Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 20 places et 919 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
📌 PASS / LAS : entrer ici n'est que la première marche — la vraie sélection a lieu en fin de 1re année (places limitées en 2e année de santé). Un taux d'accès élevé sur cette page ne dit rien de tes chances de passer en 2e année : regarde aussi le bloc réussite plus bas.
En bref : formation non sélective · 21 % de taux d'accès · dernier appelé rang 192
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
La licence Sciences de la vie accès santé propose autant d'enseignements disciplinaires que d'enseignements de Santé. Les étudiant.e.s suivront un cursus équilibré entre des enseignements en santé (24 ECTS) et des enseignements disciplinaires de la licence Sciences de la vie (24 ECTS). Ces 48 ECTS seront complétés par des enseignements transversaux [Anglais (6 ECTS), Projet Personnel et Professionnel de l'Etudiant.e (6 ECTS)]. Une référente de…
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La licence Sciences de la vie accès santé propose autant d'enseignements disciplinaires que d'enseignements de Santé. Les étudiant.e.s suivront un cursus équilibré entre des enseignements en santé (24 ECTS) et des enseignements disciplinaires de la licence Sciences de la vie (24 ECTS). Ces 48 ECTS seront complétés par des enseignements transversaux [Anglais (6 ECTS), Projet Personnel et Professionnel de l'Etudiant.e (6 ECTS)]. Une référente de la composante disciplinaire sera l'interlocutrice privilégiée des étudiantes et étudiants de licence accès santé pour communiquer toute information relative au déroulement de l'année. La Rochelle Université propose cette formation dans le cadre d’un partenariat avec l’Université de Poitiers. Les unités d’enseignements de santé auront lieu à distance, assurés par l'UFR Santé de l’Université de Poitiers et seront suivis en ligne en temps réel par les étudiants grâce à un système de visioconférence présent dans une salle dédiée. Les enseignements disciplinaires seront assurés en présentiel dans les locaux du site Sciences et Technologies de La Rochelle Université. Rythme de la formation Une année organisée en 2 semestres Un travail personnel très important Pour plus d'informations : https://formations.univ-larochelle.fr/licence-sciences-vie-parcours-acces-sante Si vous êtes en reprise d'études, contactez https://www.univ-larochelle.fr/formation/formation-continue/ en parallèle de votre candidature Parcoursup. La césure n'est pas possible en licence accès santé (L.AS). Cette formation vous permettra de candidater dans les filières suivantes : Maïeutique Médecine Odontologie Pharmacie Kinésithérapie Nombre de places offertes en MMOP Mention Sciences de la vie : Voir la fiche Onisep Mention Parcours d'Accès Spécifique Santé (PASS) : Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Médecin, Pharmacien.ne, Maïeuticien.ne, Dentiste, Masseur.se-kinésithérapeute. Pour toutes les filières, l'installation professionnelle peut se faire à l'hôpital ou en secteur privé dans différentes spécialités. Pour les métiers visés de la licence de Sciences de la vie, consultez la page dédiée ici : https://formations.univ-larochelle.fr/licence-sciences-vie
A l'issue de la première année, l'étudiant.e pourra, sous conditions de résultats : Intégrer les études de santé (Maïeutique ou Médecine ou Odontologie ou Pharmacie ou Masso-Kinésithérapie) selon la capacité d'accueil en santé (CAS) OU Poursuivre en deuxième année de la licence de Sciences de la vie (où il ou elle pourra tenter à nouveau d'accéder aux études de santé, s'il ou elle le souhaite)
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance…
Lire les attendus complets
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Il est attendu des candidats en licence Mention SCIENCES DE LA VIE : * Disposer de compétences scientifiques Cette mention implique, en effet, d’avoir une capacité à analyser, poser une problématique et mener un raisonnement, une capacité d’abstraction, de logique et de modélisation et la maîtrise d’un socle de connaissances disciplinaires et des méthodes expérimentales associées. * Disposer de compétences en communication Cette mention nécessite en effet une capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée, une aptitude à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise et une capacité à l’écrire et à la parler à un niveau B. * Disposer de compétences méthodologiques et comportementales Cette mention requiert une curiosité intellectuelle, une capacité à s’organiser et à conduire ses apprentissages et, enfin, une aptitude à programmer son travail personnel et à s’y tenir dans la durée. Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. Eléments de cadrage national: La réussite dans ce parcours nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Les candidats à l’inscription dans le parcours d’accès spécifique santé doivent : . Disposer de très bonnes connaissances et compétences scientifiques : Ces connaissances et compétences visent notamment à attester d’une : -capacité à analyser, poser une problématique et à mener un raisonnement, -capacité d’abstraction, de logique et de modélisation, -bonne maitrise des compétences classiques et expérimentales attendues dans les matières scientifiques. . Disposer de très bonnes compétences en communication : Ces compétences visent notamment à attester d’une : - capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée, - capacité à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise, et capacité souhaitée à l’écrire et à la parler à un niveau B. . Disposer de très bonnes connaissances et compétences méthodologiques et comportementales : Ces connaissances et compétences visent notamme
Comment se déroule la candidature
Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1 Sciences de la vie Parcours d'Accès Spécifique Santé (PASS) Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes con
🧏 Référent handicap : handicap@univ-lr.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 7 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Enseignements du socle commun en lien avec la formation visée | Notes des bulletins (Enseignement scientifique, Français / Philosophie, Langue vivante A) | très important |
| Enseignement de spécialité scientifiques, techniques et sportifs | Notes des bulletins (Mathématiques, Numérique et sciences informatiques, Physique-chimie, Sciences de la vie et de la Terre, Sciences de l'ingénieur, Biologie-écologie (dans les lycées agricoles uniquement), Education physique, pratiques et culture sportives) | très important |
| Moyenne arithmétique des notes disponibles de Première et Terminale (hors épreuves du bac) | Notes des bulletins | important |
| Champ « Méthode de travail » de la fiche Avenir | Fiche avenir | complémentaire |
| Champ « Capacité à s’investir et autonomie » de la fiche Avenir | Fiche avenir | complémentaire |
| Projet de formation | Lettre de motivation - fiche de réorientation. | très important |
| Champ « Capacité à réussir » de la fiche Avenir | Fiche avenir | important |
Les conseils du jury aux candidats
La commission d'examen des voeux examine les notes de premières et terminales de la candidate ou du candidat, en accordant un poids plus fort aux matières jugées comme fondamentales dans la formation visée (voir le détail des Critères Généraux d'Examen des Voeux). De plus elle porte une attention au choix de spécialités de la candidate ou du candidat, à la fiche Avenir et à la lettre de motivation. Il est conseillé aux candidates et candidats de montrer l'adéquation du projet de formation avec la formation demandée. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
Ce que dit le rapport officiel de la commission
- « Le calcul du pré-classement repose sur les moyennes des notes de Première et Terminale avec une importance particulière »
Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2024–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 927 | 20 | 20 | 21 % | 192 |
| 2024 | 654 | 20 | 19 | 29 % | 283 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Recrutement très local : 100 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.
Combien ça coûte ?
Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.
💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Pas de frais pour les boursiers. (fiche Parcoursup, session 2026)
🏠 Se loger : 6 résidences CROUS recensées à La Rochelle (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « Licence Las » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Réussir en 1re année de licence
Part des néo-bacheliers qui passent en 2e année (en 1 ou 2 ans) en licence de cette discipline, au niveau national (toutes universités). Repère pour situer tes chances de réussite, pas une donnée propre à cet établissement.
Selon ton bac
Lecture : selon la série de bac, la réussite varie fortement. Ce n'est pas une fatalité, c'est une moyenne nationale qui aide à anticiper l'exigence de la filière, pas un pronostic individuel.
Source : parcours et réussite en licence (SISE, MESR), cohorte 2014. La réussite en licence se mesure sur des cohortes anciennes (il faut 3-4 ans de recul) ; les ordres de grandeur restent représentatifs.
Licence - Portail Sciences de la vie - Accès Santé sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
927 candidats ont demandé Licence - Portail Sciences de la vie - Accès Santé à La Rochelle en 2025, pour seulement 20 places offertes par La Rochelle Université, soit un ratio d'environ 46 vœux par place.
Le taux d'accès s'établit à 21 % : 21 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation sélective.
Sur la période 2024-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 29 % à 21 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.
En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 192. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 153 et 230. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.
La formation a dû envoyer 159 propositions pour remplir 20 places : 87 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.
La liste avance à un rythme mesurable : 15 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 50 % au moment du bac et 85 % à la clôture de la phase principale.
Si Licence - Portail Sciences de la vie - Accès Santé figure dans tes vœux, entoure-la de formations moins sélectives : la rubrique « alternatives » ci-dessous liste des formations de la même discipline, proches géographiquement, avec un taux d'accès plus élevé. Une liste de vœux équilibrée mélange choix ambitieux, réalistes et sûrs.
Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
anatomiste
L'anatomiste dirige des recherches médicales ou biomédicales sur la structure, la composition biochimique, la croissance et le fonctionnement des tissus et organes du corps humain ou animal. Il ou elle recoupe une somme d'informations abondantes et formule des hypothèses. Il ou elle étudie, par exemple, les réactions des tissus vivants après des interventions médicales ou biotechnologiques (greffe
médecin de secours en montagne
La présence d'un médecin est très souvent nécessaire dans les opérations de secours en montagne. Les accidents peuvent être provoqués par une chute (entorse, fracture, perte de conscience en escalade avec risque du syndrome du baudrier...), une glissade sur la neige ou un malaise cardiaque lors d'une randonnée, dû à une condition physique inadaptée. Le médecin de secours en montagne peut interveni
médecin spécialiste
Anesthésie, dermatologie, pédiatrie, chirurgie (cardio-vasculaire, esthétique...), phlébologie, obstétrique, rhumatologie, psychiatrie... La liste des spécialités vers lesquelles peut se tourner le médecin est longue. Les activités du spécialiste varient selon les pathologies à traiter, les techniques à maîtriser (chirurgie, radiologie, prise en charge plus globale...), le public concerné (nouveau
neurobiologiste
Notre cerveau nous permet de percevoir et d'interpréter le monde. Chercheur spécialiste en neurosciences, le neurobiologiste tente de percer ses mystères. Il élabore des expérimentations en suivant un protocole très précis pour vérifier ses hypothèses. Il réalise, par exemple, des interviews de patients atteints de la maladie d'Alzheimer à différents stades, sur une longue durée. Ou bien, grâce au
sage-femme
Le ou la sage-femme assure le suivi médical de la future mère et du fœtus, prépare le couple à l'accouchement et à la parentalité, fait appel, si besoin, à des médecins, des psychologues ou des travailleurs sociaux. À l'hôpital, il ou elle pratique 70% des accouchements en autonomie (intervention d'un médecin en cas de césarienne ou de risque pour l'enfant) et contrôle la bonne santé et les réflex
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Sciences de la vie · Accès Santé · Université de Poitiers · Poitierstaux d'accès 23 %
- Sciences de la terre · Accès Santé · Université de Poitiers · Poitierstaux d'accès 41 %
- Sciences pour l'ingénieur · Accès Santé · Université de Poitiers · Poitierstaux d'accès 77 %
- Portail Sciences de la vie · Université de Pau et des pays de l'Adour - Collège STEE (Pau) · Pautaux d'accès 42 %académie de Bordeaux
- Portail Sciences de la vie et de la terre · Université de Limoges · Limogestaux d'accès 79 %académie de Limoges
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Portail Sciences de la vie · Université de La Réunion - Saint Denis · Saint-Denistaux d'accès 92 %
- Portail Sciences de la vie · Université du littoral - Site de Calais - · Calaistaux d'accès 77 %
- Sciences de la vie · Accès Santé · Université de la Polynésie française · Faaataux d'accès 71 %
- Portail Sciences de la vie · Université d'Artois - Site de Lens · Lenstaux d'accès 56 %
- Licence Sciences de la vie · Université de Rouen Normandie - Campus Evreux · Evreuxtaux d'accès 50 %
Même domaine, un autre format
Licence_Las n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Parcours d'Accès Spécifique Santé (PASS) · Sorbonne université · ParisPASS36 % d'accès
- Portail Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives · Université d'Amiens · AmiensLicence53 % d'accès
- D.E Infirmier · IFSI CHR Metz · MetzIFSI62 % d'accès
- D.E Educateur Spécialisé · IRTS Paris Ile-de-France · ParisEFTS36 % d'accès
Explorer tout le domaine santé, social, sport, tous formats confondus →