Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 15 places et 167 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 77 % de taux d'accès · dernier appelé rang 24
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Parce qu'il s'agit d'une formation : D'avenir en lien avec le développement des bâtiments dits « intelligents » Qui vous orientera vers les fonctions de technico-commercial très recherchées aujourd'hui Qui vous prépare dès aujourd'hui au monde de demain : smart grids (réseaux électriques intelligents), smart cities (villes intelligentes), BIM (Building Information Modeling) Pour découvrir les caractéristiques du BTS FED, suivez les liens :…
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Parce qu'il s'agit d'une formation : D'avenir en lien avec le développement des bâtiments dits « intelligents » Qui vous orientera vers les fonctions de technico-commercial très recherchées aujourd'hui Qui vous prépare dès aujourd'hui au monde de demain : smart grids (réseaux électriques intelligents), smart cities (villes intelligentes), BIM (Building Information Modeling) Pour découvrir les caractéristiques du BTS FED, suivez les liens : https://www.onisep.fr/Ressources/Univers-Formation/Formations/Post-bac/bts-fluides-energies-domotique-option-c-domotique-et-batiments-communicants https://eduscol.education.fr/sti/formations/formations-bts-bts-fluides-energies-domotique-fed/bts-fed-option-domotique-et-batiments https://www.lyceecolbert-tg.org/etudier-a-colbert/bts/bts-fluides-energies-domotique/ Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Embauche directe dans des postes de type : technicien de bureau d'études, de mise en service et chargé d'affaires.
Licence pro mention domotique Licence pro mention gestion et maintenance des installations énergétiques Licence pro mention maîtrise de l'énergie, électricité, développement durable Licence pro mention métiers de l'électricité et de l'énergie Licence pro mention métiers de l'énergétique, de l'environnement et du génie climatique
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
S'intéresser à la conception des systèmes énergétiques Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une…
Lire les attendus complets
S'intéresser à la conception des systèmes énergétiques Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 32 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 180 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé tous les candidats. Aucun n'a été refusé 138 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 28 candidats ont choisi d'intégrer
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Contacter et échanger avec l'établissement Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement
🧏 Référent handicap : ens.ref.tourcoing2@ac-lille.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 15 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Résultats dans les matières littéraires | Notes au Bac français et bulletins scolaires | important |
| Résultats dans le domaine technique | Bulletins scolaires de 1ère et Terminale | important |
| Niveau de langue vivante | Bulletins scolaires de 1ère et Terminale | important |
| Compétences techniques | Bulletins scolaires de 1ère et terminale. Appréciations des professeurs. | très important |
| Compétences calculatoires (mathématiques) | Bulletins scolaires de 1ère et Terminale. Appréciations des professeurs | très important |
| Savoir évoluer dans les environnements numériques | Appréciations des professeurs. Fiche avenir. | très important |
| Capacités d’organisation et d’autonomie | Éléments de la fiche AVENIR. Bulletins scolaires. Appréciations des professeurs. | très important |
| Compétences en matière de communication écrite et orale | Éléments de la fiche AVENIR. Bulletins scolaires. Appréciations des professeurs. | très important |
| Compétences pour travailler en équipe | Éléments de la fiche AVENIR. Bulletins scolaires. Appréciations des professeurs. | très important |
| Compétences techniques et relationnelles | Éléments de la fiche AVENIR. Bulletins scolaires. Appréciations des professeurs. | très important |
| Intérêt pour la conception des systèmes énergétiques | Projet de formation motivé | essentiel |
| Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet. | Projet de formation motivé | essentiel |
| Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations. | Projet de formation motivé | essentiel |
| Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système). | Projet de formation motivé | essentiel |
| Expériences professionnelles: Stages. Travaux saisonniers. Engagements citoyens. | Projet de formation motivé | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
Une attention particulière doit être portée sur la cohérence du voeu formulé et la filière demandée. Lors de la sélection des dossiers, la commission de classement porte un regard bienveillant sur les relevés de notes homogènes. Eviter de privilégier certaines matières et travailler l’ensemble. Faire preuve de respect, adopter un comportement professionnel en évitant les bavardages et les absences répétées sans motifs valables. Bien lire les recommandations formulées dans la rubrique « caractéristiques de la formation » de la plateforme Parcoursup pour éviter toute incohérence dans le choix du projet de formation.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 201 | 32 | 19 | 77 % | 24 |
| 2024 | 153 | 32 | 24 | 93 % | 9 |
| 2023 | 238 | 32 | 29 | 91 % | 12 |
| 2022 | 159 | 32 | 21 | 99 % | 16 |
| 2021 | 234 | 32 | 18 | – | 14 |
| 2020 | 231 | 30 | 31 | – | 29 |
| 2019 | 155 | 30 | 24 | – | – |
| 2018 | 141 | 30 | 29 | – | – |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Recrutement très local : 100 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.
Combien ça coûte ?
Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).
💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
🏠 Se loger : 2 résidences CROUS recensées à Tourcoing (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS production » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Le lycée qui accueille cette formation
Résultats au bac du lycée LYCEE COLBERT (GENERAL ET TECHNO.) (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.
Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée +0 points).
La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.
BTS - Production - Fluide, énergie, domotique - option C domotique et bâtiment communicants sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
201 candidats ont demandé BTS - Production - Fluide, énergie, domotique - option C domotique et bâtiment communicants à Tourcoing en 2025, pour seulement 32 places offertes par Lycée Colbert, soit un ratio d'environ 6 vœux par place.
Sur 100 candidats ayant placé BTS - Production - Fluide, énergie, domotique - option C domotique et bâtiment communicants dans leurs vœux, 77 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 77 %, caractéristique d'une formation largement accessible.
En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 99 % à 77 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 24. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 19 et 28. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.
Sur 120 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 19 ont été acceptées définitivement. Ces 84 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.
La liste avance à un rythme mesurable : 47 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 74 % au moment du bac et 89 % à la clôture de la phase principale.
Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant — vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.
Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
économe de flux
" Halte aux gaspillages ", telle est la devise de l'économe de flux. Spécialiste en économie d'énergie, il intervient sur tous les flux : chauffage, électricité, eau, climatisation, déchets... Il gère les contrats d'énergie, rédige des rapports financiers, suit l'évolution des factures de consommation, met en oeuvre un tableau de bord pour améliorer la situation. Gestionnaire avisé et spécialiste
géologue
Mesurer le champ de la pesanteur terrestre, étudier la nature des roches, recenser les zones sujettes aux tremblements de terre ou aux glissements de terrain... Autant de problématiques posées quotidiennement aux géologues. Leur mission ? Étudier et analyser la composition et la structure de l'écorce terrestre et de ses constituants, solides, liquides ou gazeux. Sur le terrain, le ou la géologue r
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Fluide, énergie, domotique · option C domotique et bâtiment communicants · Lycée Louis Pasteur · Hénin-Beaumonttaux d'accès 84 %
- Fluide, énergie, domotique · option C domotique et bâtiment communicants · Lycée Saint Joseph · Hazebroucktaux d'accès 85 %
- Fluide, énergie, domotique · option B froid et conditionnement d'air · Lycée Edouard Branly · Boulogne-sur-Mertaux d'accès 88 %
- Fluide, énergie, domotique · option B froid et conditionnement d'air · Lycée professionnel privé Numérique des Métiers EPIL (Campus Sup' Groupe OEC) · Lilletaux d'accès 100 %
- Electrotechnique · Lycée Saint Rémi · Roubaixtaux d'accès 85 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Fluide, énergie, domotique · option C domotique et bâtiment communicants · Lycée AMEP · Fort-de-Francetaux d'accès 100 %
- Fluide, énergie, domotique · option C domotique et bâtiment communicants · Lycée Général et Technologique Joséphine Baker · Sarlat-la-Canédataux d'accès 100 %
- Fluide, énergie, domotique · option C domotique et bâtiment communicants · Lycée Polyvalent privé Saint Joseph La Salle · Pruillé-le-Chétiftaux d'accès 100 %
- Fluide, énergie, domotique · option C domotique et bâtiment communicants · Lycée polyvalent d'Estournelles de Constant · La Flèchetaux d'accès 98 %
- Fluide, énergie, domotique · option C domotique et bâtiment communicants · Lycée professionnel Jeanne CATAYEE · Fort-de-Francetaux d'accès 98 %
Même domaine, un autre format
BTS n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Métiers de la Transition et de l'Efficacité Énergétiques · IUT 1 GRENOBLE · Saint-Martin-d'HèresBUT82 % d'accès
- Portail Biosciences et Géosciences · Université Claude Bernard Lyon 1 · VilleurbanneLicence60 % d'accès
Explorer tout le domaine environnement, énergies, propreté, tous formats confondus →