BTS - Agricole - Agronomie et cultures durables

Lycée agricole Edouard de Chambray · Mesnils-sur-Iton (Eure) · formation sélective

Chiffres clés 2025

138vœux
18places (capacité d'accueil)
91 %taux d'accès
92rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 18 places et 271 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 91 % de taux d'accès · dernier appelé rang 92

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Le BTSA Agronomie et Cultures Durables du lycée agricole Edouard De Chambray répond à la dynamique actuelle de l'agriculture et des enjeux environnementaux. La formation est inscrite dans une démarche de projets avec 8 compétences à valider au cours du cursus. La pédagogie est de qualité, avec des enseignants à l'écoute, un effectif classe à taille humaine, des TP et expérimentations, des visites auprès des professionnels, qui permettent aux…

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Le BTSA Agronomie et Cultures Durables du lycée agricole Edouard De Chambray répond à la dynamique actuelle de l'agriculture et des enjeux environnementaux. La formation est inscrite dans une démarche de projets avec 8 compétences à valider au cours du cursus. La pédagogie est de qualité, avec des enseignants à l'écoute, un effectif classe à taille humaine, des TP et expérimentations, des visites auprès des professionnels, qui permettent aux jeunes d'acquérir des compétences en termes d'expérimentation, d'innovations, d'agronomie, de recherches et d'élaboration d'informations techniques. STAGES: Outre les cours et TP, le MIL “transformation et vente directe”, la formation en 2 ans comprend 16 semaines de stage dont 12 semaines de stages dans un organisme professionnel agricole (coopératives, exploitations, expérimentations..) et 4 semaines ouvertes sur des stages à l'étranger ou bien dans les nouvelles technologies connectées pour étudier l'assolement. FORMATION : proposée sur le site du LEGTA de Chambray , elle permet aux jeunes de connaitre 2 exploitations complémentaires, comme supports pédagogiques, pour les expérimentations, celle du lycée Edouard de CHAMBRAY et celle du LPA Gilbert Martin du Neubourg. HEBERGEMENT SUR SITE : Résidence étudiante sur Chambray . DIPLOME REQUIS: bac général, bac technologique ou bac professionnel. Venez nous rencontrer et échanger avec nos étudiants aux JPO : Le Samedi 1er février 2025 de 09h00 à 17h00 Le Samedi 08 Mars 2025 de 09h00 à 13h00 au LEGTA Edouard De Chambray RDV téléphoniques ou en visio possibles sur rendez-vous au 0232356170 Site internet : www.educagri27.fr Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Le BTSA atteste d'une qualification professionnelle. Son objectif est l'insertion professionnelle. Profil d'emploi: le technicien supérieur en APV peut être : - exploitant agricole ou chef de cultures ; - conseiller ou technicien conseil en développement - technicien d'expérimentation (réalisation de programmes d'essais visant l'amélioration de la production : rendement, qualité des produits, mécanisation, respect de l'environnement...) ; -…

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Le BTSA atteste d'une qualification professionnelle. Son objectif est l'insertion professionnelle. Profil d'emploi: le technicien supérieur en APV peut être : - exploitant agricole ou chef de cultures ; - conseiller ou technicien conseil en développement - technicien d'expérimentation (réalisation de programmes d'essais visant l'amélioration de la production : rendement, qualité des produits, mécanisation, respect de l'environnement...) ; - chef de silo / responsable approvisionnement (gestion du stockage et de l'approvisionnement en matières premières agricoles, en agrofournitures) ; - technico-commercial en agriculture ( prospection , négociation, achat, vente de produits, d'équipements auprès d'une clientèle de professionnels de l'agriculture ).

Cependant, la poursuite d'études est de plus en plus recherchée. Le titulaire du BTSA peut : préparer une licence professionnelle préparer un certificat de spécialisation (par apprentissage) ; préparer un second BTSA en un an, pour acquérir une compétence complémentaire entrer sur concours dans un établissement d'enseignement supérieur agricole (écoles d'ingénieurs, écoles du paysage), après une année de classe préparatoire post BTSA-BTS-DUT entrer sur dossier dans les établissements d'enseignement supérieur agricole privés ou à Agrocampus Ouest

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S'intéresser à l'agriculture, à l'agroécologie et aux enjeux sociétaux et environnementaux S'intéresser aux processus biologiques, écologiques et techniques en relation avec le fonctionnement des sols, des végétaux et la préservation de la biodiversité. S'intéresser aux activités expérimentales pratiquées sur le terrain ou en laboratoire et à la mise en œuvre des agroéquipements Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques et…

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S'intéresser à l'agriculture, à l'agroécologie et aux enjeux sociétaux et environnementaux S'intéresser aux processus biologiques, écologiques et techniques en relation avec le fonctionnement des sols, des végétaux et la préservation de la biodiversité. S'intéresser aux activités expérimentales pratiquées sur le terrain ou en laboratoire et à la mise en œuvre des agroéquipements Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques et technologiques : biologie, physique-chimie. Disposer de capacités de prise de décisions, d'organisation et d'autonomie. Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale pour communiquer et argumenter. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 18 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 138 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé tous les candidats. Aucun n'a été refusé 118 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 16 candidats ont choisi d'intégrer

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : florence.brette@educagri.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
35 %
Méthodes de travail
15 %
Savoir-être
20 %
Motivation
30 %
Voir le détail des 4 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Résultats scolairesBulletins de notesimportant
Acquis méthodologiquesFiche avenirimportant
Attitude positive face au travail.Appréciations sur les bulletins.important
Intérêt pour la formation.Lettre de motivationimportant

Les conseils du jury aux candidats

L' enseignement professionnel met l’accent les compétences spécifiques à la production végétale (hors horticulture et viticulture) dans une optique d’amélioration de la production et de respect de l’environnement : raisonnement des choix de cultures en fonction du sol, du climat, du contexte économique sur la pratique des cultures : plantation, semis, soins divers, utilisation du matériel, biologie végétale, physiologie de la reproduction. Il porte aussi sur l’économie et la politique des productions végétales, le fonctionnement et le droit de l’entreprise. Les candidats peuvent envisager de se diriger vers de la production végétale, du conseil ou encore de l’expérimentation. Ce diplôme permet aussi de participer à des travaux de recherche, d’organiser un laboratoire ou une petite unité d’expérimentation, ou d’exercer une activité commerciale dans l’industrie ou dans une coopérative par exemple. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

Ce que dit le rapport officiel de la commission

Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025138181691 %92
20241171816100 %87
202342818988 %74
2022308181797 %97
202122618775
20202501814100
20191911816
20182291711

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

97 % 2022 88 % 2023 100 % 2024 91 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
31 %
Jour du bac
88 %
Fin de phase principale
94 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Sans mention 38%
Assez bien 62%

Type de bac

Technologique 62%
Professionnel 38%
0 %boursiers
100 %même académie (Normandie)
50 %néo-bacheliers
12 %filles

Recrutement très local : 100 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.

Combien ça coûte ?

Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).

💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS agricole » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre
24,0 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
19,3 %
Mathématiques + Physique-Chimie
8,5 %
Biologie-Ecologie + Physique-Chimie
8,3 %
Sciences économiques et sociales + Sciences de la vie et de la terre
6,8 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

BTS - Agricole - Agronomie et cultures durables sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

En 2025, la formation BTS - Agricole - Agronomie et cultures durables de Lycée agricole Edouard de Chambray (Mesnils-sur-Iton) a reçu 138 vœux pour 18 places, soit environ 8 candidatures par place.

Concrètement, 91 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation largement accessible à l'échelle de Parcoursup.

Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 97 % à 91 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

Le rang du dernier appelé a atteint 92 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 73 à 110. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.

Autre indicateur utile : 74 propositions ont été envoyées pour aboutir à 16 inscrits. Environ 78 % des candidats ayant reçu une proposition ont finalement choisi autre chose : c'est précisément ce mécanisme de désistements qui fait avancer la liste d'attente.

Côté tempo : dès le premier jour, 31 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 88 % aux épreuves du bac et 94 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Avec ce niveau d'accessibilité, BTS - Agricole - Agronomie et cultures durables peut jouer un rôle de vœu de repli dans une liste équilibrée — sans être une garantie : accessible parle des chiffres passés, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.

Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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