BTS - Services - Gestion de la PME

Lycée Bréquigny · Rennes (Ille-et-Vilaine) · formation sélective

Chiffres clés 2025

1 449vœux
35places (capacité d'accueil)
24 %taux d'accès
77rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 35 places et 1 286 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

En bref : formation sélective · 24 % de taux d'accès · dernier appelé rang 77 · Sélective mais ouverte socialement : 57 % des admis sont boursiers. Si tu l'es, ne t'autocensure pas : des profils…

Bon à savoir

Sélective mais ouverte socialement : 57 % des admis sont boursiers. Si tu l'es, ne t'autocensure pas : des profils comme le tien entrent ici.

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Etre un(e) Assistant(e) de gestion c’est avoir : ¨ Des compétences dans le domaine de la communication écrite et orale ¨ Des capacités relationnelles Votre rôle sera d’être le collaborateur direct du dirigeant ou d’un cadre dirigeant d’une PME. Vous devez faire preuve d’une forte polyvalence avec des savoirs de gestion, mercatique, mathématiques, d’organisation et communication. De plus, votre position d’interface exige de vous d’excellentes…

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Etre un(e) Assistant(e) de gestion c’est avoir : ¨ Des compétences dans le domaine de la communication écrite et orale ¨ Des capacités relationnelles Votre rôle sera d’être le collaborateur direct du dirigeant ou d’un cadre dirigeant d’une PME. Vous devez faire preuve d’une forte polyvalence avec des savoirs de gestion, mercatique, mathématiques, d’organisation et communication. De plus, votre position d’interface exige de vous d’excellentes capacités relationnelles. L’environnement numérique est primordial dans votre métier et votre rôle est d’assurer une veille technologique et de connaître les outils pour traiter des données de gestion avec vos compétences techniques et calculatoires. La formation s'articule autour des enseignements suivants : culture générale et expression, langue vivante anglais, Culture Economique Juridique et Managériale dont appliquée à la PME, Gestion de la relation avec les clients et les fournisseurs de la PME, participation à la gestion des risques, gestion du personnel et contribution à la gestion des ressources humaines, soutien au fonctionnement et au développement de la PME, communication, atelier de professionnalisation. Les 12 semaines de stage réparties sur les deux année de formation permettent à l'étudiant d'acquérir des compétences professionnelles en situation réelle de travail et développer son professionnalisme. Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

A l'issue de leur formation, les étudiants peuvent intégrer la vie active comme assistant(e) de gestion en PME/PMI Les activités exercées par l'assistant de gestion relèvent de la gestion opérationnelle, des ressources humaines, des risques et du soutien au fonctionnement et au développement de la PME. L'assistant de gestion est polyvalent et généraliste. Grâce à sa polyvalence, le titulaire de ce diplôme peut évoluer dans un large spectre de métiers et de responsabilités. Il peut s'orienter à terme vers la reprise d'une PME. Ou poursuivre leurs études en licence professionnelle, Écoles de commerce, ...

Licence pro mention activités juridiques : assistant juridique Licence pro mention management et gestion des organisations Licence pro mention métiers de la gestion et de la comptabilité

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S'intéresser au management et à la gestion des entreprises ainsi qu'à leur environnement économique et juridique Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale Disposer de compétences relationnelles propres aux activités de gestion de la PME Disposer de compétences techniques et calculatoires pour traiter des données de gestion Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 35 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 1449 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 1044 candidats. 405 ont donc été refusés 342 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 34 candidats ont choisi d'intégre

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
🧏 Référent handicap : marc.duran@ac-rennes.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
45 %
Méthodes de travail
20 %
Savoir-être
15 %
Motivation
15 %
Engagement et activités
5 %
Voir le détail des 10 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Résultats 1ère et TerminalePrise en compte des éléments quantitatifs (notes de première et terminale en français, mathématiques, LV1, économie droit, économie gestion (pour les bacheliers technologiques et professionnels), enseignements de spécialité du bacessentiel
Qualité rédactionnelleOrthographe Vocabulaire Capacité d'analyse et de synthèse : Appréciation des professeurs sur les bulletins de 1ère et term. Résultats des épreuves anticipées de français du bacessentiel
Méthode de travailÉléments d'appréciation de la fiche aveniressentiel
capacité à l'oralnotes épreuve anticipée : oral de françaisessentiel
Capacité à s'investir Capacité à s'impliquerAppréciation des professeurs sur les bulletins de 1ère-term. Eléments d'appréciation fiche avenir "capacité à s'investir"très important
Autonomie et concentrationEléments d'appréciation bulletins et fiche avenirtrès important
Capacité d'organisation Esprit d'équipeAppréciation des professeurs sur les bulletins de 1ère-term. Eléments d'appréciation fiche avenir -activités et centres d'intérêtsimportant
Motivation Cohérence du projetProjet motivé en adéquation avec la formation demandée. Identification du projet professionnelessentiel
Connaissance des exigences de la formationRubrique "capacité à réussir" de la fiche aveniressentiel
Engagement citoyen, étudiant, associatifEléments donnés dans la rubrique activités et centre d'intérêts (Investissement péri et extra-scolaire)complémentaire

Les conseils du jury aux candidats

Il est conseillé aux candidats de : se documenter sur les disciplines du bts choisi et d'identifier ses points forts et ses points faibles en fonction des disciplines du bts envisagé vérifier son appétence pour les disciplines enseignées dans le bts choisi échanger avec des professionnels du ou des métiers envisagés pour construire son projet. Développer et argumenter la démarche de réflexion dans l'écriture du projet motivé. ne pas négliger le savoir-être valoriser les activités péri et extra scolaires La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
20251 449353324 %77
20241 113302932 %109
20231 510353437 %73
20221 571353040 %101
20211 380343034
20201 301343121
20191 2783536
20189793534

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

40 % 2022 37 % 2023 32 % 2024 24 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
12 %
Jour du bac
73 %
Fin de phase principale
82 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Sans mention 43%
Assez bien 43%

Type de bac

Général 27%
Technologique 37%
Professionnel 37%
57 %boursiers
83 %même académie (Rennes)
91 %néo-bacheliers
67 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).

💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

🏠 Se loger : 21 résidences CROUS recensées à Rennes (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Sciences économiques et sociales
22,8 %
Langues, Littératures et Cultures Etrangères et Régionales + Sciences économiques et sociales
13,8 %
Mathématiques + Sciences économiques et sociales
8,8 %
Mathématiques + Physique-Chimie
6,2 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
5,4 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Et après ce BTS ?

Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2023-2024, au niveau de l'établissement.

40 %poursuivent leurs études (licence pro, école…)
59 %en emploi à 6 mois
69 %en emploi à 12 mois

Lecture : « cumul 2023-2024 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE BREQUIGNY (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

95 %de réussite au bac
60 %de mentions

Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée -1 points).

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

BTS - Services - Gestion de la PME sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

En 2025, la formation BTS - Services - Gestion de la PME de Lycée Bréquigny (Rennes) a reçu 1 449 vœux pour 35 places, soit environ 41 candidatures par place.

Sur 100 candidats ayant placé BTS - Services - Gestion de la PME dans leurs vœux, 24 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 24 %, caractéristique d'une formation sélective.

Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 40 % à 24 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 77. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 61 et 92. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.

La formation a dû envoyer 206 propositions pour remplir 33 places : 84 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.

La liste avance à un rythme mesurable : 12 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 73 % au moment du bac et 82 % à la clôture de la phase principale.

Le portrait des admis 2025 : 3 % avaient une mention Très bien, 10 % une mention Bien et 57 % étaient boursiers. 83 % venaient de l'académie de Rennes. Ce portrait décrit les admis, pas des critères de sélection.

Si BTS - Services - Gestion de la PME figure dans tes vœux, entoure-la de formations moins sélectives : la rubrique « alternatives » ci-dessous liste des formations de la même discipline, proches géographiquement, avec un taux d'accès plus élevé. Une liste de vœux équilibrée mélange choix ambitieux, réalistes et sûrs.

Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

credit manager (responsable du crédit)

Avant de signer un contrat important, une entreprise doit s'entourer de garanties et s'assurer que le client est solvable. Pour cela, le ou la credit manager (chef/fe du crédit) analyse les états financiers et le comportement de paiement du client. Puis il ou elle fixe les délais et les moyens de paiement, ainsi que le recours en cas de non-paiement (caution de la banque, par exemple). Attention,

comptable

Dans une PME (petite et moyenne entreprise), le ou la comptable est généraliste et assure sur tous les fronts. Enregistrement des factures, des reçus ou des notes de frais, établissement des paies, suivi des stocks et de la trésorerie, déclarations fiscales et sociales, préparation des comptes annuels, qui seront vérifiés par l'expert ou l'experte comptable et certifiés par la ou le commissaire au

mandataire judiciaire

Une entreprise dans l'incapacité de payer ses dettes peut être placée en redressement judiciaire par le tribunal de commerce ou de grande instance, à la demande des créanciers (salariés, clients, fournisseurs, banques...) représentés par le mandataire judiciaire. Ce dernier analyse les comptes, épluche les factures, vérifie le montant exact des dettes pour proposer des solutions de remboursement.

responsable de rémunération

Les courbes et les chiffres n'ont pas de secrets pour lui. Le responsable de rémunération supervise la préparation et le contrôle de la paie en encadrant une équipe de techniciens. Il est aussi chargé d'élaborer les tableaux de bord sociaux (qui dressent un suivi des salaires, des accidents du travail...). Garant d'une bonne gestion administrative du personnel, le responsable de rémunération veill

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

Alternatives moins sélectives dans la même discipline

La même formation, ailleurs en France

Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.

Comparer cette formation à une autre, côte à côte →

Même domaine, un autre format

BTS n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.

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