BTS - Agricole - Génie des équipements agricoles

Lycée agricole de DERVAL · Derval (Loire-Atlantique) · formation sélective

Chiffres clés 2025

82vœux
32places (capacité d'accueil)
85 %taux d'accès
29rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 32 places et 70 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 85 % de taux d'accès · dernier appelé rang 29 · Liste d'attente peu mobile : 78 % des admis avaient déjà leur proposition dès l'ouverture. Pour entrer, mieux vaut…

Bon à savoir

Liste d'attente peu mobile : 78 % des admis avaient déjà leur proposition dès l'ouverture. Pour entrer, mieux vaut être bien classé d'emblée que compter sur l'avancement de la liste.

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Le BTSA GDEA forme les étudiants, à l'usage des technologies de pointe : de la conception à la mise en œuvre des agroéquipements jusqu'à la commercialisation. Le détail des modules et des témoignages sont accessibles : BTSA Génie des Équipements Agricoles (G.D.E.A.) | Lycée Saint-Clair | BLAIN - DERVAL (lyceesaintclair.fr) L’étudiant réalisera entre 12 à 16 semaines de stage dont : 2 semaines de stage ‘’Découverte ’’, 8 à 10 semaines de stage…

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Le BTSA GDEA forme les étudiants, à l'usage des technologies de pointe : de la conception à la mise en œuvre des agroéquipements jusqu'à la commercialisation. Le détail des modules et des témoignages sont accessibles : BTSA Génie des Équipements Agricoles (G.D.E.A.) | Lycée Saint-Clair | BLAIN - DERVAL (lyceesaintclair.fr) L’étudiant réalisera entre 12 à 16 semaines de stage dont : 2 semaines de stage ‘’Découverte ’’, 8 à 10 semaines de stage chez un constructeur, en concession, et 2 à 4 semaines de stage avec un technico-commercial Au lycée de Derval, le BTSA GDEA est semestrialisé : le parcours est organisé en semestres indépendants, composés de blocs de compétences évalués et validés séparément. L’étudiant avance étape par étape et conserve les semestres déjà acquis. Choisir le Lycée St Clair pour suivre son BTS, c’est bénéficier : - D'un EIL : Conception de matériel automatisé - D’accompagnement individualisé. L’établissement est une structure d’une taille humaine, avec des équipes pédagogiques proches des étudiants. - D’un espace spécifique aux étudiants : Salles dédiées, internat séparé avec règlement différencié, bureau des étudiants (foyer, espace détente, animations spécifiques...) - D’un réseau dynamique de professionnels et d’anciens élèves impliqués très développé, : visites pédagogiques, interventions spécifiques, recherche de stage. - D’activités spécifiques : visites d’usines, d'entreprises et concessions, de démonstrations, séjour d'études… - D’avoir la possibilité de partir à l’issue du BTS au Québec, suivre une formation professionnalisante complémentaire Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Responsable Produits Démonstrateur, technico commercial Formateur Technique Technicien bureau d'études Responsable Machinisme, conseiller technique Assistant Marketing Responsable SAV Inspecteur Technique et commercial

Licences Professionnelles dans les domaines de l’agriculture, de l’agroalimentaire et de l’agronomie ou du commerce et marketing CQP Ecole d'Ingénieur Certificat de spécialisation (CS) agricole : CS hydraulique, CS tracteurs et machines agricoles utilisation et maintenance…

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

Intérêts : - S'intéresser aux matériels et équipements agricoles du point de vue technique, technologique et économique. - S'intéresser aux nouvelles technologies liées à la robotique, aux automatismes, aux Systèmes d'Information Géographique. - S’intéresser à l’agroécologie et aux questions liées aux transitions écologiques, climatiques et sociales en lien avec l’agriculture. Capacités et connaissances attendues : - Disposer de compétences…

Lire les attendus complets

Intérêts : - S'intéresser aux matériels et équipements agricoles du point de vue technique, technologique et économique. - S'intéresser aux nouvelles technologies liées à la robotique, aux automatismes, aux Systèmes d'Information Géographique. - S’intéresser à l’agroécologie et aux questions liées aux transitions écologiques, climatiques et sociales en lien avec l’agriculture. Capacités et connaissances attendues : - Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques et technologiques : mathématiques, physique-chimie. - Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour interpréter des informations obtenues à partir de la lecture de plans, de données ou obtenues à partir d'essais, de tests, de simulations, de réalisations. - Disposer d'aptitudes au travail manuel, de compétences collaboratives et d'animation d'équipe. - Disposer de capacités de prise de décisions, d'organisation et d'autonomie. - Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale pour communiquer et argumenter. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Entretien visio ou présentiel Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 32 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 82 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 70 candidats. 12 ont donc été refusés 67 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 18 candid

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : A1
🧏 Référent handicap : adeline.bellanger@cneap.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
40 %
Méthodes de travail
40 %
Motivation
20 %
Voir le détail des 3 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
notes des bulletins de 1ère et de terminalesNotes en mathématiques, physique et SVTessentiel
Méthode de travail et autonomieNous tenons compte des indications des équipes enseignantes de l'établissement d'origine sur la fiche aveniressentiel
MotivationCapacité à montrer sa motivation à intégrer la formation lors des entretienscomplémentaire

Les conseils du jury aux candidats

Vous veillerez à indiquer dans votre lettre votre projet professionnel ainsi que vos motivations pour suivre ce cursus La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

Ce que dit le rapport officiel de la commission

Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
202582321885 %29
202494321597 %27
2023130328100 %35
2022113321595 %34
2021128322446
2020122351849
201996322976
201885352374

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

95 % 2022 100 % 2023 97 % 2024 85 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
78 %
Jour du bac
100 %
Fin de phase principale
100 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Sans mention 39%
Assez bien 44%
Bien 17%

Type de bac

Technologique 22%
Professionnel 67%
0 %boursiers
50 %même académie (Nantes)
100 %néo-bacheliers
11 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement privé sous contrat : des frais de scolarité s'appliquent, fixés par l'établissement, souvent quelques centaines à quelques milliers d'euros par an, parfois modulés selon les revenus des familles.

💶 Frais annoncés par la formation : 2011 euros (Montant pour 2025/2026) · pour les boursiers : 2011 euros (Montant pour 2025/2026) (fiche Parcoursup, session 2026)

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Privé sous contrat d'association). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS agricole » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre
24,0 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
19,3 %
Mathématiques + Physique-Chimie
8,5 %
Biologie-Ecologie + Physique-Chimie
8,3 %
Sciences économiques et sociales + Sciences de la vie et de la terre
6,8 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

BTS - Agricole - Génie des équipements agricoles sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

En 2025, la formation BTS - Agricole - Génie des équipements agricoles de Lycée agricole de DERVAL (Derval) a reçu 82 vœux pour 32 places, soit environ 3 candidatures par place.

Le taux d'accès s'établit à 85 % : 85 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation largement accessible.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 95 % à 85 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 29 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie : selon les désistements, il oscille typiquement entre 23 et 34 d'une année à l'autre.

Sur 58 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 18 ont été acceptées définitivement. Ces 69 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.

Côté tempo : dès le premier jour, 78 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 100 % aux épreuves du bac et 100 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant — vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.

Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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