Chiffres clés 2025

875vœux

24places (capacité d'accueil)

50 %taux d'accès

439rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Pour situer : la médiane des 324 prépas du domaine commerce, marketing, vente est à 50 % de taux d'accès. Avec ses 50 %, cette formation est dans la moyenne de ses comparables. Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.

Session 2026 en cours : 24 places et 655 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 50 % de taux d'accès · dernier appelé rang 439

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Cette classe prépare les étudiants aux épreuves des concours d'admission dans les grandes écoles de commerce et de management. Le cycle d'études est de deux ans. Une convention existe en outre avec l'université de Bourgogne pour la validation de la formation par l'attribution de crédits ECTS. Il existe également des passerelles avec les écoles universitaires de management et les IAE. Séance d'information et de découverte de la filière en présentiel et visioconférence programmée en janvier 2026 : voir le site de l'établissement. Journée portes ouvertes: samedi 28 février 2026. Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Les débouchés à l'issue des écoles de commerce sont les suivants: Communication/marketing/commercial, production/études/recherche et développement, finances/administratif/direction, achats/logistique/qualité.

A l'issue des épreuves écrites et orales (après 2 années de préparation), concours permettant d'accéder aux écoles de commerce (Saint Cyr, ENS Paris Saclay, IAE, …).

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S’intéresser en particulier aux sciences humaines et sociales (économie, géographie, géopolitique, histoire et sociologie), et disposer d’un bon niveau de connaissance dans celles de ces disciplines qui auront été étudiées au lycée, ainsi qu’en mathématiques et dans les disciplines constitutives des humanités : lettres, langues, philosophie. Ce niveau peut être attesté par les résultats obtenus en première, à l’épreuve anticipée de français, au…

Lire les attendus complets

S’intéresser en particulier aux sciences humaines et sociales (économie, géographie, géopolitique, histoire et sociologie), et disposer d’un bon niveau de connaissance dans celles de ces disciplines qui auront été étudiées au lycée, ainsi qu’en mathématiques et dans les disciplines constitutives des humanités : lettres, langues, philosophie. Ce niveau peut être attesté par les résultats obtenus en première, à l’épreuve anticipée de français, au cours de l’année de terminale, ainsi qu’aux épreuves de spécialité du baccalauréat. Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation. Montrer des qualités de réflexion, d’argumentation et de rédaction et raisonner rigoureusement, à l’écrit comme à l’oral.

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Allemand Langue vivante 2 : Anglais Allemand Espagnol Italien (selon effectif) Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : rudy.morillas@ac-dijon.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires

45 %

Méthodes de travail

30 %

Savoir-être

10 %

Motivation

10 %

Engagement et activités

5 %

Voir le détail des 9 critères et leur importance

Critère	Ce qui est regardé	Importance
Notes en Mathématiques	Notes de première et de terminale, notes du baccalauréat (si disponibles), en Mathématiques	essentiel
Notes dans les matières littéraires	Notes de première et de terminale, notes du baccalauréat (si disponibles), dans les matières littéraires	essentiel
Notes dans les matières scientifiques	Notes de première et de terminale, notes du baccalauréat (si disponibles), dans les matières scientifiques	complémentaire
Capacités de raisonnement	Appréciations des enseignants, fiche Avenir (si disponible)	essentiel
Capacités d'expression	Appréciations des enseignants, fiche Avenir, projet de formation motivé	essentiel
Capacités à suivre une CPGE (réflexion, concentration, assiduité, persévérance,...)	Appréciations des enseignants, fiche Avenir (si disponible)	très important
Compréhension du cursus envisagé	Choix des EDS (pour les candidats scolarisés dans un cursus français), projet de formation motivé	important
Motivation pour le cursus envisagé	Projet de formation motivé	complémentaire
Compétences développées hors du champ scolaire	Activités et centres d'intérêts	complémentaire

Les conseils du jury aux candidats

La commission d'examen des voeux conseille aux candidats de soigner la rédaction de leur projet motivé de formation (montrer leur intérêt pour les matières enseignées, montrer des qualités de réflexion, d'argumentation et de rédaction). Nous invitons les candidats à porter à la connaissance de la commission tous les éléments qu'ils jugent utiles à l'appréciation de leur candidature. Enfin les candidats qui déposent une candidature avec internat doivent également effectuer une demande sans internat, la capacité d'accueil de l'internat étant limitée.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2021–2025

Année	Vœux	Places	Admis	Taux d'accès	Dernier appelé*
2025	875	24	24	50 %	439
2024	661	24	21	80 %	440
2023	580	24	22	83 %	–
2022	523	24	19	83 %	392
2021	702	24	17	–	–

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation, mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission

54 %

Jour du bac

58 %

Fin de phase principale

88 %

Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.

Mention au bac

Assez bien 33%

Bien 50%

Type de bac

Général 100%

4 %boursiers

67 %même académie (Dijon)

100 %néo-bacheliers

71 %filles

Cette formation propose l'internat (94 vœux d'internat l'an dernier) : pense à le demander tôt si tu en as besoin.

Combien ça coûte ?

Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).

Le montant exact des frais figure sur la fiche officielle Parcoursup de la formation.

🛏️ Un internat est proposé, souvent la solution de logement la plus économique ; demande-le tôt dans ton dossier.

🏠 Se loger : 9 résidences CROUS recensées à Dijon (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « CPGE ECG » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Mathématiques + Sciences économiques et sociales

38,6 %

Mathématiques + Physique-Chimie

21,1 %

Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Sciences économiques et sociales

15,1 %

Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Mathématiques

9,9 %

Langues, Littératures et Cultures Etrangères et Régionales + Sciences économiques et sociales

3,6 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Où mène cette prépa ?

ECG : Économique et commerciale, voie générale.

Voie commerciale. Mène aux concours des écoles de management (HEC, ESSEC, ESCP, EM Lyon, EDHEC… via BCE et Ecricome).

La CPGE n'est pas un diplôme en soi : c'est un tremplin vers les concours. Il n'existe pas de statistique publique fiable d'intégration aux écoles par lycée, méfie-toi des classements de prépas, souvent contestés.

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE CARNOT (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

99 %de réussite au bac

76 %de mentions

Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée +1 points).

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

CPGE - ECG sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

En 2025, la formation CPGE - ECG de Lycée Carnot (Dijon) a reçu 875 vœux pour 24 places, soit environ 36 candidatures par place.

Sur 100 candidats ayant placé CPGE - ECG dans leurs vœux, 50 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 50 %, caractéristique d'une formation modérément sélective.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 83 % à 50 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 439 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie. Mesuré sur les 3 sessions connues, il bouge d'environ 8 % d'une année à l'autre, ce qui situe la prochaine session autour de 403-474.

Pour 24 inscrits, la formation a envoyé 358 propositions en 2025 : une profondeur d'appel élevée (14.9 par place pourvue), signe qu'elle a dû descendre très loin dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.

La liste avance à un rythme mesurable : 54 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 58 % au moment du bac et 88 % à la clôture de la phase principale.

Avec ce niveau d'accessibilité, CPGE - ECG est un vœu peu tendu, utile pour équilibrer une liste, à une condition : ne la mets que si tu l'accepterais vraiment. Un vœu « de sécurité » que tu ne veux pas suivre ne sécurise rien. Et peu tendu ne veut pas dire garanti : les chiffres décrivent le passé, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.

Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.