CPGE - B/L - Lettres et sciences sociales

Lycée Saint-Marc · Lyon 2e Arrondissement (Rhône) · formation sélective

Chiffres clés 2025

1 225vœux
48places (capacité d'accueil)
41 %taux d'accès
461rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 48 places et 951 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

En bref : formation sélective · 41 % de taux d'accès · dernier appelé rang 461

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Disciplines obligatoires en 1re année : Économie, Sociologie, Science Politique : 6 h par semaine Mathématiques : 6 h par semaine LV1 (anglais ou espagnol) : 3 ou 4 h Histoire contemporaine : 4 h Philosophie : 4 h Littérature : 4 h Au choix : LV2 (Anglais, Allemand ou Espagnol) ou Latin Modules spécifiques : Préparation aux concours commun des IEP (Sciences Po) : Histoire contemporaine, Questions contemporaines, anglais IEP (en 1re année…

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Disciplines obligatoires en 1re année : Économie, Sociologie, Science Politique : 6 h par semaine Mathématiques : 6 h par semaine LV1 (anglais ou espagnol) : 3 ou 4 h Histoire contemporaine : 4 h Philosophie : 4 h Littérature : 4 h Au choix : LV2 (Anglais, Allemand ou Espagnol) ou Latin Modules spécifiques : Préparation aux concours commun des IEP (Sciences Po) : Histoire contemporaine, Questions contemporaines, anglais IEP (en 1re année uniquement) Préparation aux concours des Écoles Supérieures de Management (en 2e année uniquement) Précisions sur notre site : https://www.lyceesaintmarcsup.org/cpge-bl ou lors de notre journée portes ouvertes, le samedi 31 janvier 2026, de 9h à 13h. Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Les parcours professionnels possibles sont très variés à l'issue d'une grande école. Nos anciens étudiants travaillent dans les secteurs suivants : enseignement et recherche journalisme consulting, finance, marketing, entrepreneuriat communication, édition, métiers de la culture administration publique etc.

Concours préparés : ENS Ulm, ENS Saclay, ENS Lyon ENSAI, ENSAE (écoles d'ingénieurs statisticiens) Écoles supérieures de management Instituts d'études politiques ("Sciences Po"), Ismapp Géodata Paris (école d'ingénieurs géographes rattachée à l'IGN) Écoles d'ingénieurs du groupe GEIDIC : UTT, ENSC, ENSIM Cursus universitaires spécialisés sélectifs : Licence de Sciences Sociales Paris-Dauphine, ISIT (école européenne des carrières…

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Concours préparés : ENS Ulm, ENS Saclay, ENS Lyon ENSAI, ENSAE (écoles d'ingénieurs statisticiens) Écoles supérieures de management Instituts d'études politiques ("Sciences Po"), Ismapp Géodata Paris (école d'ingénieurs géographes rattachée à l'IGN) Écoles d'ingénieurs du groupe GEIDIC : UTT, ENSC, ENSIM Cursus universitaires spécialisés sélectifs : Licence de Sciences Sociales Paris-Dauphine, ISIT (école européenne des carrières internationales), Toulouse School of Economics, CELSA (journalisme et communication). Possibilité de poursuite d'études en LMD dans les universités avec lesquelles nous avons des conventions, ou possibilité de candidater sur dossier dans d'autres universités.

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S’intéresser aux disciplines des humanités, aux sciences économiques et sociales, aux mathématiques ainsi qu’aux croisements entre ces différentes disciplines. Disposer d’un bon niveau de connaissances en mathématiques, en sciences économiques et sociales (le cas échéant) et dans les disciplines des humanités : lettres, langues, philosophie, histoire-géographie. Ce niveau peut être attesté par les résultats obtenus en première, à l’épreuve…

Lire les attendus complets

S’intéresser aux disciplines des humanités, aux sciences économiques et sociales, aux mathématiques ainsi qu’aux croisements entre ces différentes disciplines. Disposer d’un bon niveau de connaissances en mathématiques, en sciences économiques et sociales (le cas échéant) et dans les disciplines des humanités : lettres, langues, philosophie, histoire-géographie. Ce niveau peut être attesté par les résultats obtenus en première, à l’épreuve anticipée de français et au cours de l’année de terminale. Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation. Montrer des qualités de réflexion, d’argumentation et de rédaction et être apte à mener des raisonnements rigoureux. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 48 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 1138 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 461 candidats. 677 ont donc été refusés 460 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 30 candidats ont choisi d'intégrer

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : anglais, espagnol Langue vivante 2 : anglais, allemand, espagnol ou latin Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
🧏 Référent handicap : lycee@centresaintmarc.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
50 %
Méthodes de travail
20 %
Savoir-être
10 %
Motivation
15 %
Engagement et activités
5 %
Voir le détail des 9 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Spécialité Mathématiques et optionsL'élève devra avoir suivi la spécialité "Mathématiques" en 1ère, et idéalement aussi en Terminale. L'option "mathématiques expertes", est quant à elle, un plus dans un dossier. En cas d'abandon de la spécialité en Terminale, l'option "mathématiques complémentaires" est alors obligatoire.essentiel
Choix de la 2e spécialitéIl est laissé libre. Mais le candidat idéal aura choisi une spécialité en rapport avec les enseignements d'une CPGE BL (ex: SES, HGGSP...)très important
Niveau de languesLes capacités du candidat en langues vivantes feront l'objet d'une attention particulière.très important
Homogénéité du niveauLa CPGE BL étant une formation de type généraliste mais avec un haut niveau d'exigences, le candidat devra avoir un tableau de résultats à la fois très bons mais aussi homogènes dans les matières poursuivies en BL.très important
Méthodologie de la dissertationLe candidat devra maîtriser la méthodologie de la dissertation car cet exercice sera récurrent en CPGE BL.très important
Orthographe, syntaxe et grammaireMême si l'objet d'étude d'une CPGE BL est le monde contemporain, cette formation reste une formation littéraire. Le candidat doit donc être capable de s'exprimer dans une langue claire et parfaitement maîtrisée.très important
Savoir-êtrePolitesse, sérieux, ponctualité et assiduité sont essentiels en CPGE. Les appréciations des enseignants dans les bulletins seront donc examinées avec le plus grand soin pour vérifier que le candidat corresponde au profil attendu.très important
Motivation, connaissance de la formation et cohérence du projet.Le projet de formation motivé est très important. Il sera lu et doit donc être travaillé avec le plus grand soin par le candidat. Celui-ci expliquera qui il est, pourquoi il souhaite faire une CPGE BL et pourquoi il souhaite la faire au sein de notre établissement en particulier.essentiel
Activités extra-scolairesCe point est important. Il est à rattacher au projet de formation motivé pour nous aider à mieux comprendre qui est le candidat.important

Les conseils du jury aux candidats

1. Le profil du candidat Cette formation n'est ouverte qu'aux bacheliers de l'enseignement général. 2. L'importance de la lettre de motivation Il est important de percevoir que ce qui fait l'essence même d'une CPGE a bien été compris (travail, rythme, exigences) et que l’étudiant a une idée précise du contenu de la CPGE B/L (disciplines enseignées, niveau requis en mathématiques). La lettre de motivation doit être bien écrite et personnelle. Elle ne peut pas être en contradiction avec les constats établis par l'équipe éducative du lycée d'origine. 3. Le délai de réponse à la proposition Le candidat a un travail de vacances assez important à réaliser. Plus il tarde à répondre, moins il aura de temps pour le faire. 4. L'examen approfondi du projet pédagogique Chaque établissement a un projet pédagogique qui lui est propre. Le candidat doit y être attentif, car ce projet va déterminer son quotidien et l’organisation de son travail personnel.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
20251 225484041 %461
2024817484871 %443
2023646484366 %399
2022599484569 %399
20216904848372
20209274843363
20198444844327
20188554849341

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

69 % 2022 66 % 2023 71 % 2024 41 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
38 %
Jour du bac
78 %
Fin de phase principale
95 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Bien 45%
Très bien 56%

Type de bac

Général 100%
5 %boursiers
26 %même académie (Lyon)
95 %néo-bacheliers
55 %filles

Formation à rayonnement national : seulement 26 % des admis viennent de l'académie. On y entre de toute la France : ton origine géographique pèse peu.

Combien ça coûte ?

Établissement privé sous contrat : des frais de scolarité s'appliquent, fixés par l'établissement, souvent quelques centaines à quelques milliers d'euros par an, parfois modulés selon les revenus des familles.

💶 Frais annoncés par la formation : De 363 euros à 1104 euros par trimestre selon le quotient familial + 150 € de frais d'inscription · pour les boursiers : Selon le quotient familial + 150 € de frais d'inscription (fiche Parcoursup, session 2026)

🏠 Se loger : 26 résidences CROUS recensées à Lyon 2e Arrondissement (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Privé sous contrat d'association). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « CPGE L » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Humanités, Littérature et Philosophie
20,9 %
Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Sciences économiques et sociales
17,5 %
Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Langues, Littératures et Cultures Etrangères et Régionales
10,7 %
Humanités, Littérature et Philosophie + Langues, Littératures et Cultures Etrangères et Régionales
9,8 %
Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Mathématiques
6,0 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Où mène cette prépa ?

B/L : Lettres et sciences sociales.

Prépa lettres « avec maths et sciences sociales ». Mène aux ENS, écoles de management, Sciences Po, écoles de statistique et d'actuariat.

La CPGE n'est pas un diplôme en soi : c'est un tremplin vers les concours. Il n'existe pas de statistique publique fiable d'intégration aux écoles par lycée, méfie-toi des classements de prépas, souvent contestés.

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE SAINT MARC (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

99 %de réussite au bac
91 %de mentions

Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée -1 points).

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

CPGE - B/L - Lettres et sciences sociales sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

1 225 candidats ont demandé CPGE - B/L - Lettres et sciences sociales à Lyon 2e Arrondissement en 2025, pour seulement 48 places offertes par Lycée Saint-Marc, soit un ratio d'environ 26 vœux par place.

Le taux d'accès s'établit à 41 % : 41 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation modérément sélective.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 69 % à 41 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 461 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie : selon les désistements, il oscille typiquement entre 368 et 553 d'une année à l'autre.

Sur 427 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 40 ont été acceptées définitivement. Ces 91 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.

La liste avance à un rythme mesurable : 38 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 78 % au moment du bac et 95 % à la clôture de la phase principale.

Qui sont les admis ? En 2025, 56 % avaient décroché une mention Très bien au bac, 45 % une mention Bien ; 5 % étaient boursiers et 26 % issus de la même académie. À lire comme un indice de ressemblance, jamais comme une probabilité d'admission.

Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant — vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.

Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

linguiste

Le linguiste étudie les mécanismes du langage : il effectue une analyse détaillée des langues, de leurs sons, des mots et des relations qu'ils entretiennent dans la phrase, des modes de signification des mots et des textes. Son objectif : comprendre le phénomène du langage humain, malgré la grande diversité des langues. Il aide ainsi à mieux comprendre les civilisations, une langue étant le mode d

interprète français / LSF (langue des signes française)

L'interprète français/LSF interprète les échanges en simultané entre des personnes sourdes qui s'expriment en LSF et des personnes entendantes qui s'expriment en français. La langue des signes n'est pas universelle, il existe de nombreuses langues des signes à travers le monde ainsi que des variantes régionales comme pour toute langue. L'interprète ne traduit pas mot à signe (ou signe à mot) mais

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

Alternatives moins sélectives dans la même discipline

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Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.

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