D.E Ergothérapeute

Institut de Formation en Ergothérapie de Rennes - Association IFPEK · Rennes (Ille-et-Vilaine) · formation sélective

Chiffres clés 2025

383vœux
67places (capacité d'accueil)
38 %taux d'accès
145rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 61 places et 533 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).

En bref : formation sélective · 38 % de taux d'accès · dernier appelé rang 145

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

Besoin d'un avis sur tes choix ?

On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.

Être accompagné

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Un ergothérapeute est un professionnel de santé qui intervient auprès de personnes de tous âges pour prévenir un problème dans la réalisation de ses activités ou d'en réduire les effets. Il agit auprès de la personne et/ou de son environnement pour lui permettre de retrouver ses occupations. L’ergothérapeute est amené à travailler en cabinet libéral, en milieu hospitalier, en structure médico-sociale ou sociale, en école, en collectivité…

Lire la présentation complète

Un ergothérapeute est un professionnel de santé qui intervient auprès de personnes de tous âges pour prévenir un problème dans la réalisation de ses activités ou d'en réduire les effets. Il agit auprès de la personne et/ou de son environnement pour lui permettre de retrouver ses occupations. L’ergothérapeute est amené à travailler en cabinet libéral, en milieu hospitalier, en structure médico-sociale ou sociale, en école, en collectivité territoriale, etc. La formation en ergothérapie se déroule en trois ans (6 semestres de 20 semaines). L'organisation des études est construite en alternance avec : - des temps de formation théorique ou pratique réalisés dans l'institut de formation : cours magistraux, travaux dirigés et travail personnel, - des temps de formation clinique ou situationnelle sur les lieux d'intervention des ergothérapeutes : 36 semaines de stages à temps plein de 35h par semaine, réparties en 5 périodes sur les trois ans. Le référentiel de formation comprend 6 domaines de formation : Sciences humaines, sociales et droit/ Sciences médicales / Fondements et processus de l'ergothérapie/ Méthodes, techniques et outils d'intervention de l'ergothérapeute/ Méthodes de travail/ Intégration des savoirs et posture professionnelle de l'ergothérapeute.L'évaluation des connaissances et des compétences est réalisée en contrôle continu et par examen semestriel. La validation de chaque semestre permet l'acquisition de 30 ECTS. Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

A l’issue de la formation, les étudiants se voient délivrer un Diplôme d'Etat d’ergothérapeute et un grade licence conféré par l’université. Les débouchés professionnels sont possibles dans de nombreux secteurs. L'ergothérapeute travaille avec des personnes en situation de handicap. Les milieux sont donc variés : sanitaire et sociale, santé mentale, collectivités territoriales, libéral, équipe mobile, centre de ressources handicap, lieux de vie… Visualiser les chiffres d'accès à la formation Contacter et échanger avec l'établissement

Il est possible à la suite de la formation d’intégrer : - Un diplôme universitaire (D.U) - Un cursus de Master en France ou à l’étranger (Master européen d’ergothérapie, Santé publique, Ergonomie, Rééducation-Réadaptation, Ergologie, Science de la Santé, science de l'éducation, etc.) - Un diplôme d’État de cadre de santé - Un diplôme de Directeur d’Établissement Sanitaire, Social et Médico-social - Un diplôme d’État d’Ingénierie Sociale - Un Certificat d’Aptitude aux fonctions d’Encadrement et de Responsable d’Unité d’Intervention Sociale.

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

Disposer d’aptitudes relationnelles - Aptitude d’écoute, de bienveillance, d’empathie - Aptitude à travailler en équipe - Capacité d'interaction avec autrui - Capacité d’adaptation et de flexibilité Avoir un attrait pour les questions sanitaires et sociales: - Intérêt et connaissance du métier d’ergothérapeute et du domaine médical et social - Intérêt pour les sciences humaines, médicales et sociales Disposer de capacités d’analyse - Capacité à…

Lire les attendus complets

Disposer d’aptitudes relationnelles - Aptitude d’écoute, de bienveillance, d’empathie - Aptitude à travailler en équipe - Capacité d'interaction avec autrui - Capacité d’adaptation et de flexibilité Avoir un attrait pour les questions sanitaires et sociales: - Intérêt et connaissance du métier d’ergothérapeute et du domaine médical et social - Intérêt pour les sciences humaines, médicales et sociales Disposer de capacités d’analyse - Capacité à suivre une démarche scientifique - Capacité d’analyse critique - Capacité de résolution de problèmes et aptitude à la production créative - Capacité à se questionner et à se remettre en question Savoir s’organiser dans son travail - Capacité à travailler de manière autonome - Capacité organisationnelle (rigueur, méthodologie de travail) Posséder une maîtrise de l’expression écrite et orale - Maîtrise du français à l’écrit et à l’oral - Capacité d’argumentation - Capacité de synthèse - Compréhension de l’anglais écrit Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Comment se déroule la candidature

L'inscription n'est pas autorisée aux candidats agés de moins de 17 ans au 31 décembre de l'année en cours. Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 66 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 383 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 300 candidats. 83 ont donc été refusés 145 candidats ont pu recevoir une prop

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau
🧏 Référent handicap : s.panicali@ifpek.org

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
50 %
Méthodes de travail
10 %
Savoir-être
10 %
Motivation
15 %
Engagement et activités
15 %
Voir le détail des 10 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Notes de Français, Mathématiques, Histoire-Géographie, Philosophie, SVT, Physique-Chimie, Sciences économiques et sociales, Sciences de l’ingénieur, littérature.Notes de première et terminale.très important
Épreuves anticipées du BAC notamment en Français (oral et écrit).Moyenne épreuves anticipées du Baccalauréat en oral de Français et écrit de Français.important
Résultats obtenus dans l’enseignement supérieur pour les réorientations et reconversions professionnelles.Résultats dans l’enseignement supérieur.important
Notes d’Anglais.Notes de première et terminalecomplémentaire
Aptitude à suivre une démarche scientifique.Appréciation des professeurs sur les bulletins.complémentaire
Aptitude à s’organiser dans son travail.Champ « méthode de travail », « autonomie » de la fiche Avenir.complémentaire
Aptitude à échanger, interagir, coopérer avec autrui. Capacité à s’investir et à s’impliquer dans les travaux demandés.Appréciation des professeurs sur les bulletins. Rubrique « Activités et centres d’intérêt ». Projet de formation motivé.important
Capacité à s’investir et à s’impliquer dans les travaux demandés.Champ « Capacité à s’investir » de la fiche avenir. Appréciation des professeurs dans les travaux personnels encadrés, activités interdisciplinaires et projets technologiques.complémentaire
Motivation Capacité à expliciter sa démarche d’orientation.Projet de formation motivé.essentiel
Expériences pratiques en lien avec le métier. Implication et engagement argumenté dans des occupations.Champ « engagement citoyen » de la fiche avenir Rubrique « Activités et centres d’intérêts ».important

Les conseils du jury aux candidats

La commission d'examen des voeux attache une importance particulière à la motivation pour l'ergothérapie, la connaissance du public rencontré dans le milieu professionnel, la qualité générale de la candidature et sa dynamique par un dossier complet et une bonne qualité du rédactionnel. Des échanges ou stages d'observation avec des ergothérapeutes permettront aux candidats d'enrichir leur candidature de ces expériences. Un parcours de formation complémentaire dans l'enseignement supérieur en lien avec le secteur sanitaire et social est valorisé.

Ce que dit le rapport officiel de la commission

Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2020–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025383676638 %145
2024390646547 %231
2023465707025 %299
2022537687035 %251
20216266867190
2020303445078

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

35 % 2022 25 % 2023 47 % 2024 38 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
30 %
Jour du bac
73 %
Fin de phase principale
88 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Sans mention 14%
Assez bien 54%
Bien 21%

Type de bac

Général 100%
0 %boursiers
64 %même académie (Rennes)
42 %néo-bacheliers
91 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement privé : les frais de scolarité sont libres et représentent souvent plusieurs milliers d'euros par an. Compare le coût total du cursus avant de t'engager.

💶 Frais annoncés par la formation : 7960€ ( tarif 2025 - 2026) + CVEC 105€ - possibilité bourse de la région bretagne (Montant pour 2025/2026) · pour les boursiers : 7960€ ( tarif 2025 - 2026) + CVEC 105€ - possibilité bourse de la région bretagne (Montant pour 2025/2026) (fiche Parcoursup, session 2026)

🏠 Se loger : 21 résidences CROUS recensées à Rennes (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Privé enseignement supérieur). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

D.E Ergothérapeute sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

Avec 383 vœux formulés en 2025 pour 67 places, D.E Ergothérapeute (Institut de Formation en Ergothérapie de Rennes - Association IFPEK, Rennes) attire en moyenne 6 candidats par place disponible.

Sur 100 candidats ayant placé D.E Ergothérapeute dans leurs vœux, 38 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 38 %, caractéristique d'une formation sélective.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la formation est devenue plus accessible (de 35 % à 38 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

Le rang du dernier appelé a atteint 145 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 116 à 174. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.

Sur 142 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 66 ont été acceptées définitivement. Ces 54 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.

La liste avance à un rythme mesurable : 30 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 73 % au moment du bac et 88 % à la clôture de la phase principale.

Le portrait des admis 2025 : 11 % avaient une mention Très bien, 21 % une mention Bien et 0 % étaient boursiers. 64 % venaient de l'académie de Rennes. Ce portrait décrit les admis, pas des critères de sélection.

Si D.E Ergothérapeute figure dans tes vœux, entoure-la de formations moins sélectives : la rubrique « alternatives » ci-dessous liste des formations de la même discipline, proches géographiquement, avec un taux d'accès plus élevé. Une liste de vœux équilibrée mélange choix ambitieux, réalistes et sûrs.

Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.

La même formation, ailleurs en France

Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.

Comparer cette formation à une autre, côte à côte →

Pour aller plus loin