Formation d'ingénieur Bac + 5 - Bac général et Techno STAV

ISTOM - Ecole supérieure d'agro-développement international · Angers (Maine-et-Loire) · formation sélective

Chiffres clés 2025

142vœux
80places (capacité d'accueil)
99 %taux d'accès
132rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 80 places et 111 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).

En bref : formation sélective · 99 % de taux d'accès · dernier appelé rang 132 · Liste d'attente peu mobile : 84 % des admis avaient déjà leur proposition dès l'ouverture. Pour entrer, mieux vaut…

Bon à savoir

Liste d'attente peu mobile : 84 % des admis avaient déjà leur proposition dès l'ouverture. Pour entrer, mieux vaut être bien classé d'emblée que compter sur l'avancement de la liste.

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Tu veux être acteur dans un monde dont l’avenir s’annonce passionnant et complexe ? L’ISTOM forme des ingénieurs agronomes engagés dans les transformations en cours : l'agroécologie, la sécurité alimentaire, l’environnement, l’adaptation au changement climatique, la transition énergétique en France et dans les pays du Sud. Tu veux donner du sens à ta formation, à ton futur professionnel ? L'ISTOM est une école d'ingénieur à taille humaine, qui…

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Tu veux être acteur dans un monde dont l’avenir s’annonce passionnant et complexe ? L’ISTOM forme des ingénieurs agronomes engagés dans les transformations en cours : l'agroécologie, la sécurité alimentaire, l’environnement, l’adaptation au changement climatique, la transition énergétique en France et dans les pays du Sud. Tu veux donner du sens à ta formation, à ton futur professionnel ? L'ISTOM est une école d'ingénieur à taille humaine, qui forme des professionnels depuis 120 ans en proposant : Des études qui accordent une place essentielle au terrain et aux sciences sociales, Une vie associative riche, multiple et dynamique, Une insertion rapide : 76% de nos diplômés sont immédiatement en emploi après la sortie de l’école, et la durée de recherche d’un emploi est de 1,9 mois en moyenne, Un accompagnement académique de haut niveau par des professionnels expérimentés : des enseignants-chercheurs, un personnel administratif à ton écoute et plus d’une centaine de professionnels soucieux de partager leur expérience. Organisation du cursus : 5 ans d'études : 2 ans en cycle pré-ingénieur + 3 ans en cycle ingénieur : - Cycle 1 : sciences fondamentales et sciences de la vie / environnement, sciences économiques et sociales, langues (anglais et espagnol) - Cycle 2 : sciences appliquées et méthodes de l'ingénieur, agronomie, écologie, agroalimentaire et énergie, conduite de projet, projet d'expertise de groupe à l'international. Acquisition de compétences approfondies dans un large choix de domaines d'expertise, stage de fin d'études de 6 mois. Au total, près de 16 mois de stages en France et à l'international. Contact : admissions@istom.fr - 06 22 44 70 17 - https://www.istom.fr Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Insertion professionnelle : "Nos ingénieurs occupent des métiers conformes à leurs compétences et à leurs aspirations - Ingénieur-conseil dans le domaine de l'eau, chargé de mission biodiversité, responsable qualité-sécurité-environnement, certificateur agriculture biologique, chargé de projet forestier, responsable de projet de développement local... L'ingénieur diplômé de l'ISTOM exerce aussi bien à l'international qu'en France où sa…

Lire la liste complète des débouchés

Insertion professionnelle : "Nos ingénieurs occupent des métiers conformes à leurs compétences et à leurs aspirations - Ingénieur-conseil dans le domaine de l'eau, chargé de mission biodiversité, responsable qualité-sécurité-environnement, certificateur agriculture biologique, chargé de projet forestier, responsable de projet de développement local... L'ingénieur diplômé de l'ISTOM exerce aussi bien à l'international qu'en France où sa formation par les pays des Suds lui offre une expérience très appréciée. Il occupe des postes de cadre pour des entreprises et organisations privées, des ONG, des collectivités locales, des grandes institutions internationales dans les secteurs de l'environnement, du développement local, de la transition agro-écologique, de l'alimentation". Pour l'établissement ISTOM - Ecole supérieure d'agro-développement international 28% sont en emploi salarié en France Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public. 19% poursuivent leur formation En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière. 53% sont dans une autre situation En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc … Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données Sur toute la France 1850 € Salaire médian net /par mois 50% gagnent moins 50% gagnent plus La moitié des salariés gagne entre 1680 € et 2180 € nets par mois 1680 € 2180 € Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France. Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises. Les données affichées présentent : Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus. La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts. Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation. Visualiser les chiffres d'accès à la formation Contacter et échanger avec l'établissement

Poursuite d'études : La recherche est intégrée à la formation d'ingénieur : Développement d'une culture et d'un esprit scientifique Réalisation de la démarche scientifique dans les travaux d'ingénieur Possibilité de réaliser le stage ingénieur dans un centre de recherche Possibilité de poursuite d'études en doctorat Unité de Recherche : UR ADI-Suds "Agro-Développement et Innovations aux Suds"

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

Disposer de solides compétences acquises dans les matières scientifiques suivies au lycée, particulièrement en mathématiques, qui pourront être enrichies par des connaissances technologiques, le tout donnant une capacité à analyser, à poser une problématique et à conduire un raisonnement et à l’appliquer. Disposer de compétences en matière de communication numérique et d’expression écrite et orale afin de pouvoir défendre un argumentaire précis…

Lire les attendus complets

Disposer de solides compétences acquises dans les matières scientifiques suivies au lycée, particulièrement en mathématiques, qui pourront être enrichies par des connaissances technologiques, le tout donnant une capacité à analyser, à poser une problématique et à conduire un raisonnement et à l’appliquer. Disposer de compétences en matière de communication numérique et d’expression écrite et orale afin de pouvoir défendre un argumentaire précis et présenter un projet. Disposer de compétences écrites et orales en langues étrangères, au minimum en anglais afin d’être capable de mener des recherches documentaires, de travailler à partir de documents originaux. Disposer d’une bonne culture générale, faire preuve d’ouverture d’esprit et de motivation pour les enjeux sociétaux. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Dossier étudié très rapidement après la candidature et entretien en distanciel par Teams proposé sous 2-3 jours après étude du dossier. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 80 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 134 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 132 candidats. 2 ont donc été refusés 132 candida

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : anglais obligatoire Langue vivante 2 : espagnol obligatoire Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés. Obtenir plus d'informations su
🧏 Référent handicap : d.njoh@istom.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
30 %
Méthodes de travail
20 %
Savoir-être
20 %
Motivation
15 %
Engagement et activités
15 %
Voir le détail des 9 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Résultats dans les matières scientifiquesNotes des bulletins de 1ère et Terminale dans les matières scientifiques au programme de l'élèveessentiel
Résultats en langue anglaiseNotes de 1ère et terminale en langue anglaisetrès important
Résultats en Enseignement scientifiqueNotes des bulletins de Première et de Terminale en Enseignement scientifiqueimportant
Résultats dans les matières non scientifiques SES ou HGGSPNotes des bulletins de première et terminale dans ces matièrescomplémentaire
Savoir s'exprimerNotes des épreuves anticipées de français (écrit et oral)important
Méthode de travailAppréciations des enseignants et du professeur principal (bulletins et fiche Avenir)important
Autonomie, implication, investissementAppréciations des enseignants et du professeur principal (bulletins et fiche Avenir)important
Connaissance de la formation et cohérence du projetLettre de motivation. Fiche Avenir. Argumentationtrès important
Engagement associatif, lycéen, étudiant, activités et centres d'intérêt...Lettre de motivation, Activités et Centres d'intérêt, appréciations prof. principal fiche Avenircomplémentaire

Les conseils du jury aux candidats

Parcours conseillés pour la formation : - En Première Générale : Pour réussir pleinement dans la formation, il est conseillé aux lycéens de suivre l'EDS Mathématiques et au moins un autre EDS scientifique de leur choix parmi Physique/chimie, SVT, SI... Le troisième EDS pouvant être scientifique ou non avec une préférence dans ce cas pour les EDS comme HGGSP ou SES ou encore anglais. - En Terminale Générale : Pour réussir pleinement dans la formation , il est conseillé au lycéens de Terminale de suivre : - L'enseignement de Spécialité Mathématiques complété d'un second EDS scientifique de leur choix parmi Physique/chimie ou SVT... - A défaut, deux EDS scientifiques de leur choix (hors Mathématiques), complétés de l'option Mathématiques complémentaires. Les dossiers présentant en Terminale un EDS scientifique parmi les Mathématiques, la Physique/Chimie et la SVT, et un EDS non scientifique parmi HGGSP et SES seront aussi considérés. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

Ce que dit le rapport officiel de la commission

Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2023–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025142803299 %132
2024190804294 %168
20232211004781 %169

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Tendance du taux d'accès

81 % 2023 94 % 2024 99 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
84 %
Jour du bac
97 %
Fin de phase principale
100 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Sans mention 21%
Assez bien 25%
Bien 29%
Très bien 25%

Type de bac

Général 86%
Technologique 14%
4 %boursiers
18 %même académie (Nantes)
88 %néo-bacheliers
50 %filles

Formation à rayonnement national : seulement 18 % des admis viennent de l'académie. On y entre de toute la France : ton origine géographique pèse peu.

Combien ça coûte ?

Établissement privé : les frais de scolarité sont libres et représentent souvent plusieurs milliers d'euros par an. Compare le coût total du cursus avant de t'engager.

💶 Frais annoncés par la formation : 6 795 euros par année d'études · pour les boursiers : 6 795 euros par année d'études (fiche Parcoursup, session 2026)

🏠 Se loger : 17 résidences CROUS recensées à Angers (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Privé enseignement supérieur). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « Ecoles d'Ingénieurs » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Mathématiques + Physique-Chimie
74,4 %
Mathématiques + Numérique et Sciences Informatiques
7,4 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur
5,9 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
5,2 %
Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre
4,3 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Et après ce diplôme ?

Que deviennent les diplômés de cet établissement (toutes spécialités confondues). Données InserSup (MESR), promotion 2024, au niveau de l'établissement.

59 %en emploi à 12 mois (salarié, France)
30 %en emploi stable (CDI / fonction publique)

Salaire net mensuel équivalent temps plein, médiane des diplômés en emploi. Source : InserSup (appariement des déclarations sociales), licence ouverte.

Formation d'ingénieur Bac + 5 - Bac général et Techno STAV sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

Avec 142 vœux formulés en 2025 pour 80 places, Formation d'ingénieur Bac + 5 - Bac général et Techno STAV (ISTOM - Ecole supérieure d'agro-développement international, Angers) attire en moyenne 2 candidats par place disponible.

Avec un taux d'accès de 99 %, Formation d'ingénieur Bac + 5 - Bac général et Techno STAV se classe parmi les formations largement accessibles : sur 100 candidats, 99 ont reçu une proposition.

En prenant du recul, entre 2023 et 2025, la formation est devenue plus accessible (de 81 % à 99 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 132 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie : selon les désistements, il oscille typiquement entre 105 et 158 d'une année à l'autre.

Autre indicateur utile : 130 propositions ont été envoyées pour aboutir à 32 inscrits. Environ 75 % des candidats ayant reçu une proposition ont finalement choisi autre chose : c'est précisément ce mécanisme de désistements qui fait avancer la liste d'attente.

Côté tempo : dès le premier jour, 84 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 97 % aux épreuves du bac et 100 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Qui sont les admis ? En 2025, 25 % avaient décroché une mention Très bien au bac, 29 % une mention Bien ; 4 % étaient boursiers et 18 % issus de la même académie. À lire comme un indice de ressemblance, jamais comme une probabilité d'admission.

Avec ce niveau d'accessibilité, Formation d'ingénieur Bac + 5 - Bac général et Techno STAV peut jouer un rôle de vœu de repli dans une liste équilibrée — sans être une garantie : accessible parle des chiffres passés, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.

Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

agronome

Les sols et le climat n'étant jamais les mêmes, le chercheur ou la chercheuse en agronomie se spécialise sur une région (appelée aussi « terroir ») ou une autre. On parle, par exemple, d’agronomie tropicale, d’agronomie continentale… Intensification des cultures, amélioration de la sélection des productions végétales et animales, utilisation des engrais et produits phytosanitaires… l'agronome est

responsable assurance qualité

Chargé de mettre en place une démarche qualité au sein de l'entreprise, le responsable assurance qualité commence par définir les objectifs à atteindre (obtenir une certification ISO, améliorer la qualité des produits, des process de production...). Il scrute le moindre défaut d'un bout à l'autre de la chaîne avant de proposer un plan d'action qui pourra entraîner d'importantes modifications dans

oenologue

Pour améliorer la qualité de son vin, le viticulteur fait appel à l'oenologue. Ce dernier le conseille sur le choix des cépages (variétés de plants de vigne), le terroir, les traitements éventuels à appliquer aux vignobles. Après analyse des raisins, il fixe les dates de vendanges et veille à leur bon déroulement. Il peut également sélectionner les fûts, bouchons et bouteilles les plus adaptés. L'

responsable de production alimentaire

Garant des résultats de son unité, le responsable de production alimentaire établit le planning de la production et intervient en cas de problème. Il supervise l'ensemble des ateliers, depuis l'approvisionnement en matières premières (lait, viande, légumes, farines...) jusqu'au conditionnement, en veillant au respect des coûts, des délais, de la qualité, de la sécurité, du respect de l'environneme

responsable qualité en agroalimentaire

Le ou la responsable qualité met en place et suit les procédures qualité de son usine. Il ou elle sensibilise le personnel aux bonnes pratiques en matière de qualité, d'hygiène et de sécurité en organisant des formations. Rédiger les procédures à respecter par tous les acteurs concernés (services internes, fournisseurs et sous-traitants) fait partie de ses tâches. Ses recommandations peuvent modif

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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