BTS Management économique de la construction · LPO LYCEE DES METIERS BALATA

Matoury (Guyane) · formation sélective

Chiffres clés 2025

119vœux
15places (capacité d'accueil)
58 %taux d'accès
23rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Pour situer : la médiane des 180 BTS du domaine construction, architecture, travaux publics est à 52.5 % de taux d'accès. Avec ses 58 %, cette formation est un peu moins tendue que ses comparables (6 points d'écart). Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.

Session 2026 en cours : 15 places et 93 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 58 % de taux d'accès · dernier appelé rang 23

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

1ère année Volume horaire hebdomadaire (34h): culture générale et expression (3h) ; LV1(2h) ; mathématiques (4h) ; sciences physiques (3h) ; étude des constructions (7h) ; économie de la construction (9h) ; projet d'ouvrage génie civil (5h) ; économie gestion(1h) ; co-intervention en culture générale et expression, anglais et mathématiques. Enseignement facultatif : LV2 espagnol (2h) ou portugais (2h) (sous réserve d'un effectif suffisant et…

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1ère année Volume horaire hebdomadaire (34h): culture générale et expression (3h) ; LV1(2h) ; mathématiques (4h) ; sciences physiques (3h) ; étude des constructions (7h) ; économie de la construction (9h) ; projet d'ouvrage génie civil (5h) ; économie gestion(1h) ; co-intervention en culture générale et expression, anglais et mathématiques. Enseignement facultatif : LV2 espagnol (2h) ou portugais (2h) (sous réserve d'un effectif suffisant et assidu) Volume horaire total 1ère année : 952h 2ème année Volume horaire hebdomadaire (34h) - identiques pour l'enseignement général - étude des constructions (6h) ; économie de la construction (8h) ; projet d'ouvrage génie civil (7h) ; économie gestion (1h) ; co-intervention en anglais et physique-chimie. Enseignement facultatif : LV2 espagnol (2h) ou portugais (2h) (sous réserve d'un effectif suffisant et assidu) Volume horaire total 2ème année : 918h Stage en entreprise : 8 semaines en fin de 1ère année, possibilité d'effectuer le stage ou une partie dans le cadre du programme ERASMUS+ (stage en pays européen) https://www.education.gouv.fr/bo/21/Hebdo7/ESRS2035063A.htm Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

- Débouchés variés au sein d'entreprises de la construction, des bureaux d'économistes de la construction, des bureaux d'ingéniérie, des cabinets d'architectes, des administrations et des collectivités territoriales, des cabinets d'assurancs ou dans d'autres structures ( fabricants, fournisseurs etc.) - En tant que travailleur indépendant après une expérience avérée en tant que salarié.

Une poursuite d'études est envisageable vers une licence professionnelle ou une école d'ingénieur du domaine. Exemple(s) de formation(s) : Exemple(s) de formation(s) : Diplôme d'ingénieur du CESI spécialité bâtiment et travaux publics en convention avec le CNAM

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S'intéresser à la conception en bureau d'étude et la réalisation sur chantiers de bâtiments en structures béton Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences…

Lire les attendus complets

S'intéresser à la conception en bureau d'étude et la réalisation sur chantiers de bâtiments en structures béton Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : sylvie.loubet@ac-guyane.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
23 %
Méthodes de travail
23 %
Savoir-être
23 %
Motivation
23 %
Engagement et activités
8 %
Voir le détail des 6 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Notes et progression dans plusieurs matières notamment scientifiques, professionnelle, techno.Notes des bulletins scolaires remontées par l'établissement ou validées par le Chef d'Établissementtrès important
Les savoir-faire du candidat dans plusieurs domaines liés aux attendus de la formationContenus des appréciations portées sur les bulletins scolaires par les enseignants - Qualité rédactionnelle de la lettre de motivationtrès important
Travail en équipeÊtre capable de travailler en équipe - Éléments contenus dans les appréciations trimestriellestrès important
Rendre compteEtre capable de rendre compte - éléments contenus dans les bulletins scolaires.très important
Savoir-être-Assiduité-Avis sur la capacité du candidat à réussir dans la formation.Lettre de motivation - Appréciation des enseignants et du Chef d'Établissementtrès important
Eléments d'engagement exprimés dans la lettre de motivation et la fiche avenir.Lettre de motivation - contenus de la fiche avenircomplémentaire

Les conseils du jury aux candidats

Soigner la rédaction de la lettre de motivation dont le contenu doit correspondre au projet professionnel, bien se renseigner sur l'établissement pour identifer correctement le destinataire. Echanger avec vos enseignants sur votre projet de poursuite d'étude afin que les appréciations portées sur la fiche avenir vous correspondent. Obtenir des notes convenables dans les disciplines scientifiques et techniques, ou professionnelles pour les élèves de la voie professionnelle, et dans les disciplines générales. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2019–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025119151458 %23
202412515952 %30
2023121151238 %8
2022131151128 %10
20211161512–14
20201461514–20
20191021515––

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation, mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

28 % 2022 38 % 2023 52 % 2024 58 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
21 %
Jour du bac
57 %
Fin de phase principale
86 %

Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.

Mention au bac

Sans mention 44%
Assez bien 56%

Type de bac

Professionnel 78%
33 %boursiers
100 %même académie (Guyane)
64 %néo-bacheliers
14 %filles

Recrutement très local : 100 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.

Combien ça coûte ?

Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).

💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Sciences économiques et sociales
22,8 %
Langues, Littératures et Cultures Etrangères et Régionales + Sciences économiques et sociales
13,8 %
Mathématiques + Sciences économiques et sociales
8,8 %
Mathématiques + Physique-Chimie
6,2 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
5,4 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Et après ce BTS ?

Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2023-2024, au niveau de l'établissement.

15 %poursuivent leurs études (licence pro, école…)

Le taux d'emploi n'est pas publié pour cette formation (effectif insuffisant ou forte poursuite d'études). La poursuite d'études est ici la donnée la plus représentative.

Lecture : « cumul 2023-2024 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE GEORGES OTHILY (GENERAL ET TECHNO.) (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

79 %de réussite au bac
25 %de mentions

Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée +0 points).

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

BTS - Production - Management économique de la construction sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

En 2025, la formation BTS - Production - Management économique de la construction de LPO LYCEE DES METIERS BALATA (Matoury) a reçu 119 vœux pour 15 places, soit environ 8 candidatures par place.

Le taux d'accès s'établit à 58 % : 58 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation modérément sélective.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la formation est devenue plus accessible (de 28 % à 58 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

Le rang du dernier appelé a atteint 23 en phase principale 2025. Mesuré sur les 6 sessions connues, il bouge d'environ 29 % d'une année à l'autre : une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 16 à 29. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.

Profondeur d'appel élevée en 2025 : 49 propositions envoyées pour 14 inscrits, soit environ 3.5 propositions par place pourvue. elle a dû descendre très loin dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.

La liste avance à un rythme mesurable : 21 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 57 % au moment du bac et 86 % à la clôture de la phase principale.

Avec ce niveau d'accessibilité, BTS - Production - Management économique de la construction est un vœu peu tendu, utile pour équilibrer une liste, à une condition : ne la mets que si tu l'accepterais vraiment. Un vœu « de sécurité » que tu ne veux pas suivre ne sécurise rien. Et peu tendu ne veut pas dire garanti : les chiffres décrivent le passé, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.

Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

architecte

À la demande de maîtres d'ouvrage (particuliers, sociétés de promotion immobilière, collectivités territoriales...), l'architecte assure la conception et coordonne la réalisation de maisons, d'immeubles ou de bâtiments publics. Après une étude de faisabilité (étude du terrain, dimensionnement de la structure, devis...), il ou elle dessine sur ordinateur les plans du bâtiment à construire, qu'il po

ascensoriste

En suivant les plans et schémas de réalisation, l'ascensoriste équipe la cage de l'ascenseur : mise en place des barres de guidage, implantation du moteur et de sa commande, pose des portes palières et des boutons d'appel, câblages et raccordements électriques. Il ou elle procède ensuite au montage de la cabine, aux contrôles et réglages avant la mise en service. Quand il ou elle est responsable d

BIM manager (responsable modélisation des données du bâtiment)

Après l'automobile et l'aéronautique, le BIM (building information modeling ou modélisation des données d'une construction), conquiert le secteur du BTP (bâtiment et travaux publics). À la clé pour les entreprises : un gain de temps et d'argent grâce au partage des données entre services ou professionnels travaillant sur un même projet. Plus d'efficacité aussi dès la conception, puisque tous les d

ébéniste

En respectant les choix de ses clients, l'ébéniste réalise de A à Z tables, chaises, armoires, placards, et tout aménagement intérieur en bois massif ou dérivé de bois. Il ou elle établit les dimensions de chaque pièce à réaliser et choisit le type de bois qui sera utilisé. Première étape : dessiner une esquisse, puis, sur ordinateur, un plan grandeur nature du meuble avec tous ses détails (orneme

cordiste

Les alpinistes, recrutés pour leur aisance en escalade, ont inauguré le métier de cordiste pour effectuer des travaux d'entretien sur les surfaces en verre des buildings et sur les monuments historiques. Désormais, une compétence dans certaines techniques du bâtiment et des travaux publics s'impose. Les domaines d'intervention des cordistes sont variés : nettoyage et maintenance d'équipements (vit

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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