Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Pour situer : la médiane des 383 BTS du domaine environnement, énergies, propreté est à 69 % de taux d'accès. Avec ses 87 %, cette formation est nettement moins tendue que ses comparables (18 points d'écart). Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.
Session 2026 en cours : 24 places et 125 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 87 % de taux d'accès · dernier appelé rang 21 · Liste d'attente peu mobile : 71 % des admis avaient déjà leur proposition dès l'ouverture. Pour entrer, mieux vaut…
Bon à savoir
Liste d'attente peu mobile : 71 % des admis avaient déjà leur proposition dès l'ouverture. Pour entrer, mieux vaut être bien classé d'emblée que compter sur l'avancement de la liste.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Présentation de la formation Ce BTSA s’adresse à tous les bacheliers quelque soit leur cursus (général, technologique ou professionnel) qui souhaitent s’investir et mettre en place des projets collectifs ou personnels de développement et d’animation des territoires dans des secteurs comme l’environnement, le social, le tourisme, l’économique, le culturel, le sportif… Ce BTSA s’adresse également à tous ceux qui souhaitent se réorienter après un…
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Présentation de la formation Ce BTSA s’adresse à tous les bacheliers quelque soit leur cursus (général, technologique ou professionnel) qui souhaitent s’investir et mettre en place des projets collectifs ou personnels de développement et d’animation des territoires dans des secteurs comme l’environnement, le social, le tourisme, l’économique, le culturel, le sportif… Ce BTSA s’adresse également à tous ceux qui souhaitent se réorienter après un passage en université ou dans la vie active. Tout au long de la scolarité, notre formation répond à des commandes de partenaires du territoire (collectivités territoriales, associations, entreprises) permettant ainsi de développer un bon niveau de professionnalisation et à terme la construction d’un réseau professionnel. L’équipe pédagogique reste à votre côté tout au long de votre cursus et assure votre accompagnement personnalisé post BTSA (poursuite d’études en licence, insertion professionnelle ou autre). Organisation de la formation La formation est organisée en 4 semestres. Contenu spécifique de la formation Enjeux et acteurs du territoire - Étude de territoire et/ou de structure - Management au service d’un projet - Conception et conduite de projets – Accompagnement et conseil juridique/financier au service d’un porteur de projet – Animation et promotion d’un événement – Marketing et communication Stage : 12 semaines en milieu professionnel (collectivités territoriales, associations, entreprises) réparties sur l’ensemble des deux années de formation. Possibilité d’internat Présentation de la formation: https://www.lyceebelair.fr/index.php/btsa-datr-partie-formation-250 Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Vie active : les situations professionnelles sont variées, quelques exemples - Animateur de structure de développement local - Agent de développement du territoire (tourisme, développement durable, environnement, milieu sportif...) - Agent de médiation sociale et culturelle - Services auprès des exploitations agricoles et des entreprises rurales (AMAP, Associations d'agriculteurs...) - Responsable de structures : santé, tourisme, culture,…
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Vie active : les situations professionnelles sont variées, quelques exemples - Animateur de structure de développement local - Agent de développement du territoire (tourisme, développement durable, environnement, milieu sportif...) - Agent de médiation sociale et culturelle - Services auprès des exploitations agricoles et des entreprises rurales (AMAP, Associations d'agriculteurs...) - Responsable de structures : santé, tourisme, culture, sportive… Employeurs potentiels - Communautés de communes et autres collectivités locales et territoriales (évènementiel, culture, tourisme...) - Chambres consulaires, MSA, CAF, Centres sociaux culturels, Offices de tourisme, Associations de développement, ADMR, CIVAM...pour des activités de coordination dans le domaine de l'action sociale, de l'aide à domicile, de l'accueil à la petite enfance, des loisirs du tourisme rural, de l'accueil à la ferme, de groupements d'employeurs, de commercialisation de produits…
Possibilité de poursuites d'études en licences professionnelles puis Master : Licence pro mention développement de projets de territoires Licence pro mention gestion des structures sanitaires et sociales Licence pro mention gestion et développement des organisations, des services sportifs et de loisirs Licence pro mention guide conférencier Licence pro mention intervention sociale : insertion et réinsertion sociale et professionnelle Licence…
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Possibilité de poursuites d'études en licences professionnelles puis Master : Licence pro mention développement de projets de territoires Licence pro mention gestion des structures sanitaires et sociales Licence pro mention gestion et développement des organisations, des services sportifs et de loisirs Licence pro mention guide conférencier Licence pro mention intervention sociale : insertion et réinsertion sociale et professionnelle Licence pro mention métiers de l'animation sociale, socio-éducative et socioculturelle Licence pro mention métiers de la protection et de la gestion de l'environnement Licence pro mention métiers du tourisme : commercialisation des produits touristiques Licence pro mention métiers du tourisme : communication et valorisation des territoires Licence pro mention qualité, hygiène, sécurité, santé, environnement Licence pro mention services à la personne
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
Intérêts : - S’intéresser aux territoires, aux acteurs et à leurs besoins. - S'intéresser à la mise en œuvre de projets et à la conduite d’études de faisabilité et d'opportunité. - S'intéresser à la communication des institutions, à la création et l'animation d'événements. - S’intéresser à l’animation des territoires. - S'intéresser à l’accompagnement des acteurs du territoire dans leurs initiatives et leurs projets. - S’intéresser aux…
Lire les attendus complets
Intérêts : - S’intéresser aux territoires, aux acteurs et à leurs besoins. - S'intéresser à la mise en œuvre de projets et à la conduite d’études de faisabilité et d'opportunité. - S'intéresser à la communication des institutions, à la création et l'animation d'événements. - S’intéresser à l’animation des territoires. - S'intéresser à l’accompagnement des acteurs du territoire dans leurs initiatives et leurs projets. - S’intéresser aux questions liées aux transitions écologiques, climatiques et sociales en lien avec l’agriculture. Capacités et connaissances attendues : - Disposer de compétences relationnelles, de capacité d'écoute, d'empathie, de sens de la négociation. - Disposer de capacités de prise de décisions, d'organisation et d'autonomie. - Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale pour communiquer et argumenter. - Disposer de compétences collaboratives et d'animation d'équipe dans une démarche de projet.
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : aude.bonnet@educagri.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 10 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Notes en SES | Notes de première et Terminale en SES Note au baccalauréat en SES | essentiel |
| Notes en français | Notes de première et Terminale Note au baccalauréat | essentiel |
| Notes en Histoire-Géographie | Notes de première et de Terminale en histoire géographie Note au baccalauréat en histoire géographie | important |
| Qualité rédactionnelle | Appréciations sur les bulletins de première et terminale sur les capacités en expression écrite | important |
| Expression | Appréciations sur les bulletins de première et terminale sur les capacités d'expression orale | important |
| Autonomie dans le travail | Champ "Autonomie" de la fiche Avenir | très important |
| Implication | Implication et investissement dans la formation (appréciations des bulletins) | important |
| Motivation | Projet de formation et projet professionnel motivé | très important |
| Engagement citoyen | Champ "Engagement citoyen" et rubrique "activités et centres d'intérêt"(investissement dans une association) | très important |
| Centres d'intérêt | S'intéresser aux évènements culturels, sociaux, environnementaux, tourisme et loisirs sur le territoire. | très important |
Les conseils du jury aux candidats
Les candidats savaient qu'il seraient classés sur les éléments suivants: - éléments quantitatifs : notes des bulletins de 1ère et terminales et/ou des notes obtenues au baccalauréat. - éléments de la Fiche Avenir - évaluations qualitatives : sur la capacité à travailler en groupes, basée sur les appréciations des bulletins. Prise en considération de la motivation, des centres d’intérêt, de l'investissement décrits entre autre dans les rubriques « Activités et centres d’intérêt » et la lettre de motivation. Intérêt pour : projet collectif, développement local, diagnostic de structures et de territoires, outils de communication, secteur associatif, dynamique de territoire, connaissance des acteurs locaux, organisation et gestion d'évènementiel, d'évènement (festival…), animation. Dans les secteurs de l'environnement, social, culturel et sportif. Les candidats connaissaient les attendus nationaux et les attentes de l'établissement La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
Ce que dit le rapport officiel de la commission
- « Cependant, il a été décidé de ne pas classer certains dossiers pour lesquels : aucun bulletin, aucune appréciation ne sont »
Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 126 | 19 | 7 | 87 % | 21 |
| 2024 | 192 | 30 | 15 | 92 % | 41 |
| 2023 | 174 | 19 | 14 | 100 % | 23 |
| 2022 | 236 | 27 | 7 | 97 % | 9 |
| 2021 | 263 | 27 | 12 | – | 21 |
| 2020 | 263 | 27 | 18 | – | 29 |
| 2019 | 224 | 27 | 19 | – | – |
| 2018 | 189 | 24 | 18 | – | 108 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation, mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →
Utile pendant la phase d'admission Parcoursup (juin à mi-juillet), quand tu connais ton rang. Les repères 2025 de cette formation sont déjà chargés.
Dans ton dossier Parcoursup, rubrique « Admission », tu vois deux chiffres différents. On ne peut comparer au rang du dernier appelé de l'an dernier que le premier.
Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel
Repère fondé sur la session 2025. La fourchette utilisée ici (±60 %) n'est pas une règle générale : elle est calculée sur l'historique de cette formation (7 sessions connues). Fiabilité : faible : la capacité d'accueil a fortement changé d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).
💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS agricole » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
BTS - Agricole - Développement et animation de projets territoriaux sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
Avec 126 vœux formulés en 2025 pour 19 places, BTS - Agricole - Développement et animation de projets territoriaux (Lycée agricole Bel Air, Fontenay-le-Comte) attire en moyenne 7 candidats par place disponible.
Ce ratio de 7 vœux par place mesure la popularité brute, pas la difficulté d'admission : chaque candidat formule plusieurs vœux et n'en accepte qu'un seul. C'est bien le taux d'accès (87 %) qui dit ici à quel point la formation est accessible, et il est élevé.
Concrètement, 87 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation largement accessible à l'échelle de Parcoursup.
En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 97 % à 87 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
Le rang du dernier appelé a atteint 21 en phase principale 2025. Attention, ce seuil est instable ici : il varie d'environ 60 % d'une session à l'autre (la capacité d'accueil a fortement changé d'une année à l'autre) : une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 8 à 33. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.
Profondeur d'appel élevée en 2025 : 72 propositions envoyées pour 7 inscrits, soit environ 10.3 propositions par place pourvue. elle a dû descendre très loin dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.
La liste avance à un rythme mesurable : 71 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 100 % au moment du bac et 100 % à la clôture de la phase principale.
Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant : vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.
Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
- Développement et animation de projets territoriaux · Lycée agricole Les Horizons · Saint-Saturnintaux d'accès 92 %
- Développement et animation de projets territoriaux · MAISON FAMILIALE RURALE LE CEDRE · Saint-Barthélemy-d'Anjoutaux d'accès 94 %
- Développement et animation de projets territoriaux · Lycée Agricole Charles PEGUY · Gorgestaux d'accès 100 %
- Métiers de l'élevage: développement, production et conseil · Lycée agricole Val De Sarthe · Sablé-sur-Sarthetaux d'accès 92 %
- Métiers de l'élevage: développement, production et conseil · Lycée agricole Les Etablières · La Roche-sur-Yontaux d'accès 94 %
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs, pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Développement et animation de projets territoriaux · Lycée professionnel Agricole Franz Stock · Mignièrestaux d'accès 100 %autre région
- Développement et animation de projets territoriaux · Ecole Sup. La Raque · Lasbordestaux d'accès 100 %autre région
- Développement et animation de projets territoriaux · MFR LE VILLARET · Thônestaux d'accès 100 %autre région
- Développement et animation de projets territoriaux · MFR d'Azay le Rideau · Azay-le-Rideautaux d'accès 100 %autre région
- Développement et animation de projets territoriaux · Maison Familiale et Rurale de Quetigny · Quetignytaux d'accès 98 %autre région
BTS n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme, classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé. Attention : même discipline ne veut pas dire même projet ni même métier visé. Vérifie le contenu de chacune avant de l'ajouter à ta liste.
- Géographie et aménagement · Parcours Géographie, Aménagement et Environnement · Université Toulouse 2 Jean Jaurès · ToulouseLicence99 % d'accèsautre région
- Métiers de la Transition et de l'Efficacité Énergétiques · I.U.T. Nantes · CarquefouBUT80 % d'accèsmême académie
Explorer tout le domaine environnement, énergies, propreté, tous formats confondus →
Le CIO, le psychologue de ton lycée, les associations, les salons, les conseillers indépendants : qui fait quoi, et à quel prix.