BTS - Agricole - Développement et animation de projets territoriaux

Lycée Agricole Charles PEGUY · Gorges (Loire-Atlantique) · formation sélective

Chiffres clés 2025

104vœux
30places (capacité d'accueil)
100 %taux d'accès
11rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 30 places et 113 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 100 % de taux d'accès · dernier appelé rang 11

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Le BTS Développement et Animation des Projets Territoriaux est une formation BAC+2, à la fois, généraliste et professionnelle. Elle est généraliste dans le sens où elle permet à l’étudiant pendant 2 ans de construire son projet professionnel vers un secteur d’activité particulier (animation en petite enfance, culture, événementiel, tourisme, animation auprès des personnes âgées, RH, développement économique, RSE…). Elle offre une culture…

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Le BTS Développement et Animation des Projets Territoriaux est une formation BAC+2, à la fois, généraliste et professionnelle. Elle est généraliste dans le sens où elle permet à l’étudiant pendant 2 ans de construire son projet professionnel vers un secteur d’activité particulier (animation en petite enfance, culture, événementiel, tourisme, animation auprès des personnes âgées, RH, développement économique, RSE…). Elle offre une culture suffisamment large pour que l’étudiant puisse intégrer un cursus en BAC+3, soit dans l’objectif d’un approfondissement de ses compétences, soit dans une perspective d’acquisition de compétences dans un autre domaine. Elle a une vocation professionnelle dans la mesure où elle outille l’étudiant dans la démarche de projet (de l’analyse des besoins à la mise en œuvre et l’évaluation de projets), la communication et la dynamique de réseaux. Elle s’articule autour d’actions professionnelles au service du territoire avec des partenaires socio-économiques (collectivités territoriales, associations, réseaux d'entrepreneurs…) Le BTS permet d’obtenir une équivalence de 50% du DJEPS du Ministère de la Jeunesse et des Sports. ("animation socio-éducative ou culturelle", mention "développement de projets, territoires et réseaux"). La formation inclut 16 semaines de stage en France ou à l’étranger, avec la possibilité de bénéficier d’une bourse Erasmus. Les étudiants participent également à des séjours collectifs, en France ou à l’étranger, en lien avec les enjeux pédagogiques de la formation. Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Les titulaires du BTS DATR peuvent travailler tant en collectivités territoriales que dans des associations ou des entreprises dans le secteur des services, du social, de l’environnemental ou de la culture. Leurs activités sont liées à l’animation et au développement des territoires (animateur, responsable/organisateur d'événements, mais aussi conseiller en formation, en création d'entreprise, chargé d'insertion professionnelle…)

Les étudiants de BTS DATR poursuivent leurs études dans les domaines suivants : Licence professionnelle : gestion de projet, management et pilotage commercial au sein de l’établissement (proposée en apprentissage au Lycée Charles Péguy) ; développement de projets de territoires ; gestion des structures sanitaires et sociales ; gestion et développement des organisations, des services sportifs et de loisirs ; intervention sociale : insertion et…

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Les étudiants de BTS DATR poursuivent leurs études dans les domaines suivants : Licence professionnelle : gestion de projet, management et pilotage commercial au sein de l’établissement (proposée en apprentissage au Lycée Charles Péguy) ; développement de projets de territoires ; gestion des structures sanitaires et sociales ; gestion et développement des organisations, des services sportifs et de loisirs ; intervention sociale : insertion et réinsertion sociale et professionnelle ; métiers de l'animation sociale, socio-éducative et socioculturelle ; métiers de la protection et de la gestion de l'environnement ; métiers du tourisme : commercialisation des produits touristiques ou communication et valorisation des territoires ; qualité, hygiène, sécurité, santé, environnement … certificats de spécialisation (1 an), formations sociales : assistant social, éducateur spécialisé, souvent en apprentissage, afin de répondre aux exigences des employeurs (gain de maturité).

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

Intérêts : - S’intéresser aux territoires, aux acteurs et à leurs besoins. - S'intéresser à la mise en œuvre de projets et à la conduite d’études de faisabilité et d'opportunité. - S'intéresser à la communication des institutions, à la création et l'animation d'événements. - S’intéresser à l’animation des territoires. - S'intéresser à l’accompagnement des acteurs du territoire dans leurs initiatives et leurs projets. - S’intéresser aux…

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Intérêts : - S’intéresser aux territoires, aux acteurs et à leurs besoins. - S'intéresser à la mise en œuvre de projets et à la conduite d’études de faisabilité et d'opportunité. - S'intéresser à la communication des institutions, à la création et l'animation d'événements. - S’intéresser à l’animation des territoires. - S'intéresser à l’accompagnement des acteurs du territoire dans leurs initiatives et leurs projets. - S’intéresser aux questions liées aux transitions écologiques, climatiques et sociales en lien avec l’agriculture. Capacités et connaissances attendues : - Disposer de compétences relationnelles, de capacité d'écoute, d'empathie, de sens de la négociation. - Disposer de capacités de prise de décisions, d'organisation et d'autonomie. - Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale pour communiquer et argumenter. - Disposer de compétences collaboratives et d'animation d'équipe dans une démarche de projet.

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 30 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 103 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé tous les candidats. Aucun n'a été refusé 100 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 27 candidats ont choisi d'intégrer

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : ANGLAIS Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : besoins.particuliers@charles-peguy.net

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
40 %
Méthodes de travail
10 %
Savoir-être
20 %
Motivation
15 %
Engagement et activités
15 %
Voir le détail des 7 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Résultats en Matières généralesLe niveau des résultats mais surtout leur progression, sont essentiels en vue de l'enseignement supérieurimportant
Résultats en matières professionnellesLe niveau de résultats et leur progression témoignent de l'acquisition de savoirs transférables en enseignement supérieurimportant
Méthodologie de travailL'autonomie et le travail d'équipe mis au service de la méthodologie de projets, d'actions, sont très appréciés.important
Capacité à l'oralLa qualité de l'expression orale est prise en compte car nécessaire dans les métiers de service.important
Savoir êtreLe comportement professionnel est une clé des métiers d'animation. L'écoute, la convivialité, le respect, l'amabilité et la politesse, le travail d'équipe, le rendu compte, sont des clés de réussite de tout projet dans une organisation.essentiel
Motivation et projetL'intérêt à la formation + le projet concret d'orientation professionnelle. Le savoir être, la progression dans les résultats, le sérieux, l'assiduité. Nous privilégions le lien avec le terrain, l'entreprise. L'étudiant curieux et motivé se donne beaucoup de chances.essentiel
ExpérienceL'expérience extra scolaire, les pratiques sociales, culturelles, sportives éclairent la candidature.important

Les conseils du jury aux candidats

Les candidats ont une appétence pour la dimension animation et projets dans leur démarche d'orientation professionnelle. Participer aux portes ouvertes est une étape importante qui permet de rencontrer des enseignants et des étudiants pour mieux appréhender ce parcours de formation.

Ce que dit le rapport officiel de la commission

Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
20251043025100 %11
202477301588 %7
2023123301689 %18
20221203028100 %15
2021133342024
2020148342846
20191113029
201895301861

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

100 % 2022 89 % 2023 88 % 2024 100 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
40 %
Jour du bac
100 %
Fin de phase principale
100 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Sans mention 38%
Assez bien 33%
Bien 17%
Très bien 12%

Type de bac

Technologique 17%
Professionnel 79%
8 %boursiers
88 %même académie (Nantes)
96 %néo-bacheliers
64 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement privé sous contrat : des frais de scolarité s'appliquent, fixés par l'établissement, souvent quelques centaines à quelques milliers d'euros par an, parfois modulés selon les revenus des familles.

💶 Frais annoncés par la formation : 1339 · pour les boursiers : 1339 (fiche Parcoursup, session 2026)

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Privé sous contrat d'association). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS agricole » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre
24,0 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
19,3 %
Mathématiques + Physique-Chimie
8,5 %
Biologie-Ecologie + Physique-Chimie
8,3 %
Sciences économiques et sociales + Sciences de la vie et de la terre
6,8 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

BTS - Agricole - Développement et animation de projets territoriaux sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

Avec 104 vœux formulés en 2025 pour 30 places, BTS - Agricole - Développement et animation de projets territoriaux (Lycée Agricole Charles PEGUY, Gorges) attire en moyenne 3 candidats par place disponible.

Concrètement, 100 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation largement accessible à l'échelle de Parcoursup.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, le taux d'accès est resté stable (autour de 100 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

Le rang du dernier appelé a atteint 11 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 8 à 13. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.

La formation a dû envoyer 76 propositions pour remplir 25 places : 67 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.

La liste avance à un rythme mesurable : 40 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 100 % au moment du bac et 100 % à la clôture de la phase principale.

Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant — vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.

Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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