Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 14 places et 764 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 8 % de taux d'accès · dernier appelé rang 44
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
L'étudiant conçoit et réalise des costumes sur mesure pour le Spectacle vivant, la Haute-couture et la Muséographie. La démarche de projet s'inscit dans un contexte fictif et/ou professionnel du milieu du spectacle (création de maquettes, réalisation, suivi de production).L'étudiant maîtrisera la diversité des techniques spécifiques aux domaines: Tailleur, Corset, Structures et Flou, associés à des ateliers de création (ennoblissements,…
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L'étudiant conçoit et réalise des costumes sur mesure pour le Spectacle vivant, la Haute-couture et la Muséographie. La démarche de projet s'inscit dans un contexte fictif et/ou professionnel du milieu du spectacle (création de maquettes, réalisation, suivi de production).L'étudiant maîtrisera la diversité des techniques spécifiques aux domaines: Tailleur, Corset, Structures et Flou, associés à des ateliers de création (ennoblissements, teintures, accessoires, volumes et faux corps). Organisation des enseignements: Enseignements génériques: Humanités Culture des arts, du design et des techniques Enseignements transversaux: Outils d'expression et d'exploration créative Technologies et matériaux Outils et langages numériques Langues vivantes Contextes économiques et juridiques Atelier de création Savoir-faire et excellence technique Pratique et mise en oeuvre du projet Communication et médiation du projet Démarche de recherche en lien avec la pratique de projet Parcours de professionnalisation et de poursuite d'étude Conditions d'entrée: Cette formation est destinée à tous les Bacheliers de l'enseignement secondaire qui désirent poursuivre leurs études daans le secteur des métiers d'art et du design. La durée est de 3 années Le DNMADE confère le grade LICENCE (niveau II) (180 ECTS). Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Legrade LICENCEque confère le diplôme permet l'accès aux diplômes de Niveau 1:DSAA,MASTERuniversitaires ainsi qu"aux parcours proposés par les lycées de l'Education Nationale et les écoles supérieures d'art du ministère de la Culture. ou s'insérer professionnellement comme Concepteur Réalisateur de costumes, comme artisan ou technicien indépendant, salarié d'un atelier, ou au sein de différentes structures professionnelles des secteurs du Spectacle, de la Haute Couture et du Patrimoine. Visualiser les chiffres d'accès à la formation Contacter et échanger avec l'établissement
Le grade LICENCE que confère le diplôme permet l'accès aux diplômes de Niveau 1: DSAA,MASTERuniversitaires ainsi qu"aux parcours proposés par les lycées de l'Education Nationale et les écoles supérieures d'art du ministère de la Culture. ou s'insérer professionnellement comme Concepteur Réalisateur de costumes, comme artisan ou technicien indépendant, salarié d'un atelier, ou au sein de différentes structures professionnelles des secteurs du Spectacle, de la Haute Couture et du Patrimoine.
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
S’intéresser aux domaines de la création passée et contemporaine dans leur diversité et complémentarité afin de développer sa curiosité sur le monde et les phénomènes de société, mais également son sens de l’imagination et de l’initiative. Disposer d’un esprit de synthèse et d’anticipation utile à la démarche de projet par la complémentarité des domaines des humanités, scientifiques, technologiques et des arts. Posséder des compétences en…
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S’intéresser aux domaines de la création passée et contemporaine dans leur diversité et complémentarité afin de développer sa curiosité sur le monde et les phénomènes de société, mais également son sens de l’imagination et de l’initiative. Disposer d’un esprit de synthèse et d’anticipation utile à la démarche de projet par la complémentarité des domaines des humanités, scientifiques, technologiques et des arts. Posséder des compétences en matière d’expression écrite et orale en français et dans une langue étrangère. Démontrer une appétence pour les techniques de création traditionnelles et numériques, ainsi que les savoir-faire et les modes de fabrication. Faire preuve de capacités d’organisation et d’autonomie, mais également des dispositions au travail en équipe. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 14 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 574 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 201 candidats. 373 ont donc été refusés 44 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 14 candidats ont choisi d'intégrer c
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1 Contacter et échanger avec l'établissement Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement
🧏 Référent handicap : ce.094137n@ac-creteil.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 10 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| résultats dans le pôle littéraire | notes de Première et Terminale | très important |
| Résultats dans les matières scientifiques | Notes de Première et Terminale | important |
| Moyenne générale | Moyennes de l'année de Première et de Terminale | important |
| Pôle Artistique | Notes et Appréciations de Première et Terminale | complémentaire |
| Qualités rédactionnelles | Appréciations des professeurs sur les bulletins de Première et Terminale | très important |
| Méthode de travail | Appréciations des professeurs principaux sur la fiche Avenir champ "méthode de travail" | important |
| Implication | Appréciation des professeurs sur Fiche Avenir champ "s'impliquer" | très important |
| Travail d'équipe | Appréciation des professeurs sur fiche Avenir | important |
| Motivation | projet de formation motivé | très important |
| Engagements, activités artistiques ou complémentaires | rubrique complétée: activités et centres d'intérêt | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
DOSSIER ADMINISTRATIF -remplissez très précisément tout le dossier administratif de candidature. -renseignez bien tous les onglets sans oublier les centres d’intérêts qui peuvent vous démarquer. -lisez bien l’ensemble des informations données sur le site internet du Lycée La Source : https://lasource-nogent.fr/dn-made-mention-spectacle/#1577089783282-2b83a595-3ba4 CARNET DNMADe -Faites apparaître les domaines de création qui vous passionnent dans lesquels vous vous projetez professionnellement. -Démontrez votre goût pour le travail manuel des matériaux, des techniques et de tout autre travail en volume de vos mains. -Commentez les éléments de votre carnet de façon synthétique. Allez à l’essentiel pour faire ressortir tous les points intéressants. -Précisez dans quel cadre ont été développées vos créations (cadre scolaire, activité de loisir, hobby personnel…) -Précisez vos contributions lorsqu’il s’agit de projets collectifs.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 574 | 14 | 14 | 8 % | 44 |
| 2024 | 682 | 14 | 15 | 5 % | 35 |
| 2023 | 533 | 14 | 14 | 11 % | 60 |
| 2022 | 538 | 14 | 14 | 9 % | 48 |
| 2021 | 431 | 14 | 14 | – | 61 |
| 2020 | 332 | 12 | 14 | – | 39 |
| 2019 | 308 | 16 | 16 | – | 38 |
| 2018 | 259 | 16 | 19 | – | – |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
La demande pour cette formation a fortement augmenté ces dernières années (+99 % de vœux vs 2018-2020). La sélectivité a tendance à monter avec : vise juste et prévois des vœux de sécurité.
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Formation à rayonnement national : seulement 10 % des admis viennent de l'académie. On y entre de toute la France : ton origine géographique pèse peu.
Combien ça coûte ?
Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.
💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
DN MADE - Spectacle - Spécialité : Concepteur / réalisateur de costumes sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
En 2025, la formation DN MADE - Spectacle - Spécialité : Concepteur / réalisateur de costumes de LP Lycée des métiers La Source (Nogent-sur-Marne) a reçu 574 vœux pour 14 places, soit environ 41 candidatures par place.
Le taux d'accès s'établit à 8 % : 8 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation très sélective.
En prenant du recul, entre 2022 et 2025, le taux d'accès est resté stable (autour de 8 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 44 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie : selon les désistements, il oscille typiquement entre 35 et 52 d'une année à l'autre.
Autre indicateur utile : 34 propositions ont été envoyées pour aboutir à 14 inscrits. Environ 59 % des candidats ayant reçu une proposition ont finalement choisi autre chose : c'est précisément ce mécanisme de désistements qui fait avancer la liste d'attente.
Côté tempo : dès le premier jour, 36 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 100 % aux épreuves du bac et 100 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.
Compte tenu de cette sélectivité, ne faites pas de DN MADE - Spectacle - Spécialité : Concepteur / réalisateur de costumes ton seul vœu dans ce domaine. Les alternatives listées en bas de page (même discipline, même zone géographique, taux d'accès supérieur) sont un bon point de départ pour sécuriser votre liste.
Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
accessoiriste
Sous la responsabilité du décorateur ou de la cheffe décoratrice, l'accessoiriste fournit et conçoit les objets nécessaires à la mise en scène d'une production artistique et qui seront utilisés par les comédiens : meubles, bijoux, vaisselle, tableaux ou téléviseur d'époque, etc. Ces accessoires habillent les plateaux et apportent réalisme et esthétisme à chaque scène. L'accessoiriste répertorie to
éclairagiste
Responsable de la lumière d'un projet artistique, l'éclairagiste conçoit les éclairages d'un spectacle, d'un film, d'un concert, d'un événement, etc. en prenant en compte les besoins artistiques mais aussi les contraintes techniques et de sécurité. En amont, il faut élaborer un projet, puis proposer au metteur ou à la metteuse en scène ou aux chorégraphes, par exemple, des jeux de lumière qui s'ha
artiste de cirque
L'artiste de cirque imagine un numéro visuel qui peut nécessiter des accessoires : instruments de musique, cordes, filet... et éventuellement des partenaires. Il faut de nombreuses heures de mise au point et de répétition pour mettre au point un numéro qui poura être modifié en fonction de la réaction du public mais aussi des producteurs, directeurs de théâtre ou autres qu'il faut convaincre. Dans
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- DN MADE · Spécialité : Graphisme en mouvement · Lycée Eugenie Cotton · Montreuiltaux d'accès 14 %
- DN MADE · Objet · Spécialité : Céramique · Lycée du Gué-à-Tresmes · Congis-sur-Thérouannetaux d'accès 84 %
- DN MADE · Graphisme · Spécialité : IDENTITÉS VISUELLES · Lycée Eugenie Cotton · Montreuiltaux d'accès 11 %
- DN MADE · Graphisme · Spécialité : OBJET ÉDITORIAL · Lycée Eugenie Cotton · Montreuiltaux d'accès 32 %
- DN MADE · Espace · Spécialité : Design d'espace en pratiques collaboratives · Lycée Adolphe Cherioux · Vitry-sur-Seinetaux d'accès 9 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
Même domaine, un autre format
Autre formation n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Arts du spectacle · Parcours Cinéma · Université de Rennes 2 · RennesLicence64 % d'accès
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