Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Pour situer : la médiane des 554 BTS du domaine matières premières, fabrication, industries est à 66 % de taux d'accès. Avec ses 69 %, cette formation est dans la moyenne de ses comparables. Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.
Session 2026 en cours : 15 places et 139 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 69 % de taux d'accès · dernier appelé rang 12
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
En 1ère et 2ème année une trentaine d'heures de cours hebdomadaires : Étude pluritechnologique des systèmes (électricité, mécanique, automatisme, construction), techniques de maintenance, conduite prévention, organisation, physique et chimie, mathématiques, culture générale et expression, anglais Stage en milieu professionnel (10 semaines au total) Stage de 4 semaines en fin de première année (stage dit « ouvrier » de connaissance de la discipline) Stage de 6 semaines en cours de deuxième année (mise en œuvre d'un projet de maintenance) La formation est proposée en intégration (mixité de public scolaire + apprentis) Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
http://www.onisep.fr/Ressources/Univers-Formation/Formations/Post-bac/BTS-Maintenance-des-systemes-option-A-systemes-de-production
http://www.onisep.fr/Ressources/Univers-Formation/Formations/Post-bac/BTS-Maintenance-des-systemes-option-A-systemes-de-production
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
S'intéresser à la maintenance des systèmes Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences pour s'adapter à un environnement industriel, pour comprendre et respecter les règles de son fonctionnement Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais,…
Lire les attendus complets
S'intéresser à la maintenance des systèmes Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences pour s'adapter à un environnement industriel, pour comprendre et respecter les règles de son fonctionnement Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
🧏 Référent handicap : nathalie.tutrut@ac-normandie.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 11 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Résultats en enseignement techniques / professionnels | Bulletins de première et Terminale + fiche avenir (rang) | essentiel |
| Résultats en mathématiques, physique / chimie | Bulletins de première et Terminale + fiche avenir + rang | très important |
| Résultats en français, anglais | Bulletins de première et Terminale + fiche avenir (rang) | important |
| Méthodes de travail | Bulletins de première et Terminale, fiche avenir | essentiel |
| Travail en autonomie | Bulletins de première et Terminale, fiche avenir | essentiel |
| Implication du candidat | Appréciations bulletins première et Terminale, fiche avenir | essentiel |
| Ponctualité, assiduité, perséverance | Bulletins de première et Terminale, fiche avenir | important |
| Cohérence du projet | Lettre de motivation, fiche avenir | essentiel |
| Motivation | Lettre de motivation, présence JPO, salons ... | complémentaire |
| Centres d'intérêts | Fiche avenir et/ou rubrique activités et centres d'intérêts | important |
| Engagemets | Fiche avenir et/ou rubrique activités et centres d'intérêts | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
Il est fortement conseillé d'expliquer clairement son projet de formation et l’origine de la motivation (connaissance du milieu industriel par le réseau familial ou amical, appétence pour les technologies de l’industrie, etc...). Eventuellement indiquer l'emploi visé et / ou la poursuite d'études envisagées. Les candidats feront part de leurs centres d’intérêts et de leurs engagements. Il est conseillé au candidat de montrer qu'il a connaissance des enseignements dispensés et des modalités d'organisation du diplôme.
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 110 | 15 | 14 | 69 % | 12 |
| 2024 | 92 | 15 | 7 | 78 % | 11 |
| 2023 | 223 | 15 | 9 | 73 % | 19 |
| 2022 | 101 | 24 | 11 | 92 % | 7 |
| 2021 | 281 | 24 | 18 | – | 14 |
| 2020 | 129 | 24 | 22 | – | 13 |
| 2019 | 175 | 24 | 24 | – | – |
| 2018 | 185 | 24 | 21 | – | – |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation, mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →
Utile pendant la phase d'admission Parcoursup (juin à mi-juillet), quand tu connais ton rang. Les repères 2025 de cette formation sont déjà chargés.
Dans ton dossier Parcoursup, rubrique « Admission », tu vois deux chiffres différents. On ne peut comparer au rang du dernier appelé de l'an dernier que le premier.
Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel
Repère fondé sur la session 2025. La fourchette utilisée ici (±42 %) n'est pas une règle générale : elle est calculée sur l'historique de cette formation (6 sessions connues). Fiabilité : faible : la capacité d'accueil a fortement changé d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.
Mention au bac
Type de bac
Recrutement très local : 100 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.
Combien ça coûte ?
Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).
💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS production » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Et après ce BTS ?
Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2022-2023, au niveau de l'établissement.
Lecture : « cumul 2022-2023 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).
Le lycée qui accueille cette formation
Résultats au bac du lycée LYCEE ALEXIS DE TOCQUEVILLE (GENERAL ET TECHNO.) (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.
Ce lycée affiche une valeur ajoutée négative (-3 points) : il réussit un peu moins bien qu'attendu compte tenu du profil de ses élèves. À relativiser, mais utile à savoir.
La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.
BTS - Production - Maintenance des systèmes - option A Systèmes de production sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
Avec 110 vœux formulés en 2025 pour 15 places, BTS - Production - Maintenance des systèmes - option A Systèmes de production (Lycée Alexis De Tocqueville, Cherbourg-en-Cotentin) attire en moyenne 7 candidats par place disponible.
Ce ratio de 7 vœux par place mesure la popularité brute, pas la difficulté d'admission : chaque candidat formule plusieurs vœux et n'en accepte qu'un seul. C'est bien le taux d'accès (69 %) qui dit ici à quel point la formation est accessible, et il est élevé.
Le taux d'accès s'établit à 69 % : 69 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation modérément sélective.
En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 92 % à 69 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 12. Attention, ce seuil est instable ici : il varie d'environ 42 % d'une session à l'autre (la capacité d'accueil a fortement changé d'une année à l'autre). Si la dynamique se répète, le seuil de la prochaine session se situerait plutôt entre 6 et 17, une fourchette calculée sur l'historique de cette formation, pas une règle générale. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.
Pour 14 inscrits, la formation a envoyé 58 propositions en 2025 : une profondeur d'appel élevée (4.1 par place pourvue), signe qu'elle a dû descendre très loin dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.
La liste avance à un rythme mesurable : 21 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 93 % au moment du bac et 93 % à la clôture de la phase principale.
Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant : vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.
Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
gestionnaire de parc informatique
Le gestionnaire ou la gestionnaire de parc informatique est responsable de l'inventaire du matériel informatique disponible. Gardant un œil sur le budget, il ou elle centralise l'achat de nouveaux équipements : ordinateurs, imprimantes, logiciels... Il ou elle tient compte de leur compatibilité avec les installations en place. À réception du matériel, il ou elle en assure l'installation et le main
responsable assurance qualité
Chargé de mettre en place une démarche qualité au sein de l'entreprise, le responsable assurance qualité commence par définir les objectifs à atteindre (obtenir une certification ISO, améliorer la qualité des produits, des process de production...). Il scrute le moindre défaut d'un bout à l'autre de la chaîne avant de proposer un plan d'action qui pourra entraîner d'importantes modifications dans
syndic de copropriété
Le syndic de copropriété est responsable de la gestion des parties communes d'un immeuble (ascenseurs, halls, cages d'escalier, conduites d'eau communes, chaufferie, toiture, gros oeuvre). Il veille au bon état du bâtiment et à la sécurité des occupants. Il prévoit et programme les travaux de réfection et d'aménagement, fait établir des devis par les entreprises et suit l'avancée des travaux. Il r
responsable du service après-vente
Le responsable SAV (service après-vente) encadre l'équipe chargée de l'accueil des clients et de la réalisation du contrat après-vente (techniciens itinérants et sédentaires, agents d'accueil, personnel administratif...). Il élabore le planning, gère les absences, et organise régulièrement des réunions avec les chargés d'accueil et les techniciens de maintenance pour améliorer le service. Il parti
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
- Maintenance des systèmes · option A Systèmes de production · Lycée Edouard Delamare Deboutteville · Forges-les-Eauxtaux d'accès 73 %
- Maintenance des systèmes · option A Systèmes de production · Lycée Institut Lemonnier · Caentaux d'accès 84 %
- Maintenance des systèmes · option B Systèmes énergétiques et fluidiques · Lycée Alain · Alençontaux d'accès 74 %
- Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques · Lycée Georges Dumezil · Vernontaux d'accès 71 %
- Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques · Lycée Ferdinand Buisson · Elbeuftaux d'accès 73 %
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs, pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Maintenance des systèmes · option A Systèmes de production · Lycée Guy De Maupassant · Fécamptaux d'accès 49 %même académie
- Maintenance des systèmes · option A Systèmes de production · Lycée Modeste Leroy · Evreuxtaux d'accès 37 %même académie
- Maintenance des systèmes · option A Systèmes de production · Lycée Fulgence Bienvenue · Loudéactaux d'accès 100 %autre région
- Maintenance des systèmes · option A Systèmes de production · Lycée des métiers du Pays de Soule · Chérautetaux d'accès 100 %autre région
- Maintenance des systèmes · option A Systèmes de production · Lycée St Joseph · Vannestaux d'accès 96 %autre région
BTS n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme, classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé. Attention : même discipline ne veut pas dire même projet ni même métier visé. Vérifie le contenu de chacune avant de l'ajouter à ta liste.
- Génie chimique génie des procédés · I.U.T de Rouen · Mont-Saint-AignanBUT84 % d'accèsmême académie
Explorer tout le domaine matières premières, fabrication, industries, tous formats confondus →
Le CIO, le psychologue de ton lycée, les associations, les salons, les conseillers indépendants : qui fait quoi, et à quel prix.