BTS - Services - Gestion de la PME

Lycée St Paul · Vannes (Morbihan) · formation sélective

Chiffres clés 2025

419vœux
35places (capacité d'accueil)
67 %taux d'accès
175rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 35 places et 425 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

En bref : formation sélective · 67 % de taux d'accès · dernier appelé rang 175

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Être accompagné

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

BTS Gestion de la PME Formation de collaborateur(trice) polyvalent(e), conseil du chef d'entreprise. Profil des compétences professionnelles : - Participer à la relation commerciale, - Prendre part à la gestion des ressources humaines, - Organiser les activités dans l'entreprise (gestion des emplois du temps, des processus administratifs, ...), - Mettre en place et participer à des événements internes et externes (réunions, salons, visites,…

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BTS Gestion de la PME Formation de collaborateur(trice) polyvalent(e), conseil du chef d'entreprise. Profil des compétences professionnelles : - Participer à la relation commerciale, - Prendre part à la gestion des ressources humaines, - Organiser les activités dans l'entreprise (gestion des emplois du temps, des processus administratifs, ...), - Mettre en place et participer à des événements internes et externes (réunions, salons, visites, portes ouvertes,...), - Préparer et mettre en oeuvre la gestion des investissements et de leur financement, - Intervenir dans les risques informatiques, financiers et environnementaux, - Concourir au développement de l'entreprise, - Développer la communication au sein de l'entreprise et avec l'environnement extérieur en français et en langue étrangère, - Mettre en oeuvre les outils adaptés à la circulation de l'information dans l'entreprise (fichiers clients, documents,...) et à la communication commerciale. Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Débouchés professionnels - Assistant de gestion en PME-PMI - Collaborateur commercial - Commercial sédentaire ou itinérant - Assistant de gestion du personnel - Assistant en communication, assistant chef de projet

Poursuites d'étude : Licences professionnelles et généralistes, diplôme universitaire de spécialisation (carrières juridiques par ex, école spécialisée à bac +3, BUT GEA, BUT Tech de Co Écoles de commerce Bachelors en RH, communication, … Admissions parallèles en école de commerce, …

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S'intéresser au management et à la gestion des entreprises ainsi qu'à leur environnement économique et juridique Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale Disposer de compétences relationnelles propres aux activités de gestion de la PME Disposer de compétences techniques et calculatoires pour traiter des données de gestion Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 35 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 417 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 331 candidats. 86 ont donc été refusés 276 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 39 candidats ont choisi d'intégrer c

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais ou Espagnol Langue vivante 2 : Espagnol ou Anglais (facultative) Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Contacter et échanger avec l'établissement Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement
🧏 Référent handicap : infirmerie@stpaul-stgeorges.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
30 %
Méthodes de travail
15 %
Savoir-être
40 %
Motivation
10 %
Engagement et activités
5 %
Voir le détail des 4 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Notes indiquées sur les bulletin et épreuves du baccalauréat.Qualité de l'orthographe (dans le projet de formation et résultats lors des épreuves anticipées de français du baccalauréat). Compétences à s'exprimer en langue étrangère (notes en LV). Notes obtenues en français, mathématiques et les disciplines liées aux spécialités du baccalauréat du candidat.très important
Savoir-faire, capacités écrites et oralesQualité rédactionnelle. Qualité de l’orthographe, utilisation d’un vocabulaire adapté. Méthode de travailtrès important
Capacité à s’intégrer à la formation.Le savoir être démontre une capacité à s'intégrer à la formation et aux stages en milieu professionnel qui seront proposés lors de la formation. Capacité à s’investir, implication, concentration en classe, autonomie.essentiel
Motivation du candidatLa motivation du candidat est un élément recherché dans la lecture des appréciations (capacité à fournir des efforts, implication et capacité à s'investir) et connaissance de la formation, de ses exigences et l’intérêt pour la formation (lettre de motivation).important

Les conseils du jury aux candidats

Il est conseillé aux candidats de rédiger leur projet de formation (lettre de motivation) de manière à mettre en évidence leur motivation et la connaissance de la formation du BTS envisagé. La lettre de motivation doit être personnalisée et met en avant par exemple les personnes rencontrées sur les salons et lors des JPO. Les informations peuvent être collectées dans le cadre d'un contact avec un conseiller d'orientation et des échanges avec des enseignants de la formation lors des salons, et pendant les portes ouvertes. Il est également possible de mettre en avant dans le projet quelques éléments des bulletins qui seront importants pour la commission, afin de mieux comprendre la motivation du candidat. Les spécificités du BTS sont à connaitre notamment les entreprises ou le type de structures qui peuvent accueillir le candidat en stage lors de son cursus.

Ce que dit le rapport officiel de la commission

Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025419353867 %175
2024436353664 %235
2023469353591 %270
2022383353476 %203
2021479353466
2020362353643
20193053535
20182463538

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

La demande pour cette formation a fortement augmenté ces dernières années (+45 % de vœux vs 2018-2020). La sélectivité a tendance à monter avec : vise juste et prévois des vœux de sécurité.

Tendance du taux d'accès

76 % 2022 91 % 2023 64 % 2024 67 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
39 %
Jour du bac
74 %
Fin de phase principale
84 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Sans mention 30%
Assez bien 58%
Bien 12%

Type de bac

Général 12%
Technologique 58%
Professionnel 30%
12 %boursiers
94 %même académie (Rennes)
87 %néo-bacheliers
61 %filles

Recrutement très local : 94 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.

Combien ça coûte ?

Établissement privé sous contrat : des frais de scolarité s'appliquent, fixés par l'établissement, souvent quelques centaines à quelques milliers d'euros par an, parfois modulés selon les revenus des familles.

💶 Frais annoncés par la formation : 760 euros par an (montant pour 2025-2026) - merci de consulter le site internet début février 2026 pour les montants 2026 2027 · pour les boursiers : 760 euros par an (montant pour 2025-2026) - merci de consulter le site internet début février 2026 pour les montants 2026 2027 (fiche Parcoursup, session 2026)

🏠 Se loger : 1 résidence CROUS recensée à Vannes (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Privé sous contrat d'association). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Sciences économiques et sociales
22,8 %
Langues, Littératures et Cultures Etrangères et Régionales + Sciences économiques et sociales
13,8 %
Mathématiques + Sciences économiques et sociales
8,8 %
Mathématiques + Physique-Chimie
6,2 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
5,4 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Et après ce BTS ?

Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2023-2024, au niveau de l'établissement.

53 %poursuivent leurs études (licence pro, école…)
63 %en emploi à 6 mois
73 %en emploi à 12 mois

Lecture : « cumul 2023-2024 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE ST PAUL (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

99 %de réussite au bac
82 %de mentions

Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée +0 points).

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

BTS - Services - Gestion de la PME sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

419 candidats ont demandé BTS - Services - Gestion de la PME à Vannes en 2025, pour seulement 35 places offertes par Lycée St Paul, soit un ratio d'environ 12 vœux par place.

Le taux d'accès s'établit à 67 % : 67 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation modérément sélective.

Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 76 % à 67 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

Le rang du dernier appelé a atteint 175 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 140 à 210. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.

La formation a dû envoyer 204 propositions pour remplir 38 places : 81 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.

La liste avance à un rythme mesurable : 39 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 74 % au moment du bac et 84 % à la clôture de la phase principale.

Le portrait des admis 2025 : 0 % avaient une mention Très bien, 12 % une mention Bien et 12 % étaient boursiers. 94 % venaient de l'académie de Rennes. Ce portrait décrit les admis, pas des critères de sélection.

Avec ce niveau d'accessibilité, BTS - Services - Gestion de la PME peut jouer un rôle de vœu de repli dans une liste équilibrée — sans être une garantie : accessible parle des chiffres passés, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.

Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

credit manager (responsable du crédit)

Avant de signer un contrat important, une entreprise doit s'entourer de garanties et s'assurer que le client est solvable. Pour cela, le ou la credit manager (chef/fe du crédit) analyse les états financiers et le comportement de paiement du client. Puis il ou elle fixe les délais et les moyens de paiement, ainsi que le recours en cas de non-paiement (caution de la banque, par exemple). Attention,

comptable

Dans une PME (petite et moyenne entreprise), le ou la comptable est généraliste et assure sur tous les fronts. Enregistrement des factures, des reçus ou des notes de frais, établissement des paies, suivi des stocks et de la trésorerie, déclarations fiscales et sociales, préparation des comptes annuels, qui seront vérifiés par l'expert ou l'experte comptable et certifiés par la ou le commissaire au

mandataire judiciaire

Une entreprise dans l'incapacité de payer ses dettes peut être placée en redressement judiciaire par le tribunal de commerce ou de grande instance, à la demande des créanciers (salariés, clients, fournisseurs, banques...) représentés par le mandataire judiciaire. Ce dernier analyse les comptes, épluche les factures, vérifie le montant exact des dettes pour proposer des solutions de remboursement.

responsable de rémunération

Les courbes et les chiffres n'ont pas de secrets pour lui. Le responsable de rémunération supervise la préparation et le contrôle de la paie en encadrant une équipe de techniciens. Il est aussi chargé d'élaborer les tableaux de bord sociaux (qui dressent un suivi des salaires, des accidents du travail...). Garant d'une bonne gestion administrative du personnel, le responsable de rémunération veill

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

Alternatives moins sélectives dans la même discipline

La même formation, ailleurs en France

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