Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 8 places et 58 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 61 % de taux d'accès · dernier appelé rang 13
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
BTS EPC - SENS Le titulaire du BTS Europlastics & Composites est un technicien polyvalent, assurant des fonctions managériales de proximité dont les compétences techniques générales et la connaissance des matières l'amènent à exercer son métier dans les domaines de laréalisation de pièces et de sous-ensembles plastiques ou composites. Il intervient au niveau del'industrialisation des produits et des procédés, la recherche de gains de…
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BTS EPC - SENS Le titulaire du BTS Europlastics & Composites est un technicien polyvalent, assurant des fonctions managériales de proximité dont les compétences techniques générales et la connaissance des matières l'amènent à exercer son métier dans les domaines de laréalisation de pièces et de sous-ensembles plastiques ou composites. Il intervient au niveau del'industrialisation des produits et des procédés, la recherche de gains de productivité, parl'optimisation (ou la reconception) des process et des produits. Il opère tout au long de la chaîne d'obtention (définition -- industrialisation -- réalisation, assemblage et contrôle). Option Conception d'Outillage ( CO ) Option Pilotage et Optimisation de la production (POP) Cette formation est dispensée au lycée de Sens par la voie scolaire et par la voie de l'apprentissage. Une partie des enseignements sont communs Site web de la section STS Euro Plastics et Composites Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Licences professionnelles, Préparation ATS Ecoles d'ingénieurs Par ailleurs, de nombreux emplois sont disponibles dans le secteur d'activité de la plasturgie à tous niveaux de formation.
Ce BTS permet la poursuite d'études en licence générale ou professionnelle, en bachelor ou en école d'ingénieur dans les métiers liés à la plasturgie, le recyclage, l'éco conception. Nouveauté au lycée JANOT de SENS en 2024 : ouverture d'un bachelor en apprentissage Recyclage & Ecoconception en production (BAC + 3).
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
S'intéresser aux process de transformation et réalisation de produits dans l'industrie de la plasturgie Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en…
Lire les attendus complets
S'intéresser aux process de transformation et réalisation de produits dans l'industrie de la plasturgie Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 8 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 41 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 35 candidats. 6 ont donc été refusés 25 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 8 candidats ont choisi d'intégrer cette f
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : christophe.ben-ali@ac-dijon.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 5 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Résultats et avis sur le niveau en mathématiques en sciences de l'ingénieur + autres résultats | Notes de 1ère et de Tle (+ notes des épreuves anticipées) + avis sur la fiche pédagogique | essentiel |
| Méthodes de travail, capacité à mettre en place une méthode de résolution | Appréciation "méthode de travail" sur la fiche avenir | important |
| Capacité à s'investir et à s'impliquer dans les travaux demandés | Appréciation des bulletins de terminale et dans le champ "capacité à s'investir" de la fiche Avenir | important |
| Connaissance du contenu disciplianire, prise en compte des contraintes de la formation | Lettre de motivations | très important |
| Participation à des actions en relation avec la formation demandée | Rubrique "activités et centres d'intérêts" | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
Montrer l’intérêt pour la formation au lycée de SENS. Certains candidats ne semblent pas s'être informés du contenu exact de la formation. Ils ne se sont absolument pas renseignés sur l'établissement, sur les possibilités de transport et d'hébergement malgré les éléments mis à leur disposition (site internet, portes ouvertes, contacts par mail ou téléphoniques, étudiant ambassadeur. La lettre de motivation doit être personnalisée et bien prendre en compte les attentes de la formation et des métiers préparés ! La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 41 | 8 | 8 | 61 % | 13 |
| 2024 | 34 | 8 | 8 | 61 % | 14 |
| 2023 | 25 | 7 | 8 | 79 % | 8 |
| 2022 | 18 | 7 | 6 | 89 % | 3 |
| 2021 | 33 | 7 | 7 | – | 6 |
| 2020 | 27 | 7 | 7 | – | 10 |
| 2019 | 47 | 7 | 4 | – | – |
| 2018 | 33 | 7 | 4 | – | – |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).
💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS production » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Le lycée qui accueille cette formation
Résultats au bac du lycée LYCEE CATHERINE ET RAYMO JANOT (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.
Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée +1 points).
La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.
BTS - Production - Europlastics et composites à référentiel commun européen - option Pilotage et Optimisation de la production sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
41 candidats ont demandé BTS - Production - Europlastics et composites à référentiel commun européen - option Pilotage et Optimisation de la production à Sens en 2025, pour seulement 8 places offertes par Lycée Catherine et Raymond JANOT, soit un ratio d'environ 5 vœux par place.
Le taux d'accès s'établit à 61 % : 61 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation modérément sélective.
Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 89 % à 61 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.
Le rang du dernier appelé a atteint 13 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 10 à 15. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.
Autre indicateur utile : 21 propositions ont été envoyées pour aboutir à 8 inscrits. Environ 62 % des candidats ayant reçu une proposition ont finalement choisi autre chose : c'est précisément ce mécanisme de désistements qui fait avancer la liste d'attente.
Côté tempo : dès le premier jour, 50 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 100 % aux épreuves du bac et 100 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.
Avec ce niveau d'accessibilité, BTS - Production - Europlastics et composites à référentiel commun européen - option Pilotage et Optimisation de la production peut jouer un rôle de vœu de repli dans une liste équilibrée — sans être une garantie : accessible parle des chiffres passés, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.
Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
céramiste
Le céramiste prépare d'abord la terre qu'il va modeler. Il la lave, la bat et la pétrit pour lui donner l'homogénéité nécessaire, chasser les corps étrangers et les bulles d'air. Il procède ensuite à son façonnage. Il existe plusieurs techniques de façonnage : le modelage avec les doigts et quelques instruments (spatules, racloirs et stylets) ; le tournage à l'aide d'un tour ; le coulage de la mat
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Europlastics et composites à référentiel commun européen · option Conception d'Outillage · Lycée Catherine et Raymond JANOT · Senstaux d'accès 86 %
- Pilotage des procédés · Lycée polyvalent Niépce-Balleure · Chalon-sur-Saônetaux d'accès 96 %
- Electrotechnique · Lycée Saint Joseph · Dijontaux d'accès 62 %
- Bâtiment · Lycée Les Marcs D'Or · Dijontaux d'accès 68 %
- Electrotechnique · Lycée Gustave Eiffel · Dijontaux d'accès 69 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Europlastics et composites à référentiel commun européen · option Pilotage et Optimisation de la production · Lycée La Découverte · Decazevilletaux d'accès 100 %
- Europlastics et composites à référentiel commun européen · option Pilotage et Optimisation de la production · Lycée Marcellin Berthelot · Questemberttaux d'accès 97 %
- Europlastics et composites à référentiel commun européen · option Pilotage et Optimisation de la production · Lycée Marcel Dassault · Rocheforttaux d'accès 97 %
- Europlastics et composites à référentiel commun européen · option Pilotage et Optimisation de la production · Lycée des Métiers Charles Jully · Saint-Avoldtaux d'accès 90 %
- Europlastics et composites à référentiel commun européen · option Pilotage et Optimisation de la production · Lycée Arbez Carme · Oyonnaxtaux d'accès 88 %
Même domaine, un autre format
BTS n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
Explorer tout le domaine matières premières, fabrication, industries, tous formats confondus →