Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 15 places et 93 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 58 % de taux d'accès · dernier appelé rang 23
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
1ère année Volume horaire hebdomadaire (34h): culture générale et expression (3h) ; LV1(2h) ; mathématiques (4h) ; sciences physiques (3h) ; étude des constructions (7h) ; économie de la construction (9h) ; projet d'ouvrage génie civil (5h) ; économie gestion(1h) ; co-intervention en culture générale et expression, anglais et mathématiques. Enseignement facultatif : LV2 espagnol (2h) ou portugais (2h) (sous réserve d'un effectif suffisant et…
Lire la présentation complète
1ère année Volume horaire hebdomadaire (34h): culture générale et expression (3h) ; LV1(2h) ; mathématiques (4h) ; sciences physiques (3h) ; étude des constructions (7h) ; économie de la construction (9h) ; projet d'ouvrage génie civil (5h) ; économie gestion(1h) ; co-intervention en culture générale et expression, anglais et mathématiques. Enseignement facultatif : LV2 espagnol (2h) ou portugais (2h) (sous réserve d'un effectif suffisant et assidu) Volume horaire total 1ère année : 952h 2ème année Volume horaire hebdomadaire (34h) - identiques pour l'enseignement général - étude des constructions (6h) ; économie de la construction (8h) ; projet d'ouvrage génie civil (7h) ; économie gestion (1h) ; co-intervention en anglais et physique-chimie. Enseignement facultatif : LV2 espagnol (2h) ou portugais (2h) (sous réserve d'un effectif suffisant et assidu) Volume horaire total 2ème année : 918h Stage en entreprise : 8 semaines en fin de 1ère année, possibilité d'effectuer le stage ou une partie dans le cadre du programme ERASMUS+ (stage en pays européen) https://www.education.gouv.fr/bo/21/Hebdo7/ESRS2035063A.htm Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
- Débouchés variés au sein d'entreprises de la construction, des bureaux d'économistes de la construction, des bureaux d'ingéniérie, des cabinets d'architectes, des administrations et des collectivités territoriales, des cabinets d'assurancs ou dans d'autres structures ( fabricants, fournisseurs etc.) - En tant que travailleur indépendant après une expérience avérée en tant que salarié.
Une poursuite d'études est envisageable vers une licence professionnelle ou une école d'ingénieur du domaine. Exemple(s) de formation(s) : Exemple(s) de formation(s) : Diplôme d'ingénieur du CESI spécialité bâtiment et travaux publics en convention avec le CNAM
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
S'intéresser à la conception en bureau d'étude et la réalisation sur chantiers de bâtiments en structures béton Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences…
Lire les attendus complets
S'intéresser à la conception en bureau d'étude et la réalisation sur chantiers de bâtiments en structures béton Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 15 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 89 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 52 candidats. 37 ont donc été refusés 50 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 9 candidats ont choisi d'intégrer cette
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : sylvie.loubet@ac-guyane.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 6 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Notes et progression dans plusieurs matières notamment scientifiques, professionnelle, techno. | Notes des bulletins scolaires remontées par l'établissement ou validées par le Chef d'Établissement | très important |
| Les savoir-faire du candidat dans plusieurs domaines liés aux attendus de la formation | Contenus des appréciations portées sur les bulletins scolaires par les enseignants - Qualité rédactionnelle de la lettre de motivation | très important |
| Travail en équipe | Être capable de travailler en équipe - Éléments contenus dans les appréciations trimestrielles | très important |
| Rendre compte | Etre capable de rendre compte - éléments contenus dans les bulletins scolaires. | très important |
| Savoir-être-Assiduité-Avis sur la capacité du candidat à réussir dans la formation. | Lettre de motivation - Appréciation des enseignants et du Chef d'Établissement | très important |
| Eléments d'engagement exprimés dans la lettre de motivation et la fiche avenir. | Lettre de motivation - contenus de la fiche avenir | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
Soigner la rédaction de la lettre de motivation dont le contenu doit correspondre au projet professionnel, bien se renseigner sur l'établissement pour identifer correctement le destinataire. Echanger avec vos enseignants sur votre projet de poursuite d'étude afin que les appréciations portées sur la fiche avenir vous correspondent. Obtenir des notes convenables dans les disciplines scientifiques et techniques, ou professionnelles pour les élèves de la voie professionnelle, et dans les disciplines générales. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2019–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 119 | 15 | 14 | 58 % | 23 |
| 2024 | 125 | 15 | 9 | 52 % | 30 |
| 2023 | 121 | 15 | 12 | 38 % | 8 |
| 2022 | 131 | 15 | 11 | 28 % | 10 |
| 2021 | 116 | 15 | 12 | – | 14 |
| 2020 | 146 | 15 | 14 | – | 20 |
| 2019 | 102 | 15 | 15 | – | – |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Recrutement très local : 100 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.
Combien ça coûte ?
Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).
💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Et après ce BTS ?
Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2023-2024, au niveau de l'établissement.
Le taux d'emploi n'est pas publié pour cette formation (effectif insuffisant ou forte poursuite d'études). La poursuite d'études est ici la donnée la plus représentative.
Lecture : « cumul 2023-2024 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).
Le lycée qui accueille cette formation
Résultats au bac du lycée LYCEE GEORGES OTHILY (GENERAL ET TECHNO.) (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.
Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée +0 points).
La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.
BTS - Production - Management économique de la construction sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
En 2025, la formation BTS - Production - Management économique de la construction de LPO LYCEE DES METIERS BALATA (Matoury) a reçu 119 vœux pour 15 places, soit environ 8 candidatures par place.
Le taux d'accès s'établit à 58 % : 58 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation modérément sélective.
En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la formation est devenue plus accessible (de 28 % à 58 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
Le rang du dernier appelé a atteint 23 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 18 à 27. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.
Autre indicateur utile : 49 propositions ont été envoyées pour aboutir à 14 inscrits. Environ 71 % des candidats ayant reçu une proposition ont finalement choisi autre chose : c'est précisément ce mécanisme de désistements qui fait avancer la liste d'attente.
La liste avance à un rythme mesurable : 21 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 57 % au moment du bac et 86 % à la clôture de la phase principale.
Avec ce niveau d'accessibilité, BTS - Production - Management économique de la construction peut jouer un rôle de vœu de repli dans une liste équilibrée — sans être une garantie : accessible parle des chiffres passés, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.
Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
architecte
À la demande de maîtres d'ouvrage (particuliers, sociétés de promotion immobilière, collectivités territoriales...), l'architecte assure la conception et coordonne la réalisation de maisons, d'immeubles ou de bâtiments publics. Après une étude de faisabilité (étude du terrain, dimensionnement de la structure, devis...), il ou elle dessine sur ordinateur les plans du bâtiment à construire, qu'il po
ascensoriste
En suivant les plans et schémas de réalisation, l'ascensoriste équipe la cage de l'ascenseur : mise en place des barres de guidage, implantation du moteur et de sa commande, pose des portes palières et des boutons d'appel, câblages et raccordements électriques. Il ou elle procède ensuite au montage de la cabine, aux contrôles et réglages avant la mise en service. Quand il ou elle est responsable d
BIM manager (responsable modélisation des données du bâtiment)
Après l'automobile et l'aéronautique, le BIM (building information modeling ou modélisation des données d'une construction), conquiert le secteur du BTP (bâtiment et travaux publics). À la clé pour les entreprises : un gain de temps et d'argent grâce au partage des données entre services ou professionnels travaillant sur un même projet. Plus d'efficacité aussi dès la conception, puisque tous les d
ébéniste
En respectant les choix de ses clients, l'ébéniste réalise de A à Z tables, chaises, armoires, placards, et tout aménagement intérieur en bois massif ou dérivé de bois. Il ou elle établit les dimensions de chaque pièce à réaliser et choisit le type de bois qui sera utilisé. Première étape : dessiner une esquisse, puis, sur ordinateur, un plan grandeur nature du meuble avec tous ses détails (orneme
cordiste
Les alpinistes, recrutés pour leur aisance en escalade, ont inauguré le métier de cordiste pour effectuer des travaux d'entretien sur les surfaces en verre des buildings et sur les monuments historiques. Désormais, une compétence dans certaines techniques du bâtiment et des travaux publics s'impose. Les domaines d'intervention des cordistes sont variés : nettoyage et maintenance d'équipements (vit
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Métiers de l'eau · LYCEE POLYVALENT LAMA PREVOT · Remire-Montjolytaux d'accès 61 %
- Management en hôtellerie restauration · Lycée Melkior Garre · Cayennetaux d'accès 84 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Management économique de la construction · Lycée LA SALLE · Troyestaux d'accès 92 %
- Management économique de la construction · Lycée Pierre Caraminot · Egletonstaux d'accès 92 %
- Management économique de la construction · Lycée DU DIOIS · Dietaux d'accès 91 %
- Management économique de la construction · Lycée La Jetee · Le Françoistaux d'accès 88 %
- Management économique de la construction · Lycée professionnel Louis BLERIOT · Cambraitaux d'accès 88 %
Même domaine, un autre format
BTS n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Génie urbain · EIVP - Ecole des ingénieurs de la ville de Paris · ParisLicence17 % d'accès
- Génie civil · Construction durable · I.U.T de Toulouse · ToulouseBUT36 % d'accès
Explorer tout le domaine construction, architecture, travaux publics, tous formats confondus →