CPGE - B/L - Lettres et sciences sociales

Lycée Carnot · Dijon (Côte-d'Or) · formation sélective

Chiffres clés 2025

2 002vœux
48places (capacité d'accueil)
32 %taux d'accès
627rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 48 places et 2 308 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

En bref : formation sélective · 32 % de taux d'accès · dernier appelé rang 627

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Les classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE) lettres et sciences sociales (voie B/L) sont des formations d'enseignement supérieur délivrées dans les lycées. Elles s'inscrivent au sein de la filière littéraire, à côté de la voie A/L. Ces classes offrent la formation la plus polyvalente et la plus pluridisciplinaire qui existe aujourd'hui. Elles combinent un enseignement littéraire de haut niveau dans le domaine de la littérature et des…

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Les classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE) lettres et sciences sociales (voie B/L) sont des formations d'enseignement supérieur délivrées dans les lycées. Elles s'inscrivent au sein de la filière littéraire, à côté de la voie A/L. Ces classes offrent la formation la plus polyvalente et la plus pluridisciplinaire qui existe aujourd'hui. Elles combinent un enseignement littéraire de haut niveau dans le domaine de la littérature et des langues, un enseignement des humanités classiques (histoire, philosophie, géographie), des humanités modernes (sociologie, économie, sciences politiques) et des mathématiques. Tandis que la spécialisation généralement de mise dans les cursus post-bac, n'autorise qu'une connaissance partielle des réalités du monde contemporain, la formation délivrée en lettres supérieures (hypokhâgne) et en première supérieure (khâgne) permet d'appréhender les problèmes d'aujourd'hui dans leurs dimensions culturelles, historiques, politiques, sociales et économiques. Séance d'information et de découverte de la filière B/L en présentiel et visio programmée en janvier 2026 : voir le site de l'établissement. Journées portes ouvertes: samedi 28 février 2026. Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Commerce, management, Cartographie, Ingénierie statistique et informatique, Enseignement/recherche, communication/journalisme, langues étrangères.

CPGE 1ère année: IEP, université accès L2 CPGE 2è ou 3è année: université accès L3/M1 (cube) Concours: ENS, écoles de la BCE, ECRICOME, ENSG, ENSAE et ENSAI, ENSIM, EPITA, UTT, ENSC, Sciences Po et IEP, Dauphine, ISMaPP, Celsa, ESIT, ISIT

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S’intéresser aux disciplines des humanités, aux sciences économiques et sociales, aux mathématiques ainsi qu’aux croisements entre ces différentes disciplines. Disposer d’un bon niveau de connaissances en mathématiques, en sciences économiques et sociales (le cas échéant) et dans les disciplines des humanités : lettres, langues, philosophie, histoire-géographie. Ce niveau peut être attesté par les résultats obtenus en première, à l’épreuve…

Lire les attendus complets

S’intéresser aux disciplines des humanités, aux sciences économiques et sociales, aux mathématiques ainsi qu’aux croisements entre ces différentes disciplines. Disposer d’un bon niveau de connaissances en mathématiques, en sciences économiques et sociales (le cas échéant) et dans les disciplines des humanités : lettres, langues, philosophie, histoire-géographie. Ce niveau peut être attesté par les résultats obtenus en première, à l’épreuve anticipée de français et au cours de l’année de terminale. Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation. Montrer des qualités de réflexion, d’argumentation et de rédaction et être apte à mener des raisonnements rigoureux.

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 48 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 1967 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 627 candidats. 1340 ont donc été refusés 625 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 46 candidats ont choisi d'intégre

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Allemand Anglais Langue vivante 2 : Allemand Anglais Espagnol Italien (selon effectif) Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
🧏 Référent handicap : rudy.morillas@ac-dijon.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
45 %
Méthodes de travail
30 %
Savoir-être
10 %
Motivation
10 %
Engagement et activités
5 %
Voir le détail des 8 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Notes dans les matières scientifiquesNotes de première et de terminale, notes du baccalauréat (si disponibles) dans les matières scientifiquesessentiel
Notes dans les matières littérairesNotes de première et de terminale, notes du baccalauréat (si disponibles), dans les matières littérairesessentiel
Capacités de raisonnementAppréciations des enseignants, fiche avenir (si disponible)essentiel
Capacités d'expressionAppréciations des enseignants, projet de formation motivétrès important
Capacités à suivre une CPGE (réflexion, concentration, assiduité, persévérance,...)Appréciations des enseignants, fiche avenir (si disponible)essentiel
Compréhension du cursus envisagéChoix des EDS (pour les candidats scolarisés dans un cursus français), projet de formation motivéimportant
Motivation pour le cursus envisagéProjet de formation motivécomplémentaire
Compétences développées hors du champ scolaireActivités et centres d'intérêtscomplémentaire

Les conseils du jury aux candidats

La commission d'examen des voeux conseille aux candidats de soigner la rédaction de leur projet motivé de formation (montrer leur intérêt pour les matières enseignées, montrer des qualités de réflexion, d'argumentation et de rédaction). Nous invitons les candidats à porter à la connaissance de la commission tous les éléments qu'ils jugent utiles à l'appréciation de leur candidature. Enfin les candidats qui déposent une candidature avec internat doivent également effectuer une demande sans internat, la capacité d'accueil de l'internat étant limitée.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
20252 002484532 %627
20242 534474450 %477
2023988473874 %512
2022890484681 %550
20219134834558
20201 0984847635
20191 0384847394
20181 0404843499

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

La demande pour cette formation a fortement augmenté ces dernières années (+74 % de vœux vs 2018-2020). La sélectivité a tendance à monter avec : vise juste et prévois des vœux de sécurité.

Tendance du taux d'accès

81 % 2022 74 % 2023 50 % 2024 32 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
49 %
Jour du bac
73 %
Fin de phase principale
98 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Bien 47%
Très bien 47%

Type de bac

Général 100%
2 %boursiers
47 %même académie (Dijon)
96 %néo-bacheliers
69 %filles

Cette formation propose l'internat (60 vœux d'internat l'an dernier) : pense à le demander tôt si tu en as besoin.

Combien ça coûte ?

Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).

💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

🛏️ Un internat est proposé, souvent la solution de logement la plus économique ; demande-le tôt dans ton dossier.

🏠 Se loger : 9 résidences CROUS recensées à Dijon (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « CPGE L » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Humanités, Littérature et Philosophie
20,9 %
Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Sciences économiques et sociales
17,5 %
Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Langues, Littératures et Cultures Etrangères et Régionales
10,7 %
Humanités, Littérature et Philosophie + Langues, Littératures et Cultures Etrangères et Régionales
9,8 %
Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Mathématiques
6,0 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Où mène cette prépa ?

B/L : Lettres et sciences sociales.

Prépa lettres « avec maths et sciences sociales ». Mène aux ENS, écoles de management, Sciences Po, écoles de statistique et d'actuariat.

La CPGE n'est pas un diplôme en soi : c'est un tremplin vers les concours. Il n'existe pas de statistique publique fiable d'intégration aux écoles par lycée, méfie-toi des classements de prépas, souvent contestés.

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE CARNOT (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

99 %de réussite au bac
76 %de mentions

Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée +1 points).

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

CPGE - B/L - Lettres et sciences sociales sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

Avec 2 002 vœux formulés en 2025 pour 48 places, CPGE - B/L - Lettres et sciences sociales (Lycée Carnot, Dijon) attire en moyenne 42 candidats par place disponible.

Avec un taux d'accès de 32 %, CPGE - B/L - Lettres et sciences sociales se classe parmi les formations sélectives : sur 100 candidats, 32 ont reçu une proposition.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 81 % à 32 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 627. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 501 et 752. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.

Sur 423 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 45 ont été acceptées définitivement. Ces 89 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.

La liste avance à un rythme mesurable : 49 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 73 % au moment du bac et 98 % à la clôture de la phase principale.

Le portrait des admis 2025 : 47 % avaient une mention Très bien, 47 % une mention Bien et 2 % étaient boursiers. 47 % venaient de l'académie de Dijon. Ce portrait décrit les admis, pas des critères de sélection.

Compte tenu de cette sélectivité, ne faites pas de CPGE - B/L - Lettres et sciences sociales ton seul vœu dans ce domaine. Les alternatives listées en bas de page (même discipline, même zone géographique, taux d'accès supérieur) sont un bon point de départ pour sécuriser votre liste.

Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

linguiste

Le linguiste étudie les mécanismes du langage : il effectue une analyse détaillée des langues, de leurs sons, des mots et des relations qu'ils entretiennent dans la phrase, des modes de signification des mots et des textes. Son objectif : comprendre le phénomène du langage humain, malgré la grande diversité des langues. Il aide ainsi à mieux comprendre les civilisations, une langue étant le mode d

interprète français / LSF (langue des signes française)

L'interprète français/LSF interprète les échanges en simultané entre des personnes sourdes qui s'expriment en LSF et des personnes entendantes qui s'expriment en français. La langue des signes n'est pas universelle, il existe de nombreuses langues des signes à travers le monde ainsi que des variantes régionales comme pour toute langue. L'interprète ne traduit pas mot à signe (ou signe à mot) mais

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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