Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 23 places et 891 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 15 % de taux d'accès · dernier appelé rang 97 · Sélective mais ouverte socialement : 33 % des admis sont boursiers. Si tu l'es, ne t'autocensure pas : des profils…
Bon à savoir
Sélective mais ouverte socialement : 33 % des admis sont boursiers. Si tu l'es, ne t'autocensure pas : des profils comme le tien entrent ici.
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Le psychomotricien est un professionnel de santé intervenant dans les domaines de l’éducation, de la prévention et du soin. Il accompagne la personne dans son développement psychomoteur, et dans le maintien de son bon fonctionnement psychomoteur à tous les âges de la vie. Il l’aide à prendre conscience de ses potentiels et à les exploiter pour s’adapter à son environnement. L’exercice nécessite des aptitudes et compétences relationnelles et de…
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Le psychomotricien est un professionnel de santé intervenant dans les domaines de l’éducation, de la prévention et du soin. Il accompagne la personne dans son développement psychomoteur, et dans le maintien de son bon fonctionnement psychomoteur à tous les âges de la vie. Il l’aide à prendre conscience de ses potentiels et à les exploiter pour s’adapter à son environnement. L’exercice nécessite des aptitudes et compétences relationnelles et de créativité. Dans un cadre pluridisciplinaire, il intervient, au sein d’établissements en secteur hospitalier, dans les institutions médico-sociales, dans les établissements d’accueil de la petite enfance, en libéral et dans les entreprises. La formation de 3 ans est structurée en modules théoriques, théorico-cliniques et pratiques permettant d’acquérir connaissances et compétences dans les sciences médicales, les sciences humaines et la psychomotricité. Elle est constituée de cours magistraux, de travaux dirigés, de travail personnel et de stages auprès de psychomotriciens diplômés. La pédagogie vise une professionnalisation progressive de l’étudiant au travers d’un travail d’articulation constante entre le cadre théorique enseigné et les expériences acquises par la pratique et les stages. L'évaluation des connaissances et compétences est réalisée en contrôle continu et par examens semestriels. La formation, dispensée dans un Institut de Formation de Psychomotriciens de France, permet d’obtenir en 3 ans le Diplôme d’État de Psychomotricien. Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Statistiques nationales 2022 Taux de passage en 2ème année : 99% Taux de réussite au diplôme : 95% Taux d’employabilité 6 mois après l’obtention du Diplôme : 95% Source : Data.DREES, https://data.drees.solidarites-sante.gouv.fr/explore/dataset/491_la-formation-aux-professions-de-sante/information/ Visualiser les chiffres d'accès à la formation Contacter et échanger avec l'établissement
Ce diplôme permet d’intégrer d’autres formations complémentaires : Un diplôme universitaire (D.U) ; Un cursus de Master en France ou à l’étranger (Psychologie, Sciences de l’Education, STAPS Santé Publique, Science de la Santé, rééducation, et en psychomotricité à l’international) ; Un diplôme d’État de cadre de santé ; Un diplôme de Directeur d’Établissement Sanitaire, Social et Médico-social ; Titre d’Expert en psychomotricité à référentiel…
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Ce diplôme permet d’intégrer d’autres formations complémentaires : Un diplôme universitaire (D.U) ; Un cursus de Master en France ou à l’étranger (Psychologie, Sciences de l’Education, STAPS Santé Publique, Science de la Santé, rééducation, et en psychomotricité à l’international) ; Un diplôme d’État de cadre de santé ; Un diplôme de Directeur d’Établissement Sanitaire, Social et Médico-social ; Titre d’Expert en psychomotricité à référentiel européen Niveau 1. JO du 21/04/2017 ; Etc. … Les psychomotriciens titulaires d’un Master peuvent envisager une poursuite d’étude en filière doctorale et contribuer au développement de la recherche en psychomotricité. Les titulaires du Diplôme d’État de psychomotricien peuvent prendre la direction d’un établissement d’accueil de jeunes enfants – type crèche.
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
Être intéressé par les questions de santé et les questions sociales - Avoir des connaissances dans le domaine sanitaire, médico-social et social - Avoir des connaissances sur le métier de psychomotricien Disposer de qualités humaines et relationnelles - Disposer de qualités humaines, d’empathie, de bienveillance et d’écoute - Être capable d’échanger, et de communiquer avec autrui - Être apte à gérer ses émotions et à développer la maitrise de…
Lire les attendus complets
Être intéressé par les questions de santé et les questions sociales - Avoir des connaissances dans le domaine sanitaire, médico-social et social - Avoir des connaissances sur le métier de psychomotricien Disposer de qualités humaines et relationnelles - Disposer de qualités humaines, d’empathie, de bienveillance et d’écoute - Être capable d’échanger, et de communiquer avec autrui - Être apte à gérer ses émotions et à développer la maitrise de soi - Faire preuve de curiosité intellectuelle et de créativité - Avoir un intérêt et des aptitudes pour les activités d’expression corporelle, physiques et artistiques Savoir mobiliser des compétences d’expression écrite et orale - Comprendre et maîtriser la langue française à l’écrit et à l’oral - Maitriser les techniques d’argumentation et de synthèse - Être capable de se documenter dans une langue étrangère Être intéressé par la démarche scientifique et disposer de connaissances en sciences - Être apte à rechercher, sélectionner, organiser et restituer de l'information scientifique - Être capable de comprendre et de produire un raisonnement logique - Être capable d’argumenter à partir de données et de concepts issus de différentes disciplines - Disposer de connaissances en Sciences du Vivant - Être apte à la recherche documentaire numérique Disposer de compétences organisationnelles et savoir-être - Être apte à travailler de façon autonome - Pouvoir collaborer et travailler en équipe, disponibilité - Avoir des qualités de rigueur, de méthode et des capacités d’organisation
Comment se déroule la candidature
L'inscription n'est pas autorisée aux candidats agés de moins de 17 ans au 31 décembre de l'année en cours. Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. 56,00 € (candidats non boursiers) 0,00 € (candidats boursiers) Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 23 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 642 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 560 candidats.
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Pas de LV1 Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
🧏 Référent handicap : florian.cottancin@ght-yvelinesnord.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 16 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Résultats de 1ère et terminale ou, pour les étudiants en réorientation ou en reconversion professionnelle, résultats et diplômes dans l’enseignement supérieur | Notes de 1ère et terminale en français, langues, mathématiques, éducation physique et selon la filière et les spécialités du baccalauréat, sciences de la vie et de la terre, sciences économiques et sociales, philosophie, options artistiques, sciences et techniques sanitaires et sociales | essentiel |
| Résultats de 1ère et terminale ou, pour les étudiants en réorientation ou en reconversion professionnelle, résultats et diplômes dans l’enseignement supérieur | Notes et diplômes obtenus dans l’enseignement supérieur (pour les candidats étudiants en réorientation ou en reconversion professionnelle) | essentiel |
| Résultats aux épreuves anticipées du bac français (écrit, oral) ; selon la filière et les spécialités du baccalauréat, travaux personnels encadrés, activités interdisciplinaires, projet technologique | Notes aux épreuves anticipées du baccalauréat, notamment en français (écrit et oral) et selon la filière et les spécialités du baccalauréat, aux travaux personnels encadrés, activités interdisciplinaires et projet technologique | très important |
| Niveau en langue française C1 minimum pour les candidats étrangers | Niveau en langue française (pour les candidats étrangers) | complémentaire |
| Méthode de travail | Appréciations des professeurs de lycée sur les bulletins et la fiche Avenir | très important |
| Méthode de travail | Fiche de suivi (pour les candidats étudiants en réorientation ou en reprise d’études) | très important |
| Compétences d’expression écrite et orale | Appréciations des professeurs de lycée sur les bulletins, la fiche Avenir et le Projet de formation motivé | très important |
| Compétences d’expression écrite et orale | Fiche de suivi (pour les candidats étudiants en réorientation ou en reprise d’études) | très important |
| Qualités humaines et relationnelles | Appréciations des professeurs de lycée sur les bulletins, la fiche Avenir et le Projet de formation motivé | très important |
| Qualités humaines et relationnelles | Fiche de suivi (pour les candidats étudiants en réorientation ou en reprise d’études) | très important |
| Compétences organisationnelles | Appréciations des professeurs de lycée sur les bulletins et la fiche Avenir | important |
| Compétences organisationnelles | Fiche de suivi (pour les candidats étudiants en réorientation ou en reprise d’études) | important |
| Motivation | Projet de formation motivé, Activités extrascolaires | essentiel |
| Intérêt pour les questions sanitaires et sociales | Projet de formation motivé, Rubrique « Activités et centres d’intérêt » | essentiel |
| Activités artistiques et sportives | Projet de formation motivé, Rubrique « Activités et centres d’intérêt » | important |
| Expériences professionnelles et engagements dans le domaine de la santé et du social | Appréciation des professeurs de lycées sur la fiche Avenir, Projet de formation motivé, Rubrique « Activités et centres d’intérêt » | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
En dehors des éléments académiques du dossier, il est recommandé aux candidats de valoriser toutes leurs expériences ; leurs activités sportives, culturelles et artistiques ; leur investissement au sein des associations culturelles, caritatives, artistiques, sportives ou encore lycéenne et universitaire, leurs expériences en lien avec les personnes en situation de handicap ou de précarité, les contacts qu’ils pourraient avoir eu avec des professionnels de la santé et particulièrement des psychomotriciens - pour améliorer leur prise en compte des attendus et objectifs de la formation. La complétude du dossier est essentielle à sa valorisation. Le tableau synoptique récapitule l’importance attribuée aux différents critères de l’examen des voeux.
Ce que dit le rapport officiel de la commission
- « série de baccalauréat, des coefficients sont attribués pour les matières retenues.Brique 2 : LanguesL’utilisation de cette »
Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2020–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 642 | 23 | 24 | 15 % | 97 |
| 2024 | 612 | 23 | 23 | 18 % | 176 |
| 2023 | 466 | 24 | 24 | 19 % | 122 |
| 2022 | 683 | 25 | 25 | 13 % | 161 |
| 2021 | 661 | 25 | 24 | – | 98 |
| 2020 | 467 | 23 | 23 | – | 77 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Formation à rayonnement national : seulement 22 % des admis viennent de l'académie. On y entre de toute la France : ton origine géographique pèse peu.
Combien ça coûte ?
Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.
💶 Frais annoncés par la formation : 1449 € (frais de formation) + 178€ (droit d'inscription universitaire) + 105 € CVEC (Montant pour 2025/2026) · pour les boursiers : 1449 € (frais de formation) + 178€ (droit d'inscription universitaire) + 105 € CVEC (Montant pour 2025/2026) (fiche Parcoursup, session 2026)
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
D.E Psychomotricien sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
642 candidats ont demandé D.E Psychomotricien à Les Mureaux en 2025, pour seulement 23 places offertes par Institut de formation en Psychomotricité du Centre Hospitalier Intercommunal de Meulan-Les Mureaux, soit un ratio d'environ 28 vœux par place.
Le taux d'accès s'établit à 15 % : 15 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation très sélective.
En prenant du recul, entre 2022 et 2025, le taux d'accès est resté stable (autour de 15 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 97 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie : selon les désistements, il oscille typiquement entre 77 et 116 d'une année à l'autre.
Sur 79 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 24 ont été acceptées définitivement. Ces 70 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.
La liste avance à un rythme mesurable : 17 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 58 % au moment du bac et 75 % à la clôture de la phase principale.
Si D.E Psychomotricien figure dans tes vœux, entoure-la de formations moins sélectives : la rubrique « alternatives » ci-dessous liste des formations de la même discipline, proches géographiquement, avec un taux d'accès plus élevé. Une liste de vœux équilibrée mélange choix ambitieux, réalistes et sûrs.
Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- D.E Psychomotricien · Institut supérieur de rééducation psychomotrice · Paris 15e Arrondissementtaux d'accès 59 %académie de Paris
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- D.E Psychomotricien · PROJET PROFESSIONNEL PLUS · Cayennetaux d'accès 59 %
- D.E Psychomotricien · Institut de formation en psychomotricité de Nevers · Neverstaux d'accès 28 %
- D.E Psychomotricien · Institut de Formation de Psychomotriciens Raymond Leclercq · Loostaux d'accès 23 %
- D.E Psychomotricien · Ecole des métiers de l'accompagnement de la personne · Saint-Pierretaux d'accès 18 %
- D.E Psychomotricien · IFRES d'Alençon · Alençontaux d'accès 16 %