Institut de Formation en Ergothérapie de Berck sur Mer – Site de Berck - D.E Ergothérapeute

Institut de Formation en Ergothérapie de Berck-sur-Mer - Site de LOOS · Loos (Nord) · formation sélective

Chiffres clés 2025

534vœux
30places (capacité d'accueil)
16 %taux d'accès
83rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite.

Session 2026 en cours : 30 places et 914 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 16 % de taux d'accès · dernier appelé rang 83

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Un ergothérapeute est un professionnel de sante qui intervient auprès de personnes de tous âges pour prévenir un problème dans la réalisation de ses activités ou d'en réduire les effets. Il agit auprès de la personne et/ou de son environnement pour lui permettre de retrouver ses occupations. L'ergothérapeute est amené à travailler en milieu hospitalier, en structure médico-sociale ou sociale, en école, en collectivité territoriale, en cabinet…

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Un ergothérapeute est un professionnel de sante qui intervient auprès de personnes de tous âges pour prévenir un problème dans la réalisation de ses activités ou d'en réduire les effets. Il agit auprès de la personne et/ou de son environnement pour lui permettre de retrouver ses occupations. L'ergothérapeute est amené à travailler en milieu hospitalier, en structure médico-sociale ou sociale, en école, en collectivité territoriale, en cabinet libéral, etc. La formation en ergothérapie se déroule en trois ans (6 semestres de 20 semaines). L'organisation des études est construite en alternance avec : - des temps de formation théorique ou pratique réalises dans l'institut de formation : cours magistraux, travaux diriges et travail personnel, - des temps de formation clinique ou situationnelle sur les lieux d'intervention des ergothérapeutes : 36 semaines de stages à temps plein de 35h par semaine, reparties en 5 périodes sur les trois ans. Le référentiel de formation comprend 6 domaines de formation : Sciences humaines, sociales et droit/Sciences médicales / Fondements et processus de l'ergothérapie/ Méthodes, techniques et outils d'intervention de l'ergothérapeute/ Méthodes de travail/ Intégration des savoirs et posture professionnelle de l'ergothérapeute. L'évaluation des connaissances et des compétences est réalisée en contrôle continu et par examen semestriel. La validation de chaque semestre permet l'acquisition de 30 ECTS (European Credits Transfert System). Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Les ergothérapeutes sont au nombre de 14930 (janvier 2023). Le chiffre a quasiment doublé en 10 ans. 6987 ergothérapeutes exercent en centre hospitalier 5124 ergothérapeutes sont salariés d'autres structures (médico sociales, associations…) L'exercice libéral, bien que non conventionné par la Sécurité Sociale, est en plein essor avec 2819 ergothérapeutes (multiplié par 5 en 10 ans). Visualiser les chiffres d'accès à la formation Contacter et échanger avec l'établissement

A l'issue de la formation, les étudiants se voient délivrer un Diplôme d'Etat d'ergothérapeute et, pour ceux qui souhaitent s'y inscrire et sont éligibles (validation complète des 2 premières années d'études), la licence générale « Sciences de la Santé » délivrée par l'Université de Lille. Il est possible à la suite de la formation d'intégrer : - un diplôme universitaire (DU) - un Master en France ou à l'étranger (Master européen…

Lire la suite des poursuites d'études

A l'issue de la formation, les étudiants se voient délivrer un Diplôme d'Etat d'ergothérapeute et, pour ceux qui souhaitent s'y inscrire et sont éligibles (validation complète des 2 premières années d'études), la licence générale « Sciences de la Santé » délivrée par l'Université de Lille. Il est possible à la suite de la formation d'intégrer : - un diplôme universitaire (DU) - un Master en France ou à l'étranger (Master européen d'ergothérapie, Santé publique, Ergonomie, Rééducation-Réadaptation, Ergologie, Science de la Sante, etc.) - un diplôme d'Etat de cadre de santé - un diplôme de Directeur d'Etablissement Sanitaire, Social et Médico-social - un diplôme d'Etat d'Ingénierie Sociale - un Certificat d'Aptitude aux fonctions d'Encadrement et de Responsable d'Unité d'Intervention Sociale A l'issue d'un master, une poursuite en filière doctorale est possible. Statistiques nationales (2018) - taux de passage en 2ème année : 93 % - taux de réussite au diplôme : 94 %

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

Disposer d’aptitudes relationnelles - Aptitude d’écoute, de bienveillance, d’empathie - Aptitude à travailler en équipe - Capacité d'interaction avec autrui - Capacité d’adaptation et de flexibilité Avoir un attrait pour les questions sanitaires et sociales: - Intérêt et connaissance du métier d’ergothérapeute et du domaine médical et social - Intérêt pour les sciences humaines, médicales et sociales Disposer de capacités d’analyse - Capacité à…

Lire les attendus complets

Disposer d’aptitudes relationnelles - Aptitude d’écoute, de bienveillance, d’empathie - Aptitude à travailler en équipe - Capacité d'interaction avec autrui - Capacité d’adaptation et de flexibilité Avoir un attrait pour les questions sanitaires et sociales: - Intérêt et connaissance du métier d’ergothérapeute et du domaine médical et social - Intérêt pour les sciences humaines, médicales et sociales Disposer de capacités d’analyse - Capacité à suivre une démarche scientifique - Capacité d’analyse critique - Capacité de résolution de problèmes et aptitude à la production créative - Capacité à se questionner et à se remettre en question Savoir s’organiser dans son travail - Capacité à travailler de manière autonome - Capacité organisationnelle (rigueur, méthodologie de travail) Posséder une maîtrise de l’expression écrite et orale - Maîtrise du français à l’écrit et à l’oral - Capacité d’argumentation - Capacité de synthèse - Compréhension de l’anglais écrit Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Comment se déroule la candidature

L'inscription n'est pas autorisée aux candidats agés de moins de 17 ans au 31 décembre de l'année en cours. Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 30 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 706 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé tous les candidats. Aucun n'a été refusé 83 candidats ont pu recevoir une pro

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais professionnel Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Sportif de haut niveau Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau Enseignement à distance : Cette formation propose un enseignement partiellement à dist
🧏 Référent handicap : accessibilite@a-3pm.org

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
30 %
Méthodes de travail
10 %
Savoir-être
10 %
Motivation
35 %
Engagement et activités
15 %
Voir le détail des 10 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Notes de première et terminale.Notes de première et terminale.très important
Épreuves anticipées du BAC notamment en Français (oral et écrit).Moyenne épreuves anticipées du Baccalauréat en oral de Français et écrit de Français.important
Résultats obtenus dans l’enseignement supérieur pour les réorientations et reconversions professionnelles.Résultats dans l’enseignement supérieur.important
Notes d’Anglais.Notes de première et terminalecomplémentaire
Aptitude à suivre une démarche scientifique.Appréciation des professeurs sur les bulletins.important
Aptitude à s’organiser dans son travail.Champ « méthode de travail », « autonomie » de la fiche Avenir.important
Aptitude à échanger, interagir, coopérer avec autrui. Capacité à s’investir et à s’impliquer dans les travaux demandés.Appréciation des professeurs sur les bulletins. Rubrique « Activités et centres d’intérêt ». Projet de formation motivé.très important
Capacité à s’investir et à s’impliquer dans les travaux demandés.Champ « Capacité à s’investir » de la fiche avenir. Appréciation des professeurs dans les travaux personnels encadrés, activités interdisciplinaires et projets technologiques.important
Motivation Capacité à expliciter sa démarche d’orientation.Projet de formation motivé. Etat de connaissance de la formation et de la professionessentiel
Expériences pratiques en lien avec le métier. Implication et engagement argumenté dans des occupations.Champ « engagement citoyen » de la fiche avenir Rubrique « Activités et centres d’intérêts ».important

Les conseils du jury aux candidats

Les conseils généraux qui peuvent être évoqués, à destination des futurs candidats, sont les suivants: - Vérifier l'exhaustivité des informations et documents joints au dossier de candidature. - Prendre connaissance au préalable des attendus nationaux de la formation. - Une attention toute particulière est portée par les jurys sur la connaissance de la profession, et du programme de formation de la part du candidat (notamment dans la partie "projet de formation"). - Le projet de formation doit faire apparaitre clairement une argumentation personnalisée (Attention à l'utilisation abusive des outils d'Intelligence Artificielle générative qui donne des argumentaires et des lettres de motivation très standardisés). - La partie activités et centres d'intérêts doit être complétée avec soin, dans son entièreté, et doit permettre de faire apparaitre les compétences acquises lors des expériences vécues par le candidat. - Soigner l'orthographe, la grammaire et la syntaxe. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

Ce que dit le rapport officiel de la commission

Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2020–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025534302916 %83
2024410303024 %192
2023437303023 %212
2022414303032 %308
20216593030156
20204143030102

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

32 % 2022 23 % 2023 24 % 2024 16 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
10 %
Jour du bac
93 %
Fin de phase principale
97 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Sans mention 12%
Assez bien 47%
Bien 18%
Très bien 24%

Type de bac

Général 88%
12 %boursiers
76 %même académie (Lille)
59 %néo-bacheliers
86 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement privé : les frais de scolarité sont libres et représentent souvent plusieurs milliers d'euros par an. Compare le coût total du cursus avant de t'engager.

Le montant exact des frais figure sur la fiche officielle Parcoursup de la formation.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Privé enseignement supérieur). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Institut de Formation en Ergothérapie de Berck sur Mer – Site de Berck - D.E Ergothérapeute sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

Avec 534 vœux formulés en 2025 pour 30 places, Institut de Formation en Ergothérapie de Berck sur Mer – Site de Berck - D.E Ergothérapeute (Institut de Formation en Ergothérapie de Berck-sur-Mer - Site de LOOS, Loos) attire en moyenne 18 candidats par place disponible.

Le taux d'accès s'établit à 16 % : 16 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation sélective.

Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 32 % à 16 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

Le rang du dernier appelé a atteint 83 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 66 à 99. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.

Autre indicateur utile : 75 propositions ont été envoyées pour aboutir à 29 inscrits. Environ 61 % des candidats ayant reçu une proposition ont finalement choisi autre chose : c'est précisément ce mécanisme de désistements qui fait avancer la liste d'attente.

La liste avance à un rythme mesurable : 10 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 93 % au moment du bac et 97 % à la clôture de la phase principale.

Compte tenu de cette sélectivité, ne faites pas de Institut de Formation en Ergothérapie de Berck sur Mer – Site de Berck - D.E Ergothérapeute ton seul vœu dans ce domaine. Les alternatives listées en bas de page (même discipline, même zone géographique, taux d'accès supérieur) sont un bon point de départ pour sécuriser votre liste.

Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

économe de flux

" Halte aux gaspillages ", telle est la devise de l'économe de flux. Spécialiste en économie d'énergie, il intervient sur tous les flux : chauffage, électricité, eau, climatisation, déchets... Il gère les contrats d'énergie, rédige des rapports financiers, suit l'évolution des factures de consommation, met en oeuvre un tableau de bord pour améliorer la situation. Gestionnaire avisé et spécialiste

géologue

Mesurer le champ de la pesanteur terrestre, étudier la nature des roches, recenser les zones sujettes aux tremblements de terre ou aux glissements de terrain... Autant de problématiques posées quotidiennement aux géologues. Leur mission ? Étudier et analyser la composition et la structure de l'écorce terrestre et de ses constituants, solides, liquides ou gazeux. Sur le terrain, le ou la géologue r

femme / valet de chambre

Transformer une chambre d'hôtel en désordre en un lieu propre et frais en un temps limité : telle est la mission de la femme ou du valet de chambre. Chaque matin, elle/il reçoit une grille de travail du/de la gouvernant/e où sont indiquées les chambres à remettre en état, " à blanc " ou " en recouche ", selon qu'est attendu un nouveau client ou s'il s'agisse d'un client y ayant laissé ses affaires

garde (chasse, pêche, littoral, rivière, parcs nationaux)

Le ou la garde chasse, pêche, littoral, rivière, parcs nationaux est une sorte de " policier ou policière de la nature ". Il ou elle surveille, recherche et constate les infractions aux règlements (chasse, pêche...) puis dresse des procès-verbaux. Par exemple, le ou la garde-chasse lutte contre le braconnage. Le ou la garde-pêche surveille des pêcheurs inexpérimentés. Le ou la garde du littoral et

biologiste en environnement

Spécialistes du vivant sous toutes ses formes, les biologistes en environnement effectuent des recherches spécialisées en écologie. Leur but est de préserver et protéger les ressources naturelles et les milieux naturels afin de maintenir un environnement sain. Leurs recherches peuvent être appliquées aux secteurs de la santé, de l'agriculture, de l'habitat, de l'industrie... Il existe des spéciali

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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