Licence accès santé (LAS) Portail Psychologie · Université Clermont Auvergne

Cette formation s'adresse aux étudiants souhaitant accéder aux Études de Santé (Médecine, Maïeutique, Odontologie, Pharmacie). La quantité de travail est importante : majeure Psychologie + mineure Santé (commune à toutes les LAS : physiologie, anatomie, biochimie...) La sélection en Santé se fait sur les résultats de l'année ainsi que 2 oraux. Si l'étudiant valide sa LAS1 sans être retenu en Santé, il peut poursuivre en LAS2 ou se réorienter en L2 Psychologie. S'il ne valide pas sa LAS1, il peut se réorienter en L1. ATTENTION : Les étudiants en réorientation (donc ayant déjà suivi une formation après le bac) doivent impérativement lire attentivement les informations sur le site : Accès aux études de santé pour les réorientations En effet, en fonction du cursus antérieur, ils pourront être acceptés dans la formation via ParcourSup mais ne pas avoir le droit de candidater à l'accès aux études de santé. + d'infos : LAS Licence Psychologie Taux de réussite en première année en fonction du baccalauréat Cette formation vous permettra de candidater dans les filières suivantes : Maïeutique Médecine Odontologie Pharmacie Nombre de places offertes en MMOP Voir la fiche Onisep

Métiers de la santé (MMOP) Après la Licence : missions de coordonnateurs de missions locales conseillers pour l’emploi conseillers conjugaux et familiaux Après un Master : Psychologue en insertion socioprofessionnelle, organismes de formation, centres de Bilan de Compétences, organismes publics/privés et gestion des RH (industries, conseils généraux ou régionaux, universités), secteur associatif (aide aux personnes en difficulté, parents d’enfants handicapés), secteur hospitalier (psychiatrie, gériatrie, addictologie, cancérologie), Fonction Publique Territoriale (aide sociale à l’enfance), éducation spécialisée (SESSAD, IME, CMP, ESAT), maison de retraite, Centre d’Accueil pour Demandeurs d’Asile, en profession libérale. Psychologue de l'Éducation Nationale, CPE Expert en santé publique (éducation à la santé, évaluation en santé, sciences du risque en santé environnementale et en santé au travail, éducation thérapeutique). Chercheur ou enseignant-chercheur en psychologie (avec Doctorat)

Cette LAS permet de postuler à la poursuite d'études en santé (MMOP, accès sélectif en fin de 1ère année et en fin de LAS2). Elle permet d'accéder à des formations (hors études de santé) à l'UCA : Concours à niveau Bac+3 (Ex.: éducation, formation et travail social) Licence professionnelle proposée par l'UCA "Intervention sociale : insertion et réinsertion sociale et professionnelle" Master Psychologie proposé par l'UCA, 4 parcours PSIFORI : Psychologie, Ingénierie de la Formation, Orientation et Insertion ACTIE : Approche Clinique des Troubles, des Inadaptations et de l’Exclusion VIDI : Approche Clinique et Sociale face aux VIolences et DIscriminations RiSC : Risques et Sciences du Comportement + Option Recherche (+ Doctorat) Autres Masters Psychologie Master M2E ou CPE ou Sciences de l'Éducation et de la Formation Master Santé Publique Consulter Enquêtes et analyses sur le devenir des étudiants

Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance du contenu et des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Plus spécifiquement, il est attendu des candidats en licence Mention PSYCHOLOGIE un certain nombre d’éléments. Chacun est souhaitable mais l’un peut compenser l’autre. * Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnement Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d’expression, à l’écrit comme à l’oral, afin de pouvoir argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés. * Disposer de compétences de raisonnement logique et d’argumentation Cette mention suppose la capacité à comprendre et produire des raisonnements logiques et argumentés à partir de données et de concepts issus de différentes disciplines. * Disposer de compétences dans au moins une langue étrangère, de préférence en anglais Cette mention comporte en effet obligatoirement des enseignements de langues vivantes. La maîtrise de l’anglais est donc fortement recommandée. * Avoir des compétences dans les disciplines scientifiques Cette mention requiert en effet un bon niveau dans au moins une discipline scientifique enseignée dans le tronc commun, en enseignement de spécialité ou en option. * Avoir des compétences dans les disciplines littéraires et les disciplines de sciences humaines et sociales Cette mention requiert en effet un bon niveau dans au moins deux disciplines littéraires ou de sciences humaines et sociales enseignées dans le tronc commun, en enseignement de spécialité ou en option. * Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour les sciences humaines La licence de Psychologie a en effet pour objet l'étude et la compréhension du phénomène humain, dans toute sa richesse, sa diversité et sa complexité. * Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail Cet attendu marque l’importance, pour la formation en psychologie, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome. Comme beaucoup de formations universitaires, la Licence de psychologie laisse en effet une place substantielle à l’organisation et au travail personnel.

Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de