Chiffres clés 2025

454vœux

75places (capacité d'accueil)

33 %taux d'accès

151rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 75 places et 643 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).

En bref : formation sélective · 33 % de taux d'accès · dernier appelé rang 151

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Un ergothérapeute est un professionnel de santé qui intervient auprès de personnes de tous âges pour prévenir un problème dans la réalisation de ses activités ou d'en réduire les effets. Il agit auprès de la personne et/ou de son environnement pour lui permettre de retrouver ses occupations.L’ergothérapeute est amené à travailler en cabinet libéral, en milieu hospitalier, en structure médico-sociale ou sociale, en école, en collectivité…

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Un ergothérapeute est un professionnel de santé qui intervient auprès de personnes de tous âges pour prévenir un problème dans la réalisation de ses activités ou d'en réduire les effets. Il agit auprès de la personne et/ou de son environnement pour lui permettre de retrouver ses occupations.L’ergothérapeute est amené à travailler en cabinet libéral, en milieu hospitalier, en structure médico-sociale ou sociale, en école, en collectivité territoriale, etc. La formation en ergothérapie se déroule en trois ans (6 semestres de 20 semaines). L'organisation des études est construite en alternance avec : - des temps de formation théorique ou pratique réalisés dans l'institut de formation : cours magistraux, travaux dirigés et travail personnel, - des temps de formation clinique ou situationnelle sur les lieux d'intervention des ergothérapeutes : 36 semaines de stages à temps plein de 35h par semaine, réparties en 5 périodes sur les trois ans. Le référentiel de formation comprend 6 domaines de formation : Sciences humaines, sociales et droit/ Sciences médicales / Fondements et processus de l'ergothérapie/ Méthodes, techniques et outils d'intervention de l'ergothérapeute/ Méthodes de travail/ Intégration des savoirs et posture professionnelle de l'ergothérapeute. L'évaluation des connaissances et des compétences est réalisée en contrôle continu et par examen semestriel. La validation de chaque semestre permet l'acquisition de 30 ECTS (European Credits Transfert System). Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

A l’issue de la formation, les étudiants se voient délivrer un Diplôme d’État d’ergothérapeute et un grade licence conféré par l’Université. Il est possible de travailler dans les secteurs suivants : Libéral, Salarié auprès d'une structure publique ou privée. Dans les structures suivantes (liste non exhaustive) : SSR (Soins de Suite et de Réadaptation), Fonction publique hospitalière Cliniques, ESA EAM (Etablissement d’Accueil Médicalisé) HDJ…

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A l’issue de la formation, les étudiants se voient délivrer un Diplôme d’État d’ergothérapeute et un grade licence conféré par l’Université. Il est possible de travailler dans les secteurs suivants : Libéral, Salarié auprès d'une structure publique ou privée. Dans les structures suivantes (liste non exhaustive) : SSR (Soins de Suite et de Réadaptation), Fonction publique hospitalière Cliniques, ESA EAM (Etablissement d’Accueil Médicalisé) HDJ (Hôpital de Jour), MAS (Maison d’Accueil Spécialisée), IME SESSAD (Structure du Secteur Médico-Éducatif) ESAT (Établissements et Services d'Aide par le Travail), SAMSAH (Service d'Accompagnement Médico-Social Adapté), UEROS SAVS EHPAD Taux de réussite au diplôme 2023 / 2024 à l'IFE de Montpellier : 97.45 % 94 % de nos diplômés trouvent un emploi d’ergothérapeute dans les 6 mois après la fin de la formation : 68 % en tant qu’ergothérapeute salarié d’une structure (SSR, clinique, EHPAD, libéral, HDJ, ESA, SAVS notamment), 26 % en tant qu’ergothérapeute libéral.

Le Diplôme d’État d’ergothérapeute confère le grade de licence, soit 180 ECTS (diplôme de niveau 6, anciennement II). Il permet donc de s’inscrire à tout autre Master ou diplôme universitaire selon les procédures propres à chaque cursus. Après son obtention, plusieurs possibilités s'offrent à l'étudiant qui souhaiterait poursuivre ses études (liste non exhaustive) : Master en Sciences de la Santé Master Recherche, Gestion de Projets et…

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Le Diplôme d’État d’ergothérapeute confère le grade de licence, soit 180 ECTS (diplôme de niveau 6, anciennement II). Il permet donc de s’inscrire à tout autre Master ou diplôme universitaire selon les procédures propres à chaque cursus. Après son obtention, plusieurs possibilités s'offrent à l'étudiant qui souhaiterait poursuivre ses études (liste non exhaustive) : Master en Sciences de la Santé Master Recherche, Gestion de Projets et Pratiques Professionnelles en Ergothérapie (RG3PE) Master d’Ergothérapie Européen Les étudiants peuvent choisir de poursuivre leurs études après le Diplôme d'État d’ergothérapeute pour diverses raisons : Élargissement des champs de compétences, Acquisition de compétences en management pour devenir cadre de santé et ainsi diriger des structures paramédicales, Développement de compétences en enseignement pour une carrière professorale.

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

Disposer d’aptitudes relationnelles - Aptitude d’écoute, de bienveillance, d’empathie - Aptitude à travailler en équipe - Capacité d'interaction avec autrui - Capacité d’adaptation et de flexibilité Avoir un attrait pour les questions sanitaires et sociales: - Intérêt et connaissance du métier d’ergothérapeute et du domaine médical et social - Intérêt pour les sciences humaines, médicales et sociales Disposer de capacités d’analyse - Capacité à…

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Disposer d’aptitudes relationnelles - Aptitude d’écoute, de bienveillance, d’empathie - Aptitude à travailler en équipe - Capacité d'interaction avec autrui - Capacité d’adaptation et de flexibilité Avoir un attrait pour les questions sanitaires et sociales: - Intérêt et connaissance du métier d’ergothérapeute et du domaine médical et social - Intérêt pour les sciences humaines, médicales et sociales Disposer de capacités d’analyse - Capacité à suivre une démarche scientifique - Capacité d’analyse critique - Capacité de résolution de problèmes et aptitude à la production créative - Capacité à se questionner et à se remettre en question Savoir s’organiser dans son travail - Capacité à travailler de manière autonome - Capacité organisationnelle (rigueur, méthodologie de travail) Posséder une maîtrise de l’expression écrite et orale - Maîtrise du français à l’écrit et à l’oral - Capacité d’argumentation - Capacité de synthèse - Compréhension de l’anglais écrit

Comment se déroule la candidature

L'inscription n'est pas autorisée aux candidats agés de moins de 17 ans au 31 décembre de l'année en cours. Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. 50,00 € (candidats non boursiers) 50,00 € (candidats boursiers)

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Pas de LV1 Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau
🧏 Référent handicap : lucie.lamotte@ergotherapiemontpellier.com

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires

30 %

Méthodes de travail

10 %

Savoir-être

20 %

Motivation

30 %

Engagement et activités

10 %

Voir le détail des 10 critères et leur importance

Critère	Ce qui est regardé	Importance
Les notes de français, de Maths, des SVT, de philosophie, d'histoire géo et de géopolitique, numérique et sciences informatiques, sciences économiques et sociales, humanités, littérature	Notes de première et terminale. progression des moyennes	essentiel
Épreuves anticipées du BAC notamment en Français (oral et écrit).	Moyenne épreuves anticipées du Baccalauréat en oral de Français et écrit de Français.	essentiel
Résultats obtenus dans l’enseignement supérieur pour les réorientations et reconversions professionnelles.	Résultats dans l’enseignement supérieur.	essentiel
Notes d’Anglais.	Notes de première et terminale	complémentaire
Aptitude à suivre une démarche scientifique.	Appréciation des professeurs sur les bulletins. Eléments validant l'acquisition d'une démarche scientifique, la rigueur.	très important
Aptitude à s’organiser dans son travail.	Champ « méthode de travail », « autonomie » de la fiche Avenir. Méthode de travail. Qualité des écrits et de l'orthographe.	important
Aptitude à échanger, interagir, coopérer avec autrui. Capacité à s’investir et à s’impliquer dans les travaux demandés.	Appréciation des professeurs sur les bulletins, avis du conseil de classe. Rubrique « Activités et centres d’intérêt ». Lettre de motivation : Notions retrouvées d'autonomie, d'investissement et d'implication, de coopération, d'ouverture aux autres et au monde	très important
Capacité à s’investir et à s’impliquer dans les travaux demandés.	Champ « Capacité à s’investir » de la fiche avenir. Appréciation des professeurs dans les travaux personnels encadrés, activités interdisciplinaires et projets technologiques. Notions de concentration, capacité d'organisation, curiosité intellectuelle	très important
Motivation Capacité à expliciter sa démarche d’orientation.	Intérêt pour la formation développé dans la lettre de motivation. Appréciation du chef d'établissement. Connaissances des exigences de la formation, de son contenu ainsi que des débouchés. Cohérence du projet	essentiel
Expériences pratiques en lien avec le métier. Implication et engagement argumenté dans des occupations.	Champ « engagement citoyen » de la fiche avenir. Rubrique « Activités et centres d’intérêts ». Engagement citoyen (service civique), engagement lycéen ou étudiants, engagement associatif, curiosité pour les questions sociétales, intérêt pour la démarche scientifique, pratique d'un sport en club.	très important

Les conseils du jury aux candidats

Il est important et nécessaire d'argumenter et de motiver votre projet pour une entrée à l'institut de formation en ergothérapie de Montpellier. La lettre de motivation et la fiche avenir doivent cibler les éléments pertinents avec votre projet. Il est essentiel de porter à la connaissance de l'examinateur : * les stages effectués dans le domaine paramédical, médicosocial auprès ou non d'ergothérapeute * la participation à des journées portes ouvertes, des forums, des salons, des wébinaires... * les divers expériences professionnelles, expériences de bénévolat, associatif, * un engagement associatif, sportif, culturel, citoyen * les éléments permettant de démontrer que vous êtes motivés et intéressés par la profession d'ergothérapeute.

Ce que dit le rapport officiel de la commission

« d'Examens de Voeux des coefficients et des modulations concernant la brique 1 dite "quantitative", la brique 2 nommée »

Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2020–2025

Année	Vœux	Places	Admis	Taux d'accès	Dernier appelé*
2025	454	75	75	33 %	151
2024	912	75	76	30 %	462
2023	902	75	75	27 %	412
2022	856	75	74	32 %	472
2021	1 067	62	63	–	210
2020	403	69	68	–	115

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation, mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission

40 %

Jour du bac

81 %

Fin de phase principale

88 %

Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.

Mention au bac

Assez bien 58%

Bien 27%

Type de bac

Général 67%

Technologique 24%

15 %boursiers

42 %même académie (Montpellier)

44 %néo-bacheliers

95 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement privé sous contrat : des frais de scolarité s'appliquent, fixés par l'établissement, souvent quelques centaines à quelques milliers d'euros par an, parfois modulés selon les revenus des familles.

💶 Frais annoncés par la formation : 6000 · pour les boursiers : 6000 (fiche Parcoursup, session 2026)

🏠 Se loger : 29 résidences CROUS recensées à Montpellier (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Privé sous contrat d'association). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

D.E Ergothérapeute sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

En 2025, la formation D.E Ergothérapeute de Institut de formation en ergothérapie (Montpellier) a reçu 454 vœux pour 75 places, soit environ 6 candidatures par place.

Sur 100 candidats ayant placé D.E Ergothérapeute dans leurs vœux, 33 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 33 %, caractéristique d'une formation sélective.

Sur la période 2022-2025, le taux d'accès est resté stable (autour de 33 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 151 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie. Attention, ce seuil est instable ici : il varie d'environ 60 % d'une session à l'autre (6 sessions, mais un rang très instable), ce qui situe la prochaine session autour de 60-241.

Profondeur d'appel modérée en 2025 : 160 propositions envoyées pour 75 inscrits, soit environ 2.1 propositions par place pourvue. elle a dû descendre sensiblement dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.

Côté tempo : dès le premier jour, 40 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 81 % aux épreuves du bac et 88 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Qui sont les admis ? En 2025, 6 % avaient décroché une mention Très bien au bac, 27 % une mention Bien ; 15 % étaient boursiers et 42 % issus de la même académie. À lire comme un indice de ressemblance, jamais comme une probabilité d'admission : sans le profil des candidats refusés (non publié), impossible de dire qu'une caractéristique « fait entrer ».

Si D.E Ergothérapeute figure dans tes vœux, entoure-la de formations moins sélectives : la rubrique « alternatives » ci-dessous liste des formations de la même discipline, proches géographiquement, avec un taux d'accès plus élevé. Une liste de vœux équilibrée mélange des vœux très tendus, moyennement tendus et peu tendus, à condition que chacun soit une formation que tu accepterais vraiment.

Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.