Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite.
Session 2026 en cours : 70 places et 5 850 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).
📌 PASS / LAS : entrer ici n'est que la première marche — la vraie sélection a lieu en fin de 1re année (places limitées en 2e année de santé). Un taux d'accès élevé sur cette page ne dit rien de tes chances de passer en 2e année : regarde aussi le bloc réussite plus bas.
En bref : formation non sélective · 24 % de taux d'accès · dernier appelé rang 1 107
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Présentation générale La faculté PsySEF , via son département de Psychologie , propose le diplôme de Licence de Psychologie. L'organisation de la formation vise un objectif double. Premièrement, permettre l'acquisition d'une culture générale des domaines de la Psychologie en organisant les enseignements autour d'un tronc commun composé de quatre grands champs : Psychologie Cognitive, Psychopathologie, Psychologie du développement et Psychologie…
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Présentation générale La faculté PsySEF , via son département de Psychologie , propose le diplôme de Licence de Psychologie. L'organisation de la formation vise un objectif double. Premièrement, permettre l'acquisition d'une culture générale des domaines de la Psychologie en organisant les enseignements autour d'un tronc commun composé de quatre grands champs : Psychologie Cognitive, Psychopathologie, Psychologie du développement et Psychologie Sociale. Deuxièmement, permettre la spécialisation et la préparation à l'entrée en Master en proposant dès la deuxième année un large éventail d'options. Ces options couvrent la quasi-totalité des sous champs et spécialités de la discipline. Les trois années de Licence dispensent également un tronc commun qui vise à l'acquisition de méthodes propres à la discipline (méthodologie de recherche, observation, entretien et questionnaire). Contrairement aux idées reçues, l'ensemble de ces méthodes repose sur la démarche scientifique et la maîtrise des statistiques. Les statistiques font ainsi l'objet d'un enseignement approfondi tout au long des trois années de Licence. Il en va de même pour biologie/neurosciences ainsi que pour la langue vivante (anglais recommandé). Attention : L'inscription en LAS-1 est conditionnée par la nécessité de ne pas avoir été précédemment inscrit en première année d'études de santé (PACES, PASS ou LAS-1), ni d'avoir été inscrit en L classique de la même formation au cours de son parcours universitaire antérieur. Les enseignements sont dispensés sur les campus Pont-de-Bois et Santé de l'Université de Lille. Ressources Description de la Licence Guide des études de la première année Cette formation vous permettra de candidater dans les filières suivantes : Maïeutique Médecine Odontologie Pharmacie Kinésithérapie Nombre de places offertes en MMOP Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Quelques exemples de débouchés professionnels accessible après le Master Psychologue clinicien : - Dans les établissements de santé (hôpitaux, cliniques, EHPAD...) - Dans les structures sanitaires et sociales telles que les centres médico-psychologiques (CMP) - Dans la fonction publique d'état et dans les collectivités territoriales (PMI, Aide Sociale à l'Enfance, PJJ, Administration pénitentiaire …) - Au sein d'associations (aide aux…
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Quelques exemples de débouchés professionnels accessible après le Master Psychologue clinicien : - Dans les établissements de santé (hôpitaux, cliniques, EHPAD...) - Dans les structures sanitaires et sociales telles que les centres médico-psychologiques (CMP) - Dans la fonction publique d'état et dans les collectivités territoriales (PMI, Aide Sociale à l'Enfance, PJJ, Administration pénitentiaire …) - Au sein d'associations (aide aux victimes...) - En exercice libéral... Psychologue de l'Éducation Nationale (PsyEN) : Présentation des modalités d'accès à cette page Psychologue du Travail : - Conseiller-ère emploi/en mobilité - Chargé-e de recrutement - Chargé-e des ressources humaines - Ergonome Neuropsychologue Métiers de l'enseignement et de la recherche - Enseignant-e / Chercheur-e à l'université (nécessité de l'obtention du doctorat) - Ingénieur-e de recherche
Poursuite d'études dans le domaine de la Santé Accès à la 2ème année des études médicales (médecine, pharmacie, odontologie, maïeutique, masso-kinésithérapie) en cas de réussite au processus de sélection Poursuite d'études dans le champs de la Psychologie La Licence de Psychologie est nécessaire pour postuler en Master de Psychologie. L'offre des parcours de Master de Psychologie proposés par le département de la Faculté PsySEF est disponible à…
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Poursuite d'études dans le domaine de la Santé Accès à la 2ème année des études médicales (médecine, pharmacie, odontologie, maïeutique, masso-kinésithérapie) en cas de réussite au processus de sélection Poursuite d'études dans le champs de la Psychologie La Licence de Psychologie est nécessaire pour postuler en Master de Psychologie. L'offre des parcours de Master de Psychologie proposés par le département de la Faculté PsySEF est disponible à cette page Poursuite d'études dans le champs des Sciences Cognitives La Licence de Psychologie permet de postuler au Master Sciences Cognitives. La présentation de cette filière est disponible à cette page Autres poursuites d'études à l'extérieur du département de Psychologie - Médiateur familial (préparation au diplôme d’état après la Licence) - Les métiers de l’enseignement (Professorat des Écoles) - Éducateur de la protection judiciaire de la jeunesse - Conseiller pénitentiaire d’insertion et de probation - Conseiller emploi pour le Pôle emploi
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne…
Lire les attendus complets
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance du contenu et des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Plus spécifiquement, il est attendu des candidats en licence Mention PSYCHOLOGIE un certain nombre d’éléments. Chacun est souhaitable mais l’un peut compenser l’autre. * Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnement Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d’expression, à l’écrit comme à l’oral, afin de pouvoir argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés. * Disposer de compétences de raisonnement logique et d’argumentation Cette mention suppose la capacité à comprendre et produire des raisonnements logiques et argumentés à partir de données et de concepts issus de différentes disciplines. * Disposer de compétences dans au moins une langue étrangère, de préférence en anglais Cette mention comporte en effet obligatoirement des enseignements de langues vivantes. La maîtrise de l’anglais est donc fortement recommandée. * Avoir des compétences dans les disciplines scientifiques Cette mention requiert en effet un bon niveau dans au moins une discipline scientifique enseignée dans le tronc commun, en enseignement de spécialité ou en option. * Avoir des compétences dans les disciplines littéraires et les disciplines de sciences humaines et sociales Cette mention requiert en effet un bon niveau dans au moins deux disciplines littéraires ou de sciences humaines et sociales enseignées dans le tronc commun, en enseignement de spécialité ou en option. * Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour les sciences humaines La licence de Psychologie a en effet pour objet l'étude et la compréhension du phénomène humain, dans toute sa richesse, sa diversité et sa complexité. * Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail Cet attendu marque l’importance, pour la formation en psychologie, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome. Comme beaucoup de formations universitaires, la Licence de psychologie laisse en effet une place substantielle à l’organisation et au travail personnel.
Comment se déroule la candidature
Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1 Sportif de haut niveau Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau Artiste confirmé Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés. Obtenir plus
🧏 Référent handicap : bveh.pdb@univ-lille.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 6 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Résultats obtenus dans le secondaire : Prise en considération des résultats obtenus en classe de 1ère et terminale (y compris les moyennes de spécialités pour la terminale) | Notes de 1ère et de terminale pour les candidats préparant le Bac ou équivalent | essentiel |
| Résultats obtenus dans le secondaire : Résultats obtenus aux épreuves de contrôle terminal. | Notes du baccalauréat/DAEU/ titre étranger (équivalent au bac) pour les candidats déjà titulaires | essentiel |
| Résultats obtenus dans les formations post-bac (en fonction des filières) | Notes obtenues | complémentaire |
| Démarche scientifique : Repérer les acquis en enseignements scientifiques dans le secondaire (Math/SVT /Physique-Chimie). L’absence de résultats Maths et/ou SVT peut conduire à la remédiation (oui-si) | Résultats dans les matières scientifiques de 1ère et de terminale pour les candidats préparant le Bac ou équivalent. | essentiel |
| Prise en considération des avis contenus dans la Fiche Avenir | Intégration de toutes les informations contenues dans la Fiche Avenir dans l’outil d’aide à la décision | complémentaire |
| Pertinence du projet de formation du/de la candidat.e par rapport la formation demandée et connaissance de la formation (objectifs, contenu, débouchés) | Lettre de motivation | important |
Les conseils du jury aux candidats
La commission constate un grand nombre d'excellentes candidatures au projet motivé pour lesquelles les candidats doivent avoir confiance dans les études universitaires et ses débouchés Il convient de souligner également une inadéquation entre beaucoup de candidatures et les études envisagées expliquant le rang très éloigné de ces candidatures dans la liste d’appel. Cela peut être dû à un effet combiné de : - choix de spécialités exclusivement non scientifiques - parcours trop éloigné de la filière générale - la faible qualité des résultats dans les principales matières du secondaire. Pour finir, nous observons un nombre de candidatures très important au regard de la capacité d’accueil qui augure d’un temps d’attente très long avant qu’une proposition soit faite aux candidats, voire qu’aucune proposition ne puisse être faite à certains candidats avant la fin de la procédure Parcoursup.
Ce que dit le rapport officiel de la commission
- « la Vie peuvent se voir appliquer la mention "oui si" lorsque les résultats scolaires sont en deçà d'un certain seuil fixé par »
Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2020–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 4 678 | 70 | 69 | 24 % | 1 107 |
| 2024 | 3 936 | 70 | 70 | 28 % | 2 064 |
| 2023 | 3 713 | 70 | 68 | 27 % | 2 378 |
| 2022 | 3 978 | 70 | 70 | 29 % | 3 633 |
| 2021 | 4 071 | 70 | 69 | – | 2 169 |
| 2020 | 3 885 | 70 | 62 | – | 1 623 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Recrutement très local : 92 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.
Combien ça coûte ?
Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.
Le montant exact des frais figure sur la fiche officielle Parcoursup de la formation.
🏠 Se loger : 9 résidences CROUS recensées à Lille (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « Licence Las » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Réussir en 1re année de licence
Part des néo-bacheliers qui passent en 2e année (en 1 ou 2 ans) en licence de cette discipline, au niveau national (toutes universités). Repère pour situer tes chances de réussite, pas une donnée propre à cet établissement.
Selon ton bac
Lecture : selon la série de bac, la réussite varie fortement. Ce n'est pas une fatalité, c'est une moyenne nationale qui aide à anticiper l'exigence de la filière, pas un pronostic individuel.
Source : parcours et réussite en licence (SISE, MESR), cohorte 2014. La réussite en licence se mesure sur des cohortes anciennes (il faut 3-4 ans de recul) ; les ordres de grandeur restent représentatifs.
Où mène cette licence ?
La licence est rarement un point d'arrivée : le débouché passe le plus souvent par un master. Voici l'insertion des diplômés de master dans cette discipline, dans cet établissement, promotion 2024.
Lecture : ces chiffres décrivent l'insertion des masters de la discipline, pas de cette licence précise, la licence seule mène rarement à l'emploi. Source : InserSup (MESR), licence ouverte.
Licence - Portail Psychologie sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
4 678 candidats ont demandé Licence - Portail Psychologie à Lille en 2025, pour seulement 70 places offertes par Université de Lille, soit un ratio d'environ 67 vœux par place.
Sur 100 candidats ayant placé Licence - Portail Psychologie dans leurs vœux, 24 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 24 %, caractéristique d'une formation sélective.
Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 29 % à 24 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.
En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 1 107. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 885 et 1 328. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.
La formation a dû envoyer 743 propositions pour remplir 69 places : 91 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.
La liste avance à un rythme mesurable : 35 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 64 % au moment du bac et 99 % à la clôture de la phase principale.
Le portrait des admis 2025 : 29 % avaient une mention Très bien, 48 % une mention Bien et 23 % étaient boursiers. 92 % venaient de l'académie de Lille. Ce portrait décrit les admis, pas des critères de sélection.
Compte tenu de cette sélectivité, ne faites pas de Licence - Portail Psychologie ton seul vœu dans ce domaine. Les alternatives listées en bas de page (même discipline, même zone géographique, taux d'accès supérieur) sont un bon point de départ pour sécuriser votre liste.
Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
ergonome
À la demande d'une entreprise ou d'une collectivité qui souhaite, par exemple, réduire les risques d'accident ou améliorer les conditions de travail, l'ergonome commence par analyser l'existant en réalisant une étude de terrain. Aménagement des locaux, bureaux, postes de travail, organisation de la production, matériels utilisés... tout est passé au crible. Il ou elle évalue ensuite les effets de
psychologue
Selon sa spécialisation, le ou la psychologue soutient et aide des personnes souffrant de troubles pyschologiques ou sociaux, passagers ou durables, ou des troubles mentaux, cognitifs, comportementaux. Par exemple, ces professionnels traitent des TOC (troubles obsessionnels compulsifs), des troubles alimentaires, des addictions, des troubles de l’apprentissage, des phobies... ou accompagnent des p
psychologue de l'éducation nationale spécialité éducation, développement et conseil en orientation scolaire et professionnelle
Le ou la psychologue de l'Éducation nationale, spécialisé dans l'éducation, le développement et le conseil en orientation scolaire et professionnelle (EDO) informe les publics (jeunes scolarisés, élèves en situation de handicap ou en difficulté, élèves non-francophones...) sur les métiers et les formations. Il ou elle guide les élèves dans la construction de leur parcours de formation et d'inserti
spécialiste de l'accessibilité numérique
Son rôle consiste à assurer l'accessibilité des matériels et contenus informatiques au public, notamment en situation de handicap, mais aussi à veiller au respect des référentiels relatifs à l'accessibilité. Il ou elle commence par à identifier les points à améliorer sur le support numérique (graphisme, navigation, texte...). L’objectif est de préconiser des solutions, selon les possibilités techn
psychologue de l'Éducation nationale spécialité éducation, développement et apprentissages
Le ou la psychologue de l'Éducation nationale (psy-EN) spécialité éducation, développement et apprentissages (Eda) contribue au parcours de réussite des enfants de maternelle et de primaire. Il ou elle intervient à la demande d'un enseignant ou d'un parent, notamment en cas de difficultés d'apprentissage ou de socialisation, de perte d'intérêt, de situation de crise familiale, au niveau de la clas
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Portail Psychologie · Université Marie et Louis Pasteur - Université de Franche-Comté · Besançontaux d'accès 39 %
- Portail Psychologie · Institut national universitaire Champollion · Albitaux d'accès 23 %
- Portail Psychologie · Université Bourgogne Europe (ex université de Bourgogne) · Dijontaux d'accès 23 %
- Portail Psychologie · Université Savoie Mont Blanc - Chambéry · Jacob-Bellecombettetaux d'accès 22 %
- Portail Psychologie · Université de Caen Normandie · Caentaux d'accès 21 %
Même domaine, un autre format
Licence_Las n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Psychologie · Université Toulouse 2 Jean Jaurès · ToulouseLicence26 % d'accès
- B/L · Lettres et sciences sociales · Lycée Pothier · OrléansCPGE28 % d'accès
Explorer tout le domaine histoire-géographie, psychologie, sociologie, tous formats confondus →