candidats
Curiosité intellectuelle pour les cultures anciennes et pour appréhender les enjeux politiques et religieux majeurs contemporains du Proche- Orient. L'adéquation entre le projet professionnel dans la lettre de motivation et les contenus de la licence. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 44 | 30 | 6 | 96 % | 26 |
| 2024 | 42 | 30 | 4 | 96 % | 27 |
| 2023 | 42 | 30 | 7 | 100 % | 24 |
| 2022 | 44 | 30 | 5 | 100 % | 25 |
| 2021 | 46 | 30 | 5 | – | 22 |
| 2020 | 50 | 30 | 7 | – | 28 |
| 2019 | 45 | 30 | 5 | – | 32 |
| 2018 | 37 | 30 | 2 | – | 27 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Formation à rayonnement national : seulement 0 % des admis viennent de l'académie. On y entre de toute la France : ton origine géographique pèse peu.
Combien ça coûte ?
Établissement privé : les frais de scolarité sont libres et représentent souvent plusieurs milliers d'euros par an. Compare le coût total du cursus avant de t'engager.
💶 Frais annoncés par la formation : de 2 200 euros à 7 780 euros en fonction du revenu brut du foyer fiscal de l'année 2023 (Montant pour 2025/2026) · pour les boursiers : de 2 200 euros à 7 780 euros en fonction du revenu brut du foyer fiscal de l'année 2023, les boursiers CROUS bénéficient d'une réduction en fonction de l'échelon accordé par le CROUS (Montant pour 2025/2026) (fiche Parcoursup, session 2026)
🏠 Se loger : 85 résidences CROUS recensées à Paris 6e Arrondissement (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Privé enseignement supérieur). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « Licence Langues et littératures françaises » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Réussir en 1re année de licence
Part des néo-bacheliers qui passent en 2e année (en 1 ou 2 ans) en licence de cette discipline, au niveau national (toutes universités). Repère pour situer tes chances de réussite, pas une donnée propre à cet établissement.
Selon ton bac
Lecture : selon la série de bac, la réussite varie fortement. Ce n'est pas une fatalité, c'est une moyenne nationale qui aide à anticiper l'exigence de la filière, pas un pronostic individuel.
Avec un bac technologique ou professionnel, la réussite en 1re année de cette discipline est nettement plus basse qu'avec un bac général (8 % contre 63 % au niveau national). Ce n'est pas rédhibitoire, mais ça demande un vrai accompagnement et de l'organisation.
Source : parcours et réussite en licence (SISE, MESR), cohorte 2014. La réussite en licence se mesure sur des cohortes anciennes (il faut 3-4 ans de recul) ; les ordres de grandeur restent représentatifs.
Où mène cette licence ?
La licence est rarement un point d'arrivée : le débouché passe le plus souvent par un master. Voici l'insertion des diplômés de master dans cette discipline, au niveau national (cet établissement n'atteint pas le seuil statistique), promotion 2024.
Lecture : ces chiffres décrivent l'insertion des masters de la discipline en France, pas de cette licence précise, la licence seule mène rarement à l'emploi. Source : InserSup (MESR), licence ouverte.
Licence - Lettres, langues - Parcours Langues et Civilisations Orient ancien sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
En 2025, la formation Licence - Lettres, langues - Parcours Langues et Civilisations Orient ancien de Institut Catholique de Paris (ICP)- Campus de Paris (Paris 6e Arrondissement) a reçu 44 vœux pour 30 places, soit environ 1 candidatures par place.
Avec un taux d'accès de 96 %, Licence - Lettres, langues - Parcours Langues et Civilisations Orient ancien se classe parmi les formations largement accessibles : sur 100 candidats, 96 ont reçu une proposition.
En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 100 % à 96 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 26 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie : selon les désistements, il oscille typiquement entre 20 et 31 d'une année à l'autre.
Sur 42 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 6 ont été acceptées définitivement. Ces 86 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.
La liste avance à un rythme mesurable : 50 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 50 % au moment du bac et 83 % à la clôture de la phase principale.
Avec ce niveau d'accessibilité, Licence - Lettres, langues - Parcours Langues et Civilisations Orient ancien peut jouer un rôle de vœu de repli dans une liste équilibrée — sans être une garantie : accessible parle des chiffres passés, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.
Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
linguiste
Le linguiste étudie les mécanismes du langage : il effectue une analyse détaillée des langues, de leurs sons, des mots et des relations qu'ils entretiennent dans la phrase, des modes de signification des mots et des textes. Son objectif : comprendre le phénomène du langage humain, malgré la grande diversité des langues. Il aide ainsi à mieux comprendre les civilisations, une langue étant le mode d
interprète français / LSF (langue des signes française)
L'interprète français/LSF interprète les échanges en simultané entre des personnes sourdes qui s'expriment en LSF et des personnes entendantes qui s'expriment en français. La langue des signes n'est pas universelle, il existe de nombreuses langues des signes à travers le monde ainsi que des variantes régionales comme pour toute langue. L'interprète ne traduit pas mot à signe (ou signe à mot) mais
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales · Parcours LLCER : ARABE · Sorbonne université · Paris 6e Arrondissementtaux d'accès 98 %
- LLCER : ALLEMAND · Sorbonne université · Paris 6e Arrondissementtaux d'accès 99 %
- Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales · Parcours LLCER : RUSSE · Sorbonne université · Paris 6e Arrondissementtaux d'accès 99 %
- Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales · Parcours Europe · Slovène · INALCO · Paris 13e Arrondissementtaux d'accès 100 %
- Parcours Eurasie · Turc · INALCO · Paris 13e Arrondissementtaux d'accès 100 %
Même domaine, un autre format
Licence n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Portail Lettres · Université Côte d'Azur · NiceLicence accès santé (LAS)33 % d'accès
- Lettres · Lycée Henri IV · ParisCPGE16 % d'accès
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