CPGE - B/L - Lettres et sciences sociales

Lycée Faidherbe · Lille (Nord) · formation sélective

Chiffres clés 2025

2 189vœux
48places (capacité d'accueil)
28 %taux d'accès
613rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 48 places et 1 900 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

En bref : formation sélective · 28 % de taux d'accès · dernier appelé rang 613

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

La B/L est la plus polyvalente des CPGE puisqu'elle associe des enseignements littéraires et linguistiques à des enseignements en mathématiques et en sciences sociales. Elle se compose, durant les deux années d'hypokhâgne et de khâgne, d'un bloc d'enseignements obligatoires, appelé tronc commun et d'un bloc d'options. Elle comporte entre 30 et 34 heures de cours hebdomadaires : Tronc commun: Sciences économiques et sociales : 6h ;…

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La B/L est la plus polyvalente des CPGE puisqu'elle associe des enseignements littéraires et linguistiques à des enseignements en mathématiques et en sciences sociales. Elle se compose, durant les deux années d'hypokhâgne et de khâgne, d'un bloc d'enseignements obligatoires, appelé tronc commun et d'un bloc d'options. Elle comporte entre 30 et 34 heures de cours hebdomadaires : Tronc commun: Sciences économiques et sociales : 6h ; Mathématiques : 5 h (+ 1,5 h de soutien) ; Histoire : 4 h ; Philosophie : 4h ; Lettres : 4 h ; Langue Vivante A : 4 h Options(deux au plus) : Géographie : 3 h ; Latin ou Grec : 3 h ; Langue Vivante B : 2 h ; LVA renforcée : 2h. Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

* Les Écoles normales supérieures : ENS Ulm, Lyon, Cachan * Les grandes écoles de statistiques : Ensae, Ensai * Les grandes écoles de commerce des tops 7 et 13 * Les IEP de Paris et de Province (Aix, Strasbourg, Rennes,Toulouse, Lille) * Les écoles de communication : Celsa, Iris * Les écoles de traduction : l'ISIT, l'ESIT * Des écoles d'administration * Les licences et les masters sélectifs : Dauphine, Sorbonne, etc. * GEIDIC (groupe de 4 écoles d'ingénieurs de l'information et de la communication : Le Mans, Troyes, Paris, Bordeaux). * ENSG (école de géomatique qui propose 5 places dont une d'élève fonctionnaire).

La classe de B/L est conçue pour permettre aux étudiants de se présenter à la fin de la seconde année (khâgne) au concours B/L des Ecoles Normales Supérieures (dit aussi Banque d'Épreuves BBL), à des concours spécifiques ou à présenter leur dossier pour des recrutements spécifiques. Les étudiants peuvent aussi engager des études universitaires longues.

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S’intéresser aux disciplines des humanités, aux sciences économiques et sociales, aux mathématiques ainsi qu’aux croisements entre ces différentes disciplines. Disposer d’un bon niveau de connaissances en mathématiques, en sciences économiques et sociales (le cas échéant) et dans les disciplines des humanités : lettres, langues, philosophie, histoire-géographie. Ce niveau peut être attesté par les résultats obtenus en première, à l’épreuve…

Lire les attendus complets

S’intéresser aux disciplines des humanités, aux sciences économiques et sociales, aux mathématiques ainsi qu’aux croisements entre ces différentes disciplines. Disposer d’un bon niveau de connaissances en mathématiques, en sciences économiques et sociales (le cas échéant) et dans les disciplines des humanités : lettres, langues, philosophie, histoire-géographie. Ce niveau peut être attesté par les résultats obtenus en première, à l’épreuve anticipée de français et au cours de l’année de terminale. Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation. Montrer des qualités de réflexion, d’argumentation et de rédaction et être apte à mener des raisonnements rigoureux. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 48 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 2189 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 709 candidats. 1480 ont donc été refusés 613 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 51 candidats ont choisi d'intégre

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : ANGLAIS - ALLEMAND - ESPAGNOL - ARABE Langue vivante 2 : ANGLAIS - ALLEMAND - ARABE - ESPAGNOL - ITALIEN - Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
🧏 Référent handicap : lf-cpge@ac-lille.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
40 %
Méthodes de travail
30 %
Savoir-être
10 %
Motivation
10 %
Engagement et activités
10 %
Voir le détail des 12 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Niveau en mathématiquesNotes de première et de terminale sont prises en compteessentiel
Notes dans les autres matières concernant la BLNotes en histoire, français, philosophie, LV et SES sont prises en compteessentiel
Résultats aux Épreuves nationalesÉpreuve anticipée de français et épreuves de spécialités en rapport avec la formationtrès important
Positionnement dans la classeRang, écart à la moyenne de la classeimportant
Résultats obtenus dans le supérieurObtention du baccalauréat avant 2023 et relevé de notes du baccalauréat.important
Résultats dans les disciplines non enseignées en BLBulletins de première et de terminale.complémentaire
Capacités argumentatives, Qualités rédactionnelles, OrthographeAppréciations des professeurs sur les bulletins et dans la fiche Aveniressentiel
Régularité globale et implicationAutonomie, implication et curiosité intellectuelle. Appréciations des professeurs et avis du conseil de classe et fiche avenirimportant
Connaissance de la formationConnaissance des exigences de la formation et de son contenu. Projet de formation motivé et appréciation du chef d'établissementtrès important
AdéquationAdéquation de la formation et du projet présenté dans la projet de formation motivétrès important
Candidat ayant obtenu la baccalauréat avant 2023Justification du projet de réorientation et lien entre la formation suivie dans le supérieur et la BLtrès important
Intérêt pour la presse, la sociologie, l'économie, la culture étrangère, les langues.Curiosité pour les questions littéraires, historiques, économiques et sociales. Intérêt pour les langues et les cultures étrangères.très important

Les conseils du jury aux candidats

Les membres du collège professoral apprécient les parcours aux résultats homogènes entre les matières, qui démontrent une certaine curiosité intellectuelle. Un élève qui va clairement "choisir" ses matières aura plus de difficultés à réussir un cursus aussi diversifié que l'hypokhâgne. La progression sur la scolarité ou une constance à minima, sont souvent une marque de potentiel remarquable en HK. La capacité de travail, la volonté de se dépasser et donc différents engagements dans les établissements sont forcément des atouts. Une grande capacité d'organisation est aussi attendue. Les résultats académiques des candidats classés sont globalement d’un bon niveau et homogènes. Des candidats ayant une fragilité dans une discipline ont pu compenser par de très bons résultats dans d’autres matières. L’investissement dans la scolarité et le travail personnel sont des éléments qualitatifs observés avec attention au travers des appréciations portées par les professeurs. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
20252 189484828 %613
20242 151485248 %874
20231 130485054 %769
20221 066485253 %631
20211 3054844525
20201 2054847630
20191 4394847433
20181 4484848612

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

La demande pour cette formation a fortement augmenté ces dernières années (+34 % de vœux vs 2018-2020). La sélectivité a tendance à monter avec : vise juste et prévois des vœux de sécurité.

Tendance du taux d'accès

53 % 2022 54 % 2023 48 % 2024 28 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
29 %
Jour du bac
65 %
Fin de phase principale
98 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Bien 40%
Très bien 51%

Type de bac

Général 100%
0 %boursiers
45 %même académie (Lille)
98 %néo-bacheliers
62 %filles

Cette formation propose l'internat (122 vœux d'internat l'an dernier) : pense à le demander tôt si tu en as besoin.

Combien ça coûte ?

Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).

💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

🛏️ Un internat est proposé, souvent la solution de logement la plus économique ; demande-le tôt dans ton dossier.

🏠 Se loger : 9 résidences CROUS recensées à Lille (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « CPGE L » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Humanités, Littérature et Philosophie
20,9 %
Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Sciences économiques et sociales
17,5 %
Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Langues, Littératures et Cultures Etrangères et Régionales
10,7 %
Humanités, Littérature et Philosophie + Langues, Littératures et Cultures Etrangères et Régionales
9,8 %
Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Mathématiques
6,0 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Où mène cette prépa ?

B/L : Lettres et sciences sociales.

Prépa lettres « avec maths et sciences sociales ». Mène aux ENS, écoles de management, Sciences Po, écoles de statistique et d'actuariat.

La CPGE n'est pas un diplôme en soi : c'est un tremplin vers les concours. Il n'existe pas de statistique publique fiable d'intégration aux écoles par lycée, méfie-toi des classements de prépas, souvent contestés.

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE FAIDHERBE (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

99 %de réussite au bac
74 %de mentions

Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée +1 points).

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

CPGE - B/L - Lettres et sciences sociales sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

En 2025, la formation CPGE - B/L - Lettres et sciences sociales de Lycée Faidherbe (Lille) a reçu 2 189 vœux pour 48 places, soit environ 46 candidatures par place.

Avec un taux d'accès de 28 %, CPGE - B/L - Lettres et sciences sociales se classe parmi les formations sélectives : sur 100 candidats, 28 ont reçu une proposition.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 53 % à 28 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

Le rang du dernier appelé a atteint 613 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 490 à 735. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.

La formation a dû envoyer 416 propositions pour remplir 48 places : 88 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.

Côté tempo : dès le premier jour, 29 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 65 % aux épreuves du bac et 98 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Qui sont les admis ? En 2025, 51 % avaient décroché une mention Très bien au bac, 40 % une mention Bien ; 0 % étaient boursiers et 45 % issus de la même académie. À lire comme un indice de ressemblance, jamais comme une probabilité d'admission.

Si CPGE - B/L - Lettres et sciences sociales figure dans tes vœux, entoure-la de formations moins sélectives : la rubrique « alternatives » ci-dessous liste des formations de la même discipline, proches géographiquement, avec un taux d'accès plus élevé. Une liste de vœux équilibrée mélange choix ambitieux, réalistes et sûrs.

Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

linguiste

Le linguiste étudie les mécanismes du langage : il effectue une analyse détaillée des langues, de leurs sons, des mots et des relations qu'ils entretiennent dans la phrase, des modes de signification des mots et des textes. Son objectif : comprendre le phénomène du langage humain, malgré la grande diversité des langues. Il aide ainsi à mieux comprendre les civilisations, une langue étant le mode d

interprète français / LSF (langue des signes française)

L'interprète français/LSF interprète les échanges en simultané entre des personnes sourdes qui s'expriment en LSF et des personnes entendantes qui s'expriment en français. La langue des signes n'est pas universelle, il existe de nombreuses langues des signes à travers le monde ainsi que des variantes régionales comme pour toute langue. L'interprète ne traduit pas mot à signe (ou signe à mot) mais

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

Alternatives moins sélectives dans la même discipline

La même formation, ailleurs en France

Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.

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